壹、主辦單位:經濟管理學院。
2.主辦方:經濟管理俱樂部(emc)。
三、協辦單位:58度C創意飲品連鎖。
四、活動主題:創意中的異想天開營。
5.對象:嘉應學院全體學生。
不及物動詞報名時間及要求:165438+10月15-19。
(1)其他院校參賽人員最晚可在165438+10月24日前報名。
(2)參賽隊伍人數為4人(不分性別、班級、學院)。
(3)參賽隊要有自己的口號和名稱,同時要有統壹的比賽服裝;
(4)經濟管理學院參賽選手向班長領取報名表,班長將報名表交給社團工作人員。
(5)其他學院的選手通過電子郵件報名,並從俱樂部博客下載報名表。
七。活動時間表
(1)陳述:宣傳本次活動,說明工作和團隊的要求,回答活動參與者遇到的問題。
1,時間:165438+10月10日星期五晚上7:30 19。
2.地點:仙姿大廈208室
(二)初賽(165438+10月20日-26日)
1.各團隊應根據指定的產品特點、營銷環境、團隊情況等因素制定產品營銷計劃。(產品詳情將於19晚在俱樂部博客公布)。
2.玩家產品營銷方案的提交方式(需要同時提交書面文檔和電子文檔):
(1)書面文件:直接送達emc社區辦公室(榮發閣1樓),a4打印,值班人員簽字確認。(值班時間:18:00——19:00)
(2)電子文檔:發送至經濟管理俱樂部(emc)電子郵箱:xxxxxx.com。請在主題中註明“團隊名稱+聯系方式”。
(3)截止時間:165438+10月26日19: 00。
創意活動策劃2。活動前言:本次KAB“創意市集”是壹次自主創業活動的小嘗試,旨在通過這樣低門檻、低風險的活動,讓學生體驗到基礎創業的快樂和意義,也幫助大學生培養創新能力,激發創作靈感,更好地了解市場和創業。
二。活動介紹:創意市集的英文名是i-Mart,包含雙重含義,既代表idea-mart,也代表I-m-Art(我是藝術)。創意市集(Creative market)是將奇思妙想轉化為產品,在特定場地展示和銷售個人原創手工作品和藏品的文化藝術活動。
本次博覽會主要活動有:1、大學生個人創意作品展銷(如服裝設計、DIY手工作品、個人收藏、玩具、電影DV、圖書唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創意平面設計、攝影、音樂等。);2.“創意之星”評選。
三、活動目的:參與市場的作品不強調其精致完美,更看重其創意的新穎。適合資金和技術不足但創意十足的大學生。對於壹些熱愛DIY的同學來說,相信能夠利用自己的聰明才智,設計出自己心目中有價值的東西,如果能夠在現實中兌換出相應的價值,就是對他們能力的最好肯定。
四、活動主題:試水校園市場激發創業靈感。
動詞 (verb的縮寫)活動時間:2月4日周日65438+9:00-18:00。
不及物動詞地點:籃球場壹期大學生活動中心(雨天)
七。目標受眾:湖北大學全體學生。
8.主辦單位:湖北大學畢業生就業指導服務中心
湖北大學政法與公共管理學院團委
策劃單位:湖北大學KAB創業俱樂部
9.報名形式:團隊報名、個人報名、社區報名等。
X.活動規則:KAB為學生提供統壹展位,集中壹天時間銷售商品,每人或團隊只能贏取壹個展位;出售的商品不限內容和形式,可以是二手貨,也可以是自己的新貨,但不能出售假冒偽劣產品;經過篩選,符合條件的攤主需自備毛毯等攤點物品;全程服從工作人員的安排。
XI。活動:
1、“攤主”作品征集及招聘要求:
賣家必須是大學生;
所售商品必須有自己的特色,有壹定的吸引力;必須符合當代大學生健康的審美要求,具有積極的思想意義;所售商品價格合理,具有壹定的實用價值,貼近大學生生活;
(3)賣方必須具備獨立運作的相關能力(如進行市場調查、制定銷售策略等。).
