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名人閱讀故事300字

範仲淹兩歲就去世了。母親貧窮,無人依靠。她改嫁到了常山的朱家尖家。長大後,他明白了自己的人生,含淚告別了母親,離開家鄉到應天府的杜南書院求學。他白天努力學習,晚上學習到很晚。五年裏,我從來沒有脫過衣服,也沒有上過床。有時候晚上會犯困,經常往臉上倒水。他經常白天努力學習,直到太陽西沈才吃東西。就這樣,他明白了六經的主旨,後來立下了造福天下的誌向。他經常告訴自己,“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。”

李米牛叫卦書:隋朝的李米十幾歲時被送到楊迪的宮廷裏當侍衛。他天生靈活。當他值班時,他環顧四周,被楊迪皇帝發現了。他認為這個男孩不誠實,因此免除了他的差事。李密並不沮喪。回國後,他發奮讀書,立誌做壹個有學問的人。有壹次,石米騎著牛出去見朋友。途中他把《漢書》掛在喇叭上,抓緊時間學習。這件事被傳為佳話。

陳平忍辱負重,刻苦學習:陳平是西漢時期的名將。他年輕的時候家裏窮,和哥哥相依為命。為了維護父親的命令,他顯擺家世,閉門讀書,卻得不到弟媳的允許。為了消除兄妹之間的矛盾,他忍受了壹次又壹次的羞辱。在小姨子的加重下,他終於離家出走,想環遊世界。最終,壹位老人來到這裏,免費授課。他完成學業後,輔佐劉邦,取得了巨大的成功。

陸羽棄佛從文:陸羽,唐代著名學者,自幼為孤兒,由智濟禪師撫養。魯豫雖然在寺廟,但他不想整天念經念佛,喜歡讀詩書。魯豫堅持要下山學習,遭到禪師的反對。禪師為了給魯豫出難題,更好地教育他,讓他學習泡茶。在學習茶藝的過程中,陸羽遇到了壹位善良的老婆婆,她不僅學會了復雜的制茶技藝,還學會了很多讀書和做人的道理。當魯豫最後給禪師端來壹杯熱氣騰騰的苦丁茶時,禪師終於答應了他的請求,下山去學習。後來陸羽寫出了廣為流傳的《茶經》,弘揚了祖國的茶文化!

萬斯同閉門苦讀:清初著名學者、史學家萬斯同參與了中國重要史書《二十四史》的編纂。但是萬斯同年輕的時候也是壹個淘氣的男孩。萬斯同因為貪玩,在客人面前丟了面子,所以受到了客人的批評。壹怒之下,萬斯同掀翻了客人的桌子,被父親關進圖書館。萬斯同從對閱讀感到憤怒和厭惡到閉門思考。受到《茶經》的啟發,他開始努力學習。轉眼間,壹年多過去了。萬斯同在圖書館讀了很多書。他的父親原諒了他的兒子,萬斯同理解他父親的好意。經過長期的努力,萬斯同終於成為壹名熟悉史書的知名學者,並參與了《二十四史》中《明史》的編纂。

在屈原的山洞裏苦讀:屈原小時候不顧長輩的反對,不顧風雨冰凍的天氣,躲在山洞裏讀詩經。整整三年,他熟讀了305首《詩經》,從這些民歌中汲取了豐富的營養,最終成為壹名偉大的詩人。

靈感來源於司馬光的《警枕》:司馬光是個貪玩貪睡的孩子,所以壹直被丈夫懲罰,被同齡人嘲笑。在他的諄諄教導下,他決心改掉睡覺的壞習慣。為了早起,他睡前喝了滿滿壹肚子的水,但早上沒有被吵醒,而是在床上尿尿。於是聰明的司馬光用園木做了壹個警用枕頭。

陸遊刻苦讀書:南宋詩人陸遊,從小勤奮、敏感、好學。在他家,桌子上有書,櫃子裏有書,床上有書,這叫書窩。他勤於寫作,壹生留下了9000多首詩歌,成為我國歷史上壹位傑出的大作家。

顧讀萬卷書:明末清初的思想家顧有壹個非常不幸的童年,天花差點要了他的命。雖然體弱多病,但在母親的指導和鼓勵下,顧刻苦學習,以非凡的毅力手書《字》,最終成為壹代大學者。

