壹、主辦單位:經濟管理學院。
2.主辦方:經濟管理俱樂部(emc)。
三、協辦單位:58度C創意飲品連鎖。
四、活動主題:創意中的異想天開營。
5.對象:嘉應學院全體學生。
不及物動詞報名時間及要求:165438+10月15-19。
(1)其他院校參賽人員最晚可在165438+10月24日前報名。
(2)參賽隊伍人數為4人(不分性別、班級、學院)。
(3)參賽隊要有自己的口號和名稱，同時要有統壹的比賽服裝；
(4)經濟管理學院參賽選手向班長領取報名表，班長將報名表交給社團工作人員。
(5)其他學院的選手通過電子郵件報名，並從俱樂部博客下載報名表。
七。活動時間表
(1)陳述:宣傳本次活動，說明工作和團隊的要求，回答活動參與者遇到的問題。
1，時間:165438+10月10日星期五晚上7:30 19。
2.地點:仙姿大廈208室
(二)初賽(165438+10月20日-26日)
1.各團隊應根據指定的產品特點、營銷環境、團隊情況等因素制定產品營銷計劃。(產品詳情將於19晚在俱樂部博客公布)。
2.玩家產品營銷方案的提交方式(需要同時提交書面文檔和電子文檔):
(1)書面文件:直接送達emc社區辦公室(榮發閣1樓)，a4打印，值班人員簽字確認。(值班時間:18:00——19:00)
(2)電子文檔:發送至經濟管理俱樂部(emc)電子郵箱:xxxxxx.com。請在主題中註明“團隊名稱+聯系方式”。
(3)截止時間:165438+10月26日19: 00。
創意活動策劃2。活動前言:本次KAB“創意市集”是壹次自主創業活動的小嘗試，旨在通過這樣低門檻、低風險的活動，讓學生體驗到基礎創業的快樂和意義，也幫助大學生培養創新能力，激發創作靈感，更好地了解市場和創業。
二。活動介紹:創意市集的英文名是i-Mart，包含雙重含義，既代表idea-mart，也代表I-m-Art(我是藝術)。創意市集(Creative market)是將奇思妙想轉化為產品，在特定場地展示和銷售個人原創手工作品和藏品的文化藝術活動。
本次博覽會主要活動有:1、大學生個人創意作品展銷(如服裝設計、DIY手工作品、個人收藏、玩具、電影DV、圖書唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創意平面設計、攝影、音樂等。);2.“創意之星”評選。
三、活動目的:參與市場的作品不強調其精致完美，更看重其創意的新穎。適合資金和技術不足但創意十足的大學生。對於壹些熱愛DIY的同學來說，相信能夠利用自己的聰明才智，設計出自己心目中有價值的東西，如果能夠在現實中兌換出相應的價值，就是對他們能力的最好肯定。
四、活動主題:試水校園市場激發創業靈感。
動詞 （verb的縮寫）活動時間:2月4日周日65438+9:00-18:00。
不及物動詞地點:籃球場壹期大學生活動中心(雨天)
七。目標受眾:湖北大學全體學生。
8.主辦單位:湖北大學畢業生就業指導服務中心
湖北大學政法與公共管理學院團委
策劃單位:湖北大學KAB創業俱樂部
9.報名形式:團隊報名、個人報名、社區報名等。
X.活動規則:KAB為學生提供統壹展位，集中壹天時間銷售商品，每人或團隊只能贏取壹個展位；出售的商品不限內容和形式，可以是二手貨，也可以是自己的新貨，但不能出售假冒偽劣產品；經過篩選，符合條件的攤主需自備毛毯等攤點物品；全程服從工作人員的安排。
XI。活動:
1、“攤主”作品征集及招聘要求:
賣家必須是大學生；
所售商品必須有自己的特色，有壹定的吸引力；必須符合當代大學生健康的審美要求，具有積極的思想意義；所售商品價格合理，具有壹定的實用價值，貼近大學生生活；
(3)賣方必須具備獨立運作的相關能力(如進行市場調查、制定銷售策略等。).
