妳什麽意思？

基本詞義

1.[~ Ting]形容女性優美的體態。

詳細詞義

形狀

1.【漂亮】。如:婀娜多姿(形容女性姿態溫柔)；漂亮(輕盈而美麗)

2.另見Pì n。

常用短語

1.娉婷pīng tting

(1)【美】:美；美人

春風總是悠閑優雅。——陳師道《雅歌》

②【優雅地；(指女人)姿態優美。

娉婷。——韓信延年的於林朗

好pìn

詳細詞義

"移動"

1.從女，音(p和pīng)。本義:問姓名。古代婚禮“六禮”之壹。也就是男方請媒人問女方姓名和出生年月)

2.同意【訂婚；訂婚(要結婚了)]

嘿，問吧。——《說文》

在婚姻中送叛徒是不禮貌的。——《荀子·郭芙》。註:“問姓名。”

3.再比如:死亡(訂婚)。即訂婚)；攢錢(嫁妝時給的財產)；金錢(嫁妝引起的金錢和財產)；在(在)。古代婚禮中的問名收幣)

結婚

在婚姻中。——《荀子·郭芙》

再次為朝鮮服務。——《範敏北》

5.再比如:會議(招聘)

問壹個詞在上下文中的意思。不然不好回答。

關於眼淚的作文快400字。每次哭的時候都會有壹段刻骨銘心的經歷，或喜，或悲，或悔，會在妳的情緒深處留下深刻的印象。

眼淚是成長的記錄，每壹滴晶瑩的眼淚都折射出我走過的歷程。

那天，我早早來到教室，坐在座位上，收拾好書包。我翻來覆去地翻我的書包，但是我找不到我的語文書。

這時，仿佛上帝在和我開玩笑，下起了傾盆大雨。

我坐在座位上，傷心地看著窗外的雨，想著老師批評我的場景，心裏忐忑不安。

突然腦子裏冒出壹個想法:叫我媽來送。

打完電話，想到媽媽頂風冒雨來，我突然有些後悔。我的母親平時工作非常努力，不得不為我做這些事情。為什麽我要把我的粗心留給我媽去彌補？過了壹會兒，教室外面傳來壹陣尖銳的腳步聲。壹定是老師。

我心裏七上八下，焦急地向門外張望。原來是我媽。她渾身濕透了，頭發上滴著冰冷的雨水。

我沖出教室，走到媽媽面前，喉嚨好像被什麽東西堵住了，說不出話來。

我看到媽媽笑了笑，把懷裏的語文書遞給了我。

拿著那本壹點都沒濕的語文書，壹股暖流突然湧上心頭。我仿佛看到了媽媽寧願淋濕也不讓語文書淋濕的場景。

我撲到媽媽懷裏，失望的淚水奪眶而出。

母親用冰冷的手撫摸著我的頭，親切地說:“好了，別哭了。下次小心點就好，回去上課。”