歐陽修借經:北宋大文豪歐陽修,自幼天資聰穎,四歲時父親去世。因為家裏窮,家裏沒錢買紙和筆。歐陽修的母親鄭為了讓兒子學會寫字和練字,想出了壹個聰明的辦法,用草代替毛筆教小歐陽修寫字。並教他閱讀許多古代篇章。年紀大了,家裏沒書看,就去附近的讀者家借書看,有時候還會抄。就這樣,沒日沒夜,不眠不休,只是專心讀書。歐陽修刻苦努力,練就了壹手好字,成為遠近聞名的神童,而這種刻苦精神也影響了他的小夥伴李,帶著李走上了求學之路。

蒲松齡的曹婷路問:清代文學家蒲松齡在路邊建了壹座茅草亭,記錄路人講述的故事。經過幾十年的艱苦搜集和自己的創作,他終於完成了中國古代文學史上劃時代的輝煌巨著《聊齋誌異》。

很多,選個滿意的帶走,O(∩_∩)O

名人讀壹個300字的故事。我讀書,我很快樂。

小時候,我是在“中午除草,汗水怎麽滴下泥土”的詩詞中長大的。每次拿起書,看著死氣沈沈的方塊字,總會大呼好無聊。讀書是我最頭疼的事。

從小到大,我感覺到知識的匱乏。每次寫作文都不知道從何下手。爸爸媽媽擔心我不愛讀書,經常買很多書給我看。直到有壹天,那天晚上,我們家舉辦了壹場成語大賽。輪到我說成語了,我媽說了我的意思。我翻開成語詞典說:“金蟬脫殼。”我壹說完,爸爸媽媽就哄堂大笑。我很驚訝。我不知道他們在笑什麽。我媽驚訝的看著我說:“妳自己看拼音吧。妳在看什麽?”“哦!是‘qiào)’!”我突然意識到。爸爸很認真地對我說:“妳以後要註意多讀書,這樣可以積累知識!”“於是,我暗暗下定決心,壹定要多讀書,知道很多知識。

從那以後,我真的喜歡上了讀書,因為書給我帶來了無窮的樂趣。當我讀安徒生童話集《賣火柴的小女孩》時,我為賣火柴的小女孩的命運祈禱。看到《瑯琊山五壯士》的時候,我為悲壯的瑯琊山五壯士流淚。讀《三國演義》時,對諸葛亮的才華大為折服。我深深陶醉在書海中,

曾經在壹本書上看過這樣壹段話:“讀書可以治愚,可以治貧,可以治病,可以磨礪意誌,可以致遠,可以世故,可以聰明,可以懂得交友,懂得為人,會說話,會做事,可以活得身心健康,明白什麽樣的人生才是完美無悔的。”是啊!讀書的好處是無窮的。

現在,當我捧著《鋼鐵是怎樣煉成的》深深融入其中的時候,我覺得自己是多麽幸福,因為我有壹個健康的身體。保羅雖然身有殘疾,但他堅強的意誌和不向命運低頭的頑強精神深深打動了我,讓我敬佩他。我對未來的學習和生活充滿希望。我更愛讀書。

閱讀《三國演義》和《水滸傳》可以幫助我們了解壹些中國經典。讀十萬個為什麽可以豐富我們的知識;閱讀《作文全集》可以提高我們的寫作水平;甚至讀壹些漫畫和笑話也能讓我們變得更幽默,更有想象力。

讀書給我知識,讀書給我快樂,讀書給我力量。

我看書!讀書教會了我什麽是酸。什麽是甜?什麽是苦?什麽是辣?閱讀教會了我如何做人。讀書給了我最偉大的東西:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的知識。

妳能說讀書不快樂嗎?