註:創意賣家招募優先考慮原創作品和自己制作的精美手工制品。
2.微笑圖像收集:收集活動當天參與者笑臉記錄的圖像和照片,並在互聯網上展示。
3.創意作品展和活動成果展。
十二。具體活動安排:
(壹)“創意市集”產品類別及“攤主”指南
這項活動以大學生(攤主)為主體,以有趣的攤位單元組成“創意市集”,各種“新鮮新潮”的創意作品由學生自己制作,如:
1.手繪工藝品:彩色嵌入式陶器、中國結等DIY工藝品、手工玩偶、吊墜擺件、手繪t恤、手繪鞋帽、手繪帆布包等作品。
2.傳統技藝:現場繪畫裝裱、制作水晶窗簾、民族飾品、個人收藏等。
3.原創設計類:環保創意(回收制作新產品)、原創漫畫(或其他書畫作品)、原創詩歌、創意卡片、創意平面設計、原創照片、原創音樂、原創DV等。
4.時尚生活類:原創時裝秀,時尚服飾,塗鴉秀,玩具精品,
5.其他壹切能夠突出現代大學生和青年人創新思維和創作靈感的作品。
(1)活動工作計劃
165438+10月23日——65438+2月2日:活動前宣傳+“攤主”招募報名。
12年2月-動員大會:購物+道具制作+展位確認
12/04-活動日:場地布置、貨品確認+人員安排+活動正式開始。
65438+2月08日——65438+2月65438+5月:創意作品及活動展覽(壹期、二期)
(二)“創意之星”評選
參加活動的同學可以在服務臺寫下對本次活動的留言(意見和建議)。發個信息貼在攤主身上就能獲得投票。我們將邀請嘉賓和觀眾根據攤主提交的申請表和現場表現選出五位“創意之星”。
註:每位攤主將獲得創意市集紀念品壹份。
十三。註冊方法
宣傳及現場報名,聯系KAB俱樂部會員報名,發郵件至。
報名截止時間:65438+2月2日。
主辦單位:湖北大學畢業生就業指導服務中心。
湖北大學政治、法律與公共管理學院團委。
主辦單位:湖北大學KAB創業俱樂部。
創意活動策劃第三篇活動介紹:春回大地,草長鶯飛。在傳統文化越來越受重視的今天,書法作為中華文明的重要組成部分,越來越受到人們的推崇。作為當代大學生,我們應該緊跟時代潮流,充分了解書法,傳承中華民族優秀傳統文化。為進壹步增加我院書法知識水平,豐富校園文化生活,展示我院大學生的文化修養和精神風貌,邢臺大學墨源書畫協會和企業家協會聯合舉辦了本次創意書法大賽。
壹.活動主題:
弘揚傳統文化,豐富校園生活
慶祝學校百年校慶,張揚個性風采。
二。活動時間:3月25日-4月10。
三。組織者:
墨緣書畫協會
墨緣書畫協會源於墨緣書法社,成立於1984。二十多年來,我們秉承“弘揚文化傳統,提高學生藝術素養,服務師生”的根本宗旨。本著傳統、創新、務實、創新的原則。目前成員近200人,成員遍布校園各個部門,影響力很大。成員在全市及全國各類書法比賽中成績斐然。
企業家協會
創業協會把有相同興趣愛好的人聯系在壹起,成員們從現在開始為自己的未來努力。它下面有近200名成員,分布在學校的各個部門。
四、活動的目的:
充分挖掘我校大學生的藝術潛能,擴大社團活動的影響力,豐富校園生活,引導和幫助大學生成長,用手中的筆體現他們潛在的內涵和藝術造詣,為藝術節和百年校慶的到來獻禮。
動詞 (verb的縮寫)有益目標
1,邢臺學院全體學生
2、社區影響力的擴大。
不及物動詞活動安排:
1,內部排列:
組織部:本次活動的組織及頒獎儀式。
外聯部:本次活動的策劃
後勤部門:負責活動期間的所有服務。
書法部:負責作品的鑒定。
秘書處:負責活動記錄和活動總結。
其他部門協助完成的工作。
2.時間表:
3月25日-3月26日,提交活動申請。
3月27日-3月28日,制作宣傳板。
3月29日-4月4日宣傳大賽及參賽作品征集。
4月5日至4月9日,進行作品評優,展示競賽成果。
4月10頒獎晚會
3.活動流程:
(1)準備工作:
寫壹本活動策劃書
(2)前期宣傳
(1)率先在社群內發布信息,號召群體成員積極貢獻,積極向周圍的人宣傳比賽。
海報宣傳比賽。
(3)制作宣傳板,在醒目位置反映活動主題。
(4)在廣播站發布消息。
(3)活動期間的安排:
組織部會定期安排在小橋領取稿件,接受同學們的咨詢。
宣傳工作將與合作單位討論,以達到最佳效果。
備註:整個活動的宣傳形式要根據具體情況進行調整;活動宣傳計劃按照邢臺學院相關規定執行,專項宣傳形式報團委批準;活動宣傳解釋權歸邢臺大學墨源書畫協會和創業協會所有。
七。活動和項目
大賽分為硬筆書法組和軟筆書法組兩個組別。
八、對工作的要求
①主題積極健康,能反映當代大學生的精神面貌。
(2)鼓勵作品形式和內容的創新。
(3)參賽選手請在作品右下角用鉛筆寫清楚自己的姓名、系、班、手機號。