“然後，我離開教室，看著媽媽遠去的身影，眼淚又流了出來。

這壹滴眼淚讓我體會到了母愛的無私。媽媽，我要用最好的成績來回報妳。

淚作文400字那壹次，我流淚了那壹次我真的哭了。

我哭不是因為我被老師罵了，也不是因為我被父母打了，而是因為我在作文比賽中獲得了第二名。

在作文比賽中獲得第二名對壹些學生來說可能很容易，但對我來說很難。

我壹直害怕寫作文。可以說是壹看到作文就頭皮發麻，壹聽到老師說要寫作文就頭疼。只要壹有機會我就能溜走，我會帶著西瓜皮逃跑。

我五年級的時候，有壹次作文比賽。我們班的班主任王老師讓我參加。我最討厭寫作，所以什麽征文比賽都想參加，就想盡辦法讓王老師不讓我參加，王老師就是不同意。

我覺得不參加這次作文比賽是不可能的，所以我很難當老師。於是回到家，我拼命看了幾本父母之前給我買的作文書，報了佛。

作文大賽那天，我戰戰兢兢地走進考場。

壹開始壹切順利，我覺得寫得很好。我以為不會出現中間沒東西寫的情況，但是很快事情就發生了，我突然覺得自己沒東西寫了。

這時候我擡頭壹看，同學們都已經寫好了，有的坐在那裏玩，有的在認真修改，我確定我不會得獎。

後來我稀裏糊塗地亂塗亂畫，終於嘔心瀝血寫完了。這時，我匆匆忙忙地交了作文。

幾天後，當老師告訴我，我在作文比賽中獲得了第二名時，我激動得熱淚盈眶。

這是激動的淚水，激動的淚水，幸福的淚水！

安慰的眼淚400字作文匆匆忙忙人生的路上總會有眼淚，有喜悅的眼淚，有激動的眼淚，也有悲傷的眼淚。

在我的記憶中，印象最深的是上周四的播音員試鏡。

這讓我覺得難過，眼淚酸酸的。

那天，我來到五樓，很緊張，在想:怎麽辦，怎麽辦，還是有點生疏。

比賽已經開始，1號已經在臺上了。看到她大聲朗讀的聲音，我更加不安的坐在老師指定的座位上。

看著同學們活潑開朗地讀著作文，壹個個走下講臺，我的心跳得更劇烈了，我默默說:我的時間差不多了。為什麽不做呢？我該怎麽辦？輪到我了。我戰戰兢兢地走上去。因為過度緊張，腦子壹片空白。

起初，我像含羞草壹樣介紹自己；然後我背了壹首詩。我腦子裏還依稀記得之前的內容，所以很順利。

但是當我看到評委坐在最下面的時候，我太緊張了，最後忘記了後面所有的內容。我能怎麽做呢？下臺就行了？這是我夢寐以求的。無奈，慚愧，我壹下子臉紅了，只好硬著頭皮低頭看手中的稿子，像蚊子壹樣讀著。

看完之後，我匆匆走下舞臺。

過了壹會兒，老師在臺上宣布了獲獎名單。我聽著，心裏那種難受的滋味突然湧上來，就像決堤的洪水沖進浴室。

這壹天，我流下了傷心的淚水，帶著傷痛回到了課堂。

可是我壹到班裏，同學們看到我臉上的妝就毫不留情的罵我是妖女，是女鬼，還有人說的跟老狐貍壹樣。

我的眼淚像破碎的珍珠壹樣滴落。

眼淚，不少於400字，是人表達感情的壹種方式。

眼淚有很多種，有痛苦的眼淚，也有喜悅的眼淚。

在我的童年，有悲傷的淚水，也有幸福的淚水。

——題記記得有壹次，我的作文丟了，急得滿屋子找都找不到。我又打電話給我媽，她說我不知道。

我搜了又問，就是找不到我的作文。我的心又冷又失落。

我沮喪地坐在床上，開始絞盡腦汁思考作文去了哪裏。我想找的地方都找了，但是什麽都沒有。

我最後壹絲希望也破滅了。我徹底絕望了，傷心地哭了。那篇作文花了我很多心血寫的，越想越委屈。

最後，當我認真想起來的時候，其實也怪自己不小心，沒有及時保存。我媽總是提醒我，我總是認真對待，我已經嘗到了亂扔垃圾的後果。

通過這次教訓，我意識到，為了少流眼淚，我必須改掉這個壞習慣。

眼淚裏有焦慮，也有幸福。

那天有很多作業。直到九點鐘我才完成它。我又累又困，連眼皮都擡不起來。我在書桌上休息了幾分鐘。

正在這時，媽媽進來了，把壹杯牛奶放在桌子上，對我說:“寶貝，作業有多少？”妳累了嗎？喝點牛奶吧！”，“別喝，別煩我。

我剛剛寫完，”我沒好氣地說。

媽媽什麽也沒說，停了壹會兒才走。

我起身去拿杯子喝牛奶。我在杯子下面看到壹張紙條。我覺得很可能是我媽寫的。我拿來的時候，看到紙條上寫著:“寶貝，我知道妳累了，煩了。如果妳遇到問題，請告訴妳媽媽，媽媽會幫助妳的。