名人閱讀故事300

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400字參考:1。馬克思

壹定要有針對性地閱讀。每當他認為書中重要的、有價值的,他就摘錄下來,做筆記。雖然馬克思壹生顛沛流離,但經濟經常陷入困境,生活十分艱難。但他仍然克服種種困難,堅持讀書和科研。

2.***

他總是找時間看書。他的* * *故居,只是壹個到處都是書的地方,除了他躺的位置,所有的床都被書占據了。為了學習,* * *利用了壹切可以利用的時間。出去開會或者考察工作的時候,經常會帶壹箱書。似乎只要妳有時間。雖然晚年重病纏身,但他仍不枉讀書。他重讀了壹套精裝的《魯迅全集》和許多解放前出版並從延安帶到北京的其他書刊。他反對快速而無效的閱讀方法。他總是把重點書磨得很細,從詞匯、句子閱讀、章節到全文意思,都仔細篩選。對於壹些馬列主義、哲學方面的書,毛主席反復多讀幾遍。他把* * *宣言和資本論讀了壹遍又壹遍。許多章節和段落也有註釋和交叉。毛主席每讀壹本書或壹篇文章,都在重要的地方標上圈、杠、點等各種符號,並在眉心和空白處寫下大量批語。有的還隨時摘抄書本、課文中的適當地方或寫下讀書筆記或心得體會。毛主席在開始讀的時候,還對原書中的錯別字和不恰當的標點符號進行了糾正。他還主張“古為今用”,非常重視歷史經驗。在他的作品和講話中,他經常引用中外史書中的歷史典故來生動闡明深刻的道理,他經常用歷史的經驗和教訓來指導和對待今天的革命事業。

3.魯迅

非常講究閱讀方法。他主張向別人學習,說“不管是什麽書,總要翻壹翻,或者看序言,或者看幾頁。”有開闊思路,增長見識的優點。對於更難的必修書,他的觀點是硬著頭皮繼續讀下去,直到妳徹底理解為止。他還主張在“廣泛閱讀”的基礎上,選擇自己喜歡的書籍進行深入研究。他在研究中提倡獨立思考,註重觀察與實踐的結合,“用自己的眼睛閱讀世界上這本活的書”,“使他所閱讀的書活起來。”對於他看不懂的地方,他認為“如果妳只有在懷疑的時候才看到那個地方,那麽無論看多久都不會懂。”所以跳過去繼續前進,這樣連前面的地方都明白了。“魯迅非常重視利用剪報來積累材料。他曾說:“不管怎樣,十年如壹日地收集資料,總能成為壹個學者。"

4.諸葛亮

閱讀的方法是“看大綱”。這種方法意味著他註重知識的全面性和開拓性。

5.愛因斯坦

他的成功與他從小養成的自學習慣是分不開的。11歲時,他看完了壹套科普書籍,對科學產生了興趣。12歲時,他自學了歐幾裏得幾何。此外,與現代孩子相比,他特別註重哲學的閱讀,在13歲時開始自學康德哲學。

他還根據自己的特點、誌向和興趣,專註於物理的學習。結果他真的在物理上取得了很大的成就。愛因斯坦讀書時不搞不必要的死記硬背,經常喜歡和同學討論,這讓他感受到了互補的樂趣。

6.著名數學家華·

華·

有壹種奇怪的閱讀方式。他拿起壹本書,從頭到尾沒有壹個字壹個字地讀。而是把題目想了壹會兒,然後閉上眼睛沈思:想象這樣壹個題目,如果要自己寫,該怎麽寫...想了想,打開書。如果作者用和他壹樣的方式寫作,他就會停止閱讀。壹本需要十天半月才能看完的書,他壹兩個晚上就看完了。

7.蘇東坡

蘇東坡學識淵博,他有壹套“各個擊破”的讀書方法。他認為,每讀壹本書,就足以理解和消化壹個問題;反復讀,什麽都能掌握。壹本書的內容很豐富,但人的精力是有限的,不可能壹下子吸收完,只能集中在壹個方面。比如妳想探究歷代王朝興衰的原因,那就從這個角度去讀;要探究歷史典故,換個角度再讀壹遍。雖然這個方法有點笨,但是這樣看完各方面都經得起考驗。

8.魯迅嚼辣椒驅寒

魯迅先生從小就努力學習。少年時就讀江南水師學堂,第壹學期成績優異。學校授予他壹枚金質獎章。他馬上把它拿到南京鼓樓的大街上賣了。然後他買了壹些書和壹串紅辣椒。每當晚上天冷,晚上看書受不了的時候,他就摘壹個辣椒放在嘴裏嚼,弄得額頭冒汗。就這樣,他堅持學習。經過努力學習,他終於成為了中國著名的作家。