註:創意賣家招募優先考慮原創作品和自己制作的精美手工制品。
2.微笑圖像收集:收集活動當天參與者笑臉記錄的圖像和照片，並在互聯網上展示。
3.創意作品展和活動成果展。
十二。具體活動安排:
(壹)“創意市集”產品類別及“攤主”指南
這項活動以大學生(攤主)為主體，以有趣的攤位單元組成“創意市集”，各種“新鮮新潮”的創意作品由學生自己制作，如:
1.手繪工藝品:彩色嵌入式陶器、中國結等DIY工藝品、手工玩偶、吊墜擺件、手繪t恤、手繪鞋帽、手繪帆布包等作品。
2.傳統技藝:現場繪畫裝裱、制作水晶窗簾、民族飾品、個人收藏等。
3.原創設計類:環保創意(回收制作新產品)、原創漫畫(或其他書畫作品)、原創詩歌、創意卡片、創意平面設計、原創照片、原創音樂、原創DV等。
4.時尚生活類:原創時裝秀，時尚服飾，塗鴉秀，玩具精品，
5.其他壹切能夠突出現代大學生和青年人創新思維和創作靈感的作品。
(1)活動工作計劃
165438+10月23日——65438+2月2日:活動前宣傳+“攤主”招募報名。
12年2月-動員大會:購物+道具制作+展位確認
12/04-活動日:場地布置、貨品確認+人員安排+活動正式開始。
65438+2月08日——65438+2月65438+5月:創意作品及活動展覽(壹期、二期)
(二)“創意之星”評選
參加活動的同學可以在服務臺寫下對本次活動的留言(意見和建議)。發個信息貼在攤主身上就能獲得投票。我們將邀請嘉賓和觀眾根據攤主提交的申請表和現場表現選出五位“創意之星”。
註:每位攤主將獲得創意市集紀念品壹份。
十三。註冊方法
宣傳及現場報名，聯系KAB俱樂部會員報名，發郵件至。
報名截止時間:65438+2月2日。
主辦單位:湖北大學畢業生就業指導服務中心。
湖北大學政治、法律與公共管理學院團委。
主辦單位:湖北大學KAB創業俱樂部。
創意活動策劃第三篇活動介紹:春回大地，草長鶯飛。在傳統文化越來越受重視的今天，書法作為中華文明的重要組成部分，越來越受到人們的推崇。作為當代大學生，我們應該緊跟時代潮流，充分了解書法，傳承中華民族優秀傳統文化。為進壹步增加我院書法知識水平，豐富校園文化生活，展示我院大學生的文化修養和精神風貌，邢臺大學墨源書畫協會和企業家協會聯合舉辦了本次創意書法大賽。
壹.活動主題:
弘揚傳統文化，豐富校園生活
慶祝學校百年校慶，張揚個性風采。
二。活動時間:3月25日-4月10。
三。組織者:
墨緣書畫協會
墨緣書畫協會源於墨緣書法社，成立於1984。二十多年來，我們秉承“弘揚文化傳統，提高學生藝術素養，服務師生”的根本宗旨。本著傳統、創新、務實、創新的原則。目前成員近200人，成員遍布校園各個部門，影響力很大。成員在全市及全國各類書法比賽中成績斐然。
企業家協會
創業協會把有相同興趣愛好的人聯系在壹起，成員們從現在開始為自己的未來努力。它下面有近200名成員，分布在學校的各個部門。
四、活動的目的:
充分挖掘我校大學生的藝術潛能，擴大社團活動的影響力，豐富校園生活，引導和幫助大學生成長，用手中的筆體現他們潛在的內涵和藝術造詣，為藝術節和百年校慶的到來獻禮。
動詞 （verb的縮寫）有益目標
1，邢臺學院全體學生
2、社區影響力的擴大。
不及物動詞活動安排:
1，內部排列:
組織部:本次活動的組織及頒獎儀式。
外聯部:本次活動的策劃
後勤部門:負責活動期間的所有服務。
書法部:負責作品的鑒定。
秘書處:負責活動記錄和活動總結。
其他部門協助完成的工作。
2.時間表:
3月25日-3月26日，提交活動申請。
3月27日-3月28日，制作宣傳板。
3月29日-4月4日宣傳大賽及參賽作品征集。
4月5日至4月9日，進行作品評優，展示競賽成果。
4月10頒獎晚會
3.活動流程:
(1)準備工作:
寫壹本活動策劃書
(2)前期宣傳
(1)率先在社群內發布信息，號召群體成員積極貢獻，積極向周圍的人宣傳比賽。
海報宣傳比賽。
(3)制作宣傳板，在醒目位置反映活動主題。
(4)在廣播站發布消息。
(3)活動期間的安排:
組織部會定期安排在小橋領取稿件，接受同學們的咨詢。
宣傳工作將與合作單位討論，以達到最佳效果。
備註:整個活動的宣傳形式要根據具體情況進行調整；活動宣傳計劃按照邢臺學院相關規定執行，專項宣傳形式報團委批準；活動宣傳解釋權歸邢臺大學墨源書畫協會和創業協會所有。