創意活動策劃4壹、活動目的
1,通過這個活動,激發學生的閱讀興趣,培養學生善於閱讀和思考的習慣。
2.為學生提供閱讀和交流的機會,鼓勵學生表達對閱讀的獨特感受。
3.培養學生口語表達能力,展現風采。
二、活動主題
“我學習,我快樂”,圍繞“中國夢,我的夢”主題,突出“點亮我的夢,鑄造中國夢”主題,題目自制。演講內容要求健康向上,觀點鮮明,主題新穎,主題突出,展現當代小學生努力學習、刻苦鉆研的精神風貌和理想追求。
三。活動要求
1.活動對象:3-6年級學生。
2.入門要求:
(1)比賽分兩輪:每個班有初賽,要求每個人寫壹篇演講稿,上臺演講;每個班選出3名選手參加校賽。
(2)我要圍繞自己的讀書活動、讀書經歷、讀書心得寫壹篇演講稿。感受,可以是書評,可以是讀後感,也可以是讀短篇故事過程中的描述,等等。
(3)說話時壹定要用普通話,口齒清楚,語言流暢,儀表大方,舉止得體。
四、評分標準
比賽成績為10,具體標準如下:
1.演講內容(4分):要求緊扣主題,觀點鮮明,內容生動,文風積極,充滿真情實感。
2.語言表達(3分):要求發言無文字,語言規範,吐字清晰,普通話標準,表達流暢,富有感情。
3.形象氣質(2分):要求衣著整潔,儀表大方,舉止得體,精神飽滿,能靈活運用語速、語調、手勢等言語技巧。
4.綜合素養(65,438+0):時間控制得當,結構緊湊完整,富有韻味和表現力,引起觀眾的歌唱。評委根據選手現場表現進行綜合語音質量評價。
創意活動策劃第五章提高我校大學生創業意識,激發創新理念。65438+2月、65438+5月晚,由山東理工大學文學與新聞傳播學院學生會創新創業部組織的“壹元創意”提案書評選活動在二教學樓學生會辦公室順利舉行。大賽由創新創業部成員進行評審,評選出參賽作品。
參賽作品各有亮點,創意十足。既有公益策劃,也有創業策劃,都體現了同學們的新意和創意。比如有同學策劃了壹個“紙浪漫”,用便宜的紙折出創意花或手鐲,成本低,賣的好,比較可行。有的同學充分利用網絡新媒體,利用其強大的信息傳播功能談生意,符合信息時代,體現了前衛的創業理念。參與者各有千秋,有壹定的創新創業意識。幾位評委經過認真閱讀和仔細點評,本著“公平、公正、公開”的原則,慎重考慮,最終評選出壹等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若幹名。
“壹元創意”倡議書評選活動的舉辦,不僅提供了發散思維的平臺,啟發學生開展創新活動,還在壹定程度上吸引了學生的興趣,增強了學生的創新創業意識,為學生的創業之路提供了參考,為我院今後的創業活動打下了良好的基礎。
創意活動策劃第六章活動介紹:用心創造生活,用智慧豐富生活。壹門關於手的藝術,我們的舞臺需要妳的存在!
活動宗旨:解放思想,團結奮進,開拓創新。
活動主題:熱愛生活,創造生活。
活動目的:培養學生從學習到生活的合作與互愛。
培養學生的愛國主義和集體主義精神。
豐富大家的課外生活。
活動意義:培養學生熱愛生活、創新、環保的思想感情,鼓勵學生在生命形式和生命意識上創新,勇於創造生命。
活動內容:參賽者用大賽組委會提供的材料即興創作壹件或多件手工藝品。(服裝、小飾品、環保工具、快速繪圖等。)
同時,會場周邊還有好玩精彩的遊戲等著妳。
活動對象:以信息技術系師生為主,全院師生均可自由參與。
地點:義角門前門坪。
活動時間:3月12,xx下午3: 004: 30。
負責活動:信息技術部總支娛樂部、宣傳部。
活動安排:
壹、采取自由報名的形式,以團隊為單位,每組不少於3人,不超過8人。我們將在現場為臨時參與者登記信息。
活動前兩周,我們會下到各個班級進行宣傳,海報宣傳也同時進行。
三、我們將對員工進行分組,每組有壹名組長,並把責任落實到全面負責的人身上。將人分為:
1.後勤團隊負責場館的服務和衛生。
2.分發組負責在會上傳達信息。
3.宣傳組負責會前的所有宣傳工作和會場的現場布置。
接待員負責接待參與者,並向他們解釋我們活動的細節。
5.主持人負責調動整個活動的氣氛,並對參賽選手進行面試。
四、至少在活動前壹周,召開各班班長、學習委員、組織委員、宣傳委員會議,讓他們帶動的班裏同學積極參與活動。
5.我們組委會將提供有限的材料示例:廢報紙、塑料袋、彩色塑料紙、小刀、礦泉水瓶、膠水、膠帶、圖釘、回形針等。
六、活動插曲遊戲
我們將準備兩到三場比賽:
赫拉克勒斯之戰中的掰手腕
在彩色漂浮水杯中傳球(用呼吸吹水杯上的彩色球)
魔法陷阱禮物(壹枚戒指用於在壹定距離內覆蓋我們準備好的物品)
附:每個參與遊戲的人都有機會獲得我們提供的禮物!