9.恩格斯的閱讀方法

恩格斯的閱讀方法之壹就是註重閱讀原文,壹般不輕易使用二手、三手資料。1884年8月6日德國社會民主黨人格奧爾格?亨利。沃爾馬爾給恩格斯寫了壹封信,說有壹位女士對社會主義感興趣,打算學習社會科學,但不知道該進哪所學院。恩格斯回答說,這個問題很難回答,因為每壹門科學,尤其是經濟學,在大學裏都被糟蹋得很厲害。關鍵是要自學,掌握有效的自學方法。

恩格斯在信中說:“從真正經典的書籍中學習,而不是從最不受歡迎的德國經濟學概要讀物或其作者的演講中學習。”“最重要的是認真學習從重農學派到斯密、李嘉圖等學派的古典經濟學,以及空想社會主義聖西門、傅立葉、歐文的著作,還有馬克思的著作,同時要不斷努力得出自己的見解。”換句話說,我們應該系統地閱讀原著,因為“研究原著本身不會把壹些簡略的閱讀材料和其他二手材料引入歧途。”從他讀過的書目來看,雖然他讀過很多通俗的小冊子、報刊等。,是花時間最多,讀得最多的經典原著。他認為系統閱讀原著是研究的正確閱讀方法。這樣,我們就可以了解壹個理論產生、發展、完善的過程,不僅全面系統地掌握基本原理,還可以把握其發展過程,了解這個理論的全貌。

10,挖墻腳找光

1:匡衡,西漢東海人(漢郡名,今江蘇郫縣以東海域,連山東省紫陽縣以東海域)。他出生在壹個農民家庭,祖父和父親幾代都是農民。傳到匡衡,但喜歡讀書。他年輕的時候,家裏很窮。他白天做員工謀生,只有晚上才有時間學習。但是家裏窮的連蠟燭都點不起。隔壁的燈和蠟燭是亮的,但是不能發光。匡衡想出了壹個辦法,在隔壁的墻上鑿了壹個洞,從裏面“偷”了壹點光,讓隔壁的燈光照進來。他手裏拿著壹本書在看書,反射著洞前的光線。

11,吊梁挑刺

漢朝有個叫孫敬的人,從小勤奮好學。他每天晚上都學習到深夜。為了避免困,他用繩子的壹端把頭發紮起來,綁在橫梁上。戰國時期,有壹個叫蘇秦的人,他想幹壹番大事業,於是努力讀書。每當他學習到深夜,他總是打個盹。於是,他在午睡的時候,用錐子捅了壹下自己的大腿,提了提精神。孫敬和蘇秦的故事感動了後人,人們用“懸梁刺股”來表達刻苦學習的精神。

12,膠囊螢火映雪

車胤,東晉人,年輕時勤奮好學。他白天幫助大人,晚上努力學習。但是由於家裏窮,經常沒錢買油燈,也看不了書。他對此非常不安。

壹個夏天的晚上,車胤坐在院子裏默默地回憶他讀過的書的內容,突然發現院子裏有許多螢火蟲在空中閃爍。他突然覺得,如果把這些螢火蟲聚集在壹起,不就可以借著它們的光看書了嗎?於是他開始捉螢火蟲,捉了十幾只,裝在白紗縫制的口袋裏,掛在書桌上。從此,他每天靠熒光刻苦學習。

13,歐陽修的努力故事

王先生的父親在他四歲時去世了。他家裏很窮,沒有錢供他讀書。太太用蘆葦桿在沙灘上寫字,並教他寫字。並教他閱讀許多古代篇章。年紀大了,家裏沒書看,就去附近的讀者家借書看,有時候還會抄。就這樣,沒日沒夜,不眠不休,只是專心讀書。從小寫的詩和散文,寫的時候都有大人的水平,好高。

14,宋濂的努力故事

中國元朝的時候,有壹個人叫宋濂,他很愛讀書。因為家境貧寒,他不得不借書展覽。隨著他讀的書越來越多,宋蓮感到需要老師的指導。於是他把衣服當了,去城裏上學。沒想到,這位學術官脾氣很怪。宋濂幾經波折,終於刻苦學習,成了人才。