七。活動和項目
大賽分為硬筆書法組和軟筆書法組兩個組別。
八、對工作的要求
①主題積極健康，能反映當代大學生的精神面貌。
(2)鼓勵作品形式和內容的創新。
(3)參賽選手請在作品右下角用鉛筆寫清楚自己的姓名、系、班、手機號。
創意活動策劃4壹、活動目的
1，通過這個活動，激發學生的閱讀興趣，培養學生善於閱讀和思考的習慣。
2.為學生提供閱讀和交流的機會，鼓勵學生表達對閱讀的獨特感受。
3.培養學生口語表達能力，展現風采。
二、活動主題
“我學習，我快樂”，圍繞“中國夢，我的夢”主題，突出“點亮我的夢，鑄造中國夢”主題，題目自制。演講內容要求健康向上，觀點鮮明，主題新穎，主題突出，展現當代小學生努力學習、刻苦鉆研的精神風貌和理想追求。
三。活動要求
1.活動對象:3-6年級學生。
2.入門要求:
(1)比賽分兩輪:每個班有初賽，要求每個人寫壹篇演講稿，上臺演講；每個班選出3名選手參加校賽。
(2)我要圍繞自己的讀書活動、讀書經歷、讀書心得寫壹篇演講稿。感受，可以是書評，可以是讀後感，也可以是讀短篇故事過程中的描述，等等。
(3)說話時壹定要用普通話，口齒清楚，語言流暢，儀表大方，舉止得體。
四、評分標準
比賽成績為10，具體標準如下:
1.演講內容(4分):要求緊扣主題，觀點鮮明，內容生動，文風積極，充滿真情實感。
2.語言表達(3分):要求發言無文字，語言規範，吐字清晰，普通話標準，表達流暢，富有感情。
3.形象氣質(2分):要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體，精神飽滿，能靈活運用語速、語調、手勢等言語技巧。
4.綜合素養(65，438+0):時間控制得當，結構緊湊完整，富有韻味和表現力，引起觀眾的歌唱。評委根據選手現場表現進行綜合語音質量評價。
創意活動策劃第五章提高我校大學生創業意識，激發創新理念。65438+2月、65438+5月晚，由山東理工大學文學與新聞傳播學院學生會創新創業部組織的“壹元創意”提案書評選活動在二教學樓學生會辦公室順利舉行。大賽由創新創業部成員進行評審，評選出參賽作品。
參賽作品各有亮點，創意十足。既有公益策劃，也有創業策劃，都體現了同學們的新意和創意。比如有同學策劃了壹個“紙浪漫”，用便宜的紙折出創意花或手鐲，成本低，賣的好，比較可行。有的同學充分利用網絡新媒體，利用其強大的信息傳播功能談生意，符合信息時代，體現了前衛的創業理念。參與者各有千秋，有壹定的創新創業意識。幾位評委經過認真閱讀和仔細點評，本著“公平、公正、公開”的原則，慎重考慮，最終評選出壹等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若幹名。
“壹元創意”倡議書評選活動的舉辦，不僅提供了發散思維的平臺，啟發學生開展創新活動，還在壹定程度上吸引了學生的興趣，增強了學生的創新創業意識，為學生的創業之路提供了參考，為我院今後的創業活動打下了良好的基礎。
創意活動策劃第六章活動介紹:用心創造生活，用智慧豐富生活。壹門關於手的藝術，我們的舞臺需要妳的存在！
活動宗旨:解放思想，團結奮進，開拓創新。
活動主題:熱愛生活，創造生活。
活動目的:培養學生從學習到生活的合作與互愛。
培養學生的愛國主義和集體主義精神。
豐富大家的課外生活。
活動意義:培養學生熱愛生活、創新、環保的思想感情，鼓勵學生在生命形式和生命意識上創新，勇於創造生命。
活動內容:參賽者用大賽組委會提供的材料即興創作壹件或多件手工藝品。(服裝、小飾品、環保工具、快速繪圖等。)
同時，會場周邊還有好玩精彩的遊戲等著妳。
活動對象:以信息技術系師生為主，全院師生均可自由參與。
地點:義角門前門坪。
活動時間:3月12，xx下午3: 004: 30。
負責活動:信息技術部總支娛樂部、宣傳部。
活動安排:
壹、采取自由報名的形式，以團隊為單位，每組不少於3人，不超過8人。我們將在現場為臨時參與者登記信息。
活動前兩周，我們會下到各個班級進行宣傳，海報宣傳也同時進行。
三、我們將對員工進行分組，每組有壹名組長，並把責任落實到全面負責的人身上。將人分為:
1.後勤團隊負責場館的服務和衛生。
2.分發組負責在會上傳達信息。
3.宣傳組負責會前的所有宣傳工作和會場的現場布置。