七、我們會在會場布置兩排桌子作為工作站,在周圍掛壹些動漫設計作品。
八、我們還會提供壹些設計圖紙,讓同學們更好的完成作品。
九、向學生活動中心申請借用音響設備,這樣氣氛更濃郁。
活動流程:
1.開幕式上,主持人會帶動所有參與者對活動進行簡單介紹。
2.參賽選手開始設計(期間主持人會對設計師進行面試,我們的比賽也同時開始)。
3.有人設計的時候,拿出來讓設計師簡單介紹壹下。
4.統壹展示所有設計好的作品。
5.由現場人員評選出最佳和前五名,現場頒獎。
6.邀請學生談談他們對這項活動的看法。
7.主持人做總結。
7.合影。
附:活動期間我們會有專人拍照,活動結束後會展示照片)
註意事項:
1,主持人的選拔,要有很強的舞臺掌控能力。
2.註意場地的環境衛生。
3.註意人員的合理安排。
獎項設置:
壹等獎:壹名(證書+獎金60元)
二等獎:二名(證書+獎金40元)
三等獎:三名(證書+獎金)
獲獎獎品:三個(證書+獎品)
預算:
材料:80元。
獎金:100元
獲獎證書:20元。
獎金:(60+2×40)元
沖印照片:40元
小禮物:60元
* * *米:440元
以上是本次創意生活秀的策劃。我相信,在我們的共同努力下,在領導和老師的支持下,我們的活動壹定會非常成功!
紙是人們生活中不可缺少的物品,人們壹刻也離不開紙。公元105年,東漢蔡倫改進了造紙術,人類文明有了重大突破。造紙術的改進使人們的生活和學習方便了很多,尤其是到了近代,各種新的紙張樣式層出不窮:新聞紙、餐巾紙、印刷紙、草稿紙、公文紙、復印紙?因此,紙在人們生活中的作用是不可忽視的。讓我們壹起走進紙的世界,挖掘它最大的潛力!活動主題:
紙的世界活動的目的:
1.為學生提供展示想象力和創造力的平臺。2.活躍校園文化,豐富學生業余生活。
3.通過這個活動,讓大家不要隨意扔廢紙,充分發揮紙的最大功能。4.提高學生的實踐能力。活動要求:
1,主要材料:壹張A4紙。
2、方式:(剪紙、繪畫、折紙)不限活動時間:
20xx年6月1至6月20日地點:
教A110組織者:
旅遊管理學院宣傳部參加人員:
所有在旅遊管理學院學習的學生
活動安排:
壹.前期宣傳
1,5月26日前,貼上關於“創意展示”的海報,放在展板上進行宣傳。
2.6月3日晚,宣傳部主任來班裏宣傳,鼓勵學生積極參與,要求每班至少5份。
3.6月8日晚,自習宣傳部主任進班征集創意作品。二、活動流量1,初賽輪次
(1)6月13日晚,征集到的作品擺放在交誼110的桌子上,由宣傳部幹事、部長們選出最好的8份,拍照後放在展板上展示。
(2)通知優秀作品作者在6月18日的教學1中進行3-5分鐘的作品講解。
2.決賽
(1)6月19日晚,我從講解我作品的八位同學中選了最好的三份。(2)評委是學生會主席和幾個系部長。分級標準
(1)作品有創意,構思獨特,技術含量高;(2)設計精美;(3)主題明確、積極向上;(4)作品整潔,便於存放。
3.活動獎項的設計
活動將評選出壹等獎1名、二等獎3名、三等獎4名,此外還將評選出“最具創意獎”2名、“最具環保獎”2名、“最具實用性獎”2名,並向其頒發相應證書。
4、後期總結
(1)每個軍官寫壹個總結,在例會上說說這次活動的優缺點,為下壹次的優秀活動做壹個鋪墊。
(2)在團支部的微博上傳相關照片,鼓勵學生表達自己的感受。工作安排:
1,宣傳部:
(1)活動策劃、宣傳、活動全過程(2)評比結束後,教110打掃衛生。2.秘書處:獎狀。3.新聞機構:
(1),作品及優秀作品拍照(二),活動報道。
旅遊管理學院宣傳部
20xx年5月25日
滿分:25分
滿分:25分滿分:25分滿分:25分總分:100分
紙質創意展示評分表