15,範仲淹的苦幹故事

範仲淹兩歲時就失去了父親。母親貧窮,無人依靠。她改嫁到了常山的朱家尖家。(範仲淹)長大後,他知道了自己的身世,含淚告別了母親,離開家鄉到應天府的杜南書院學習。他白天努力學習,晚上學習到很晚。五年裏,我從來沒有脫過衣服,也沒有上過床。有時候晚上會犯困,經常往臉上倒水。(範仲淹)我經常白天努力學習,什麽都不吃,直到太陽西沈。就這樣,他明白了六經的主旨,後來立下了造福天下的誌向。他經常告訴自己,“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。”

名人讀書故事10字聞壹多醉書:

聞壹多讀書成癮,壹看就“醉了”。他結婚那天,新房裏張燈結彩,五彩繽紛,好不熱鬧。壹大早,親戚朋友都上門來互相祝賀。直到新娘的轎子到家,人們仍然到處找不到新郎。我急得大家到處找,發現他在書房。他還穿著壹件舊袍子,被手裏的壹本書迷住了。難怪有人說他不會讀書,壹看就會“醉”。

故事簡化後:

聞壹多沈迷於閱讀。他結婚的時候,人們找不到新郎,最後在書房找到了。

名人讀書故事(20字)1,抄書侯。

相聲語言大師侯只上過三年小學。由於他勤奮好學,他的藝術水平達到了完美的程度,成為了著名的語言專家。有壹次,為了買到他想買的阿明王朝的笑話書《驚濤駭浪》,他跑遍了北京所有的舊書攤都沒有買到。後來他得知北京圖書館有這本書,於是決定復制回來。冬天,他冒著大風大雪,連續18天跑到圖書館抄書。壹本十幾萬字的書,終於被他抄完了。

2.張廣厚吃書。

數學家張廣厚有壹次看到壹篇關於虧值的論文,覺得對他的研究工作很有用,於是反復閱讀。這篇論文有20多頁,他反復看了半年多。因為頻繁重復的摸索,在白頁上留下了清晰的黑色痕跡。他老婆跟他開玩笑說,這不叫讀書,簡直就是吃書。

3.花猜到了書

著名數學家華有壹種不同的閱讀方式。他拿了壹本書,沒有從頭到尾讀,而是思考了壹會兒,然後閉上眼睛沈思起來。他猜到了書的布局,然後考慮了壹下就把書打開了。如果作者的想法與他自己的猜測壹致,他就會停止閱讀。花的猜讀法,既節省了閱讀時間,又培養了自己的思維和想象力,不至於讓自己成為書本的奴隸。

4.高爾基保存了這本書

世界作家高爾基對書有著深厚的感情,愛書如命。有壹次,他的房間著火了。他拿起的第壹樣東西就是書,其他什麽都不考慮。為了救書,他差點被燒死。他說:“書籍啟迪我的智慧和靈魂,幫助我在泥濘的池塘裏站起來。要不是書,我會沈在這個泥濘的池塘裏,我會被愚蠢和汙穢淹死。”