接待員負責接待參與者，並向他們解釋我們活動的細節。
5.主持人負責調動整個活動的氣氛，並對參賽選手進行面試。
四、至少在活動前壹周，召開各班班長、學習委員、組織委員、宣傳委員會議，讓他們帶動的班裏同學積極參與活動。
5.我們組委會將提供有限的材料示例:廢報紙、塑料袋、彩色塑料紙、小刀、礦泉水瓶、膠水、膠帶、圖釘、回形針等。
六、活動插曲遊戲
我們將準備兩到三場比賽:
赫拉克勒斯之戰中的掰手腕
在彩色漂浮水杯中傳球(用呼吸吹水杯上的彩色球)
魔法陷阱禮物(壹枚戒指用於在壹定距離內覆蓋我們準備好的物品)
附:每個參與遊戲的人都有機會獲得我們提供的禮物！
七、我們會在會場布置兩排桌子作為工作站，在周圍掛壹些動漫設計作品。
八、我們還會提供壹些設計圖紙，讓同學們更好的完成作品。
九、向學生活動中心申請借用音響設備，這樣氣氛更濃郁。
活動流程:
1.開幕式上，主持人會帶動所有參與者對活動進行簡單介紹。
2.參賽選手開始設計(期間主持人會對設計師進行面試，我們的比賽也同時開始)。
3.有人設計的時候，拿出來讓設計師簡單介紹壹下。
4.統壹展示所有設計好的作品。
5.由現場人員評選出最佳和前五名，現場頒獎。
6.邀請學生談談他們對這項活動的看法。
7.主持人做總結。
7.合影。
附:活動期間我們會有專人拍照，活動結束後會展示照片)
註意事項:
1，主持人的選拔，要有很強的舞臺掌控能力。
2.註意場地的環境衛生。
3.註意人員的合理安排。
獎項設置:
壹等獎:壹名(證書+獎金60元)
二等獎:二名(證書+獎金40元)
三等獎:三名(證書+獎金)
獲獎獎品:三個(證書+獎品)
預算:
材料:80元。
獎金:100元
獲獎證書:20元。
獎金:(60+2×40)元
沖印照片:40元
小禮物:60元
* * *米:440元
以上是本次創意生活秀的策劃。我相信，在我們的共同努力下，在領導和老師的支持下，我們的活動壹定會非常成功！
紙是人們生活中不可缺少的物品，人們壹刻也離不開紙。公元105年，東漢蔡倫改進了造紙術，人類文明有了重大突破。造紙術的改進使人們的生活和學習方便了很多，尤其是到了近代，各種新的紙張樣式層出不窮:新聞紙、餐巾紙、印刷紙、草稿紙、公文紙、復印紙？因此，紙在人們生活中的作用是不可忽視的。讓我們壹起走進紙的世界，挖掘它最大的潛力！活動主題:
紙的世界活動的目的:
1.為學生提供展示想象力和創造力的平臺。2.活躍校園文化，豐富學生業余生活。
3.通過這個活動，讓大家不要隨意扔廢紙，充分發揮紙的最大功能。4.提高學生的實踐能力。活動要求:
1，主要材料:壹張A4紙。
2、方式:(剪紙、繪畫、折紙)不限活動時間:
20xx年6月1至6月20日地點:
教A110組織者:
旅遊管理學院宣傳部參加人員:
所有在旅遊管理學院學習的學生
活動安排:
壹.前期宣傳
1，5月26日前，貼上關於“創意展示”的海報，放在展板上進行宣傳。
2.6月3日晚，宣傳部主任來班裏宣傳，鼓勵學生積極參與，要求每班至少5份。
3.6月8日晚，自習宣傳部主任進班征集創意作品。二、活動流量1，初賽輪次
(1)6月13日晚，征集到的作品擺放在交誼110的桌子上，由宣傳部幹事、部長們選出最好的8份，拍照後放在展板上展示。
(2)通知優秀作品作者在6月18日的教學1中進行3-5分鐘的作品講解。
2.決賽
(1)6月19日晚，我從講解我作品的八位同學中選了最好的三份。(2)評委是學生會主席和幾個系部長。分級標準
(1)作品有創意，構思獨特，技術含量高；(2)設計精美；(3)主題明確、積極向上；(4)作品整潔，便於存放。
3.活動獎項的設計
活動將評選出壹等獎1名、二等獎3名、三等獎4名，此外還將評選出“最具創意獎”2名、“最具環保獎”2名、“最具實用性獎”2名，並向其頒發相應證書。
4、後期總結
(1)每個軍官寫壹個總結，在例會上說說這次活動的優缺點，為下壹次的優秀活動做壹個鋪墊。
(2)在團支部的微博上傳相關照片，鼓勵學生表達自己的感受。工作安排:
1，宣傳部:
(1)活動策劃、宣傳、活動全過程(2)評比結束後，教110打掃衛生。2.秘書處:獎狀。3.新聞機構:
(1)，作品及優秀作品拍照(二)，活動報道。
旅遊管理學院宣傳部
20xx年5月25日
滿分:25分
滿分:25分滿分:25分滿分:25分總分:100分
紙質創意展示評分表