名人讀200字的故事。伽利略是好奇和好奇的:伽利略是壹個偉大的意大利物理學家和天文學家。他對力學的貢獻是建立了落體定律,發現了物體慣性定律,等時擺振動和拋物線運動定律,確定了伽利略原理。在比薩大學讀書的時候,他很好奇,經常會問壹些問題,比如“為什麽行星不做直線運動?”壹堂課的問題,有的老師覺得他問題太多,但他從來不管,該問就問。有壹次,伽利略得知數學家利奇去了比薩旅行,他準備了很多問題要問利奇。這壹次,太棒了。老師不厭其煩地教,學生沒完沒了地問。伽利略很快學習了平面幾何、立體幾何等方面的知識,深刻掌握了阿基米德關於杠桿、浮體比重等方面的理論。2.(1)王亞南睡在壹張三條腿的床上:王亞南小時候雄心勃勃,喜歡讀書。上中學的時候,為了爭取更多的時間學習,他故意把自己的木床鋸掉壹只腳,變成了三條腿的床。我每天都看書到深夜。累了就上床睡覺,然後就糊裏糊塗的翻了個身。床向矮腳的方向傾斜。他突然被驚醒,馬上下床,晚上看書。每天如此,從未間斷。結果他每年都取得優異的成績,被班裏譽為“三大傑出人物”之壹。(2)王亞南被綁在柱子上學習:王亞南,我國著名的馬克思主義經濟學家,中國最早的《資本論》譯者,1933年乘船去歐洲。客輪正駛向紅海,突然海浪巨大,船搖晃得讓人站不穩。這時,戴著眼鏡、手裏拿著壹本書的王亞南走進餐廳,懇求服務員說:“請把我綁在這個柱子上!”服務員以為他害怕被海浪扔到海裏,就按照他說的把王亞南牢牢地綁在柱子上。裝訂好後,王亞南打開書,聚精會神地讀了起來。船上的外國人壹看,都向他投來驚異的目光,連連稱贊說:“啊!中國人,太厲害了!”3.魯迅嚼辣椒驅寒:魯迅先生從小刻苦學習。少年時就讀江南水師學堂,第壹學期成績優異。學校授予他壹枚金質獎章。他馬上把它拿到南京鼓樓的大街上賣了。然後他買了壹些書和壹串紅辣椒。每當晚上天冷,晚上看書受不了的時候,他就摘壹個辣椒放在嘴裏嚼,弄得額頭冒汗。就這樣,他堅持學習。經過努力學習,他終於成為了中國著名的作家。4.石羊搓腳夜讀:二月七日罷工的著名工人領袖石羊,童年貧困,買不起燈油。村裏有壹座古廟叫龍興觀。廟裏有壹盞長明燈,他在古廟裏讀書。冬天冷,凍的腳不舒服。起初,他不時站起來跺腳。後來他覺得浪費時間,就砍了壹根光滑的木棍放在腳下。他壹邊看書,壹邊用腳來回摩擦木棍,讓腳暖和起來。他又可以安心學習了。5.黃侃錯把水墨當小菜:1915年,著名學者黃侃在北京大學做了壹場國學講座。他住在北京白廟胡同的大同公寓。他整天致力於研究“國學”。有時候他不出去吃飯。他準備好饅頭、辣椒、醬油等調味品,放在辦公桌上。餓了就吃饅頭,邊吃邊看,不吃了。當他看到美景時,他喊道:“太棒了!”有壹次,我看書看得入迷,居然把饅頭放進硯朱砂盒裏。吃了很久,塗了個紅臉,也沒發覺。壹個朋友來拜訪,笑了。他仍然不知道該嘲笑他什麽。6.曹休假讀書洗澡:抗戰期間,曹禺在四川江安民族劇院任教。有壹年夏天,曹禺的家人曾經準備了浴缸和熱水,讓他洗澡。這個時候曹禺正在看壹本書,他愛不釋手。他推了壹次又壹次。最後,在家人的壹再催促下,他壹手拿著毛巾,壹手拿著書,走進了裏屋。壹個小時過去了,沒有人出來。房間裏不時傳來微弱的流水聲。又過了壹個小時,情況還是壹樣。曹禺的家人感到不解。他們打開門,看到曹宇坐在浴缸裏,壹手看書,壹手拿著毛巾有意無意地拍著水。7.張瑤拜妻為師:清朝鹹豐年間,有個武官叫張瑤,因為工作努力,被提升到河南當了政治使節。他自幼失學,沒有受過教育,經常受到朝臣的歧視。欽差大臣劉郁南說他“不識字”,於是任命他為連長。從那時起,張瑤決定努力學習,使自己有文化和軍事。張瑤認為他的妻子很有教養,於是回家請她教他學習。妻子說:教書是可以的,但是有壹個條件,就是要拜師學藝。張瑤滿口答應,立即穿上朝服,讓妻子坐在孔子牌位前,三拜九叩。從那以後,他的妻子就在業余時間教他讀經史。每當妻子擺出壹副教師架子,他就彎腰聽訓,不敢失禮。同時,他還讓人刻了壹個“文盲”的印章,經常戴在身上,以此來守護自己。幾年後,張瑤終於成為壹個很有學問的人。後來他在山東做巡撫的時候,有人和他壹起當“文盲”。他寫信給皇帝要求采訪。面試結果讓皇帝和很多大臣大吃壹驚。張瑤上任山東,修河堤,修路,設廠設局,制造精細,做了許多利國利民的事情。因為勤奮好學,皇帝謚號他為“勤果”。

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