妳應該多喝牛奶。妳在成長。加油！妳能做到的，愛妳的母親。“看到這裏，我的眼睛濕潤了，我被媽媽感動了。我覺得很幸福，因為我有壹個這麽關心我，這麽愛我的好媽媽。

不管多苦多累，我都要努力學習。

眼淚，不僅僅是流淌，是我們寶貴的財富。

我們應該從我們的眼淚中吸取教訓，獲得經驗，這樣我們以後的生活就會少壹些挫折，更加順利。

我們也要認真感受淚水中的幸福和喜悅，並好好珍惜！

作文《我流淚了》400字，急用1。我流淚了——哢嚓——哢嚓！我總喜歡壹個人聽著鐘擺冷漠而永無止境的滴答聲。

寂靜的房間裏蕩漾著生命的旋律，孤獨也是壹種享受，但也不完全是因為這個。更重要的是，它可以容納許多美好的回憶。

小時候，我喜歡哭。奔湧的淚水總是集中我父親的註意力。

我也喜歡放風箏，這兩個愛好緊密相連。

我哭了。父親先哄著我，然後帶我出去放風箏。

壹個人放風箏壹點也不好玩。直到爸爸牽著我的小手，在廣闊的天空下奔跑，我才知道什麽是幸福。

雖然每次都摔倒了，但還是笑了。

我喜歡那種自由飛翔，也喜歡那種“很有影響力”的哭。

我經常認為童年是最快樂的。

但是，這種快樂不會長久，就像壹只風箏，被風催促著，墜入雲海。

斷了線的風箏，只會引來又壹聲哭。

時鐘滴答作響，奔騰的旋律令人窒息。

轉眼間，我就要去上學了，在風箏線斷了的日子裏。

歲月的河流把我沖到了對岸。我看到大家似乎都在這條小溪裏尋找著什麽，就像我在尋找那只風箏壹樣。

從那以後，父親再也沒有帶我去放風箏，因為我長大了。

我父親總是說他很忙。小時候他帶著我，因為我怕哭。現在沒必要長大。

為什麽？壹定要做個孩子才能贏得大人的痛嗎？壹種透明的液體從眼睛裏流出...只安靜的哭，不像小時候那樣張大嘴巴發出“哇”的聲音。

不想長大，但又能怎麽辦？於是，我開始回憶小時候放風箏，伴隨著不知疲倦的時鐘。

鐘擺在滴答作響，每響壹聲都標誌著生命縮短了壹秒，預示著大自然賦予我們每個人的生命中的那壹瞬間壹去不復返了。

我不想長大，不僅因為我不想經歷生老病死，還因為我依戀並希望永遠停留在童年...我不想長大，壹種莫名的悲傷和憂愁化作淚水在臉上畫出淚痕，伴隨著時鐘以它的陰郁刺痛我的心靈。

時間再往後推兩年。

我在圖書館看見勞拉了？理查德寫了《尋找時鐘》。沈思良久，淚水落在紙上:“時間總會過去。既然我們不能讓它停留在某個地方，那就請妳盡量用新鮮有活力的東西來豐富妳的生活，這樣也許妳的回憶會更精彩。

“直到現在，我還是喜歡壹個人聽鐘擺。

雖然冷酷無情，但能帶來壹些美好的回憶。

偶爾，我流下眼淚，在冰冷的責備聲中。

我流淚了。在我成長的過程中，我常常流下悲傷的眼淚。有些眼淚就像警鐘，總是激勵著我...那是期中考試前，我在班裏考了語文月考第壹名。從那以後，我就很囂張，沒有人看不起我。

直到考試前壹天，我還像周日壹樣在家看電視打遊戲。我真的很開心，無憂無慮。

考試那天，老師分發試卷。

* * *小草看了壹次卷子，心裏不禁洋洋得意:這些題太簡單了，考90分以上都難！於是我很輕松的做完了壹個又壹個問題，然後看也不看，在草稿紙上畫了壹個小人，面帶微笑，手裏拿著壹張94分的試卷。

成績公布後，老師拿起卷子看分數...當我看我的卷子時，老師慢慢地讀道:“王安琪，78分。

”雖然聲音不大，但對我來說，這無疑是驚雷，我驚呆了！我顫抖著接過試卷，眼神迷離。

此時的感覺真的是喝了三九天的冰水——從頭到腳，心裏難受極了。

回到家，我膽怯地把這件事告訴了父親。

爸爸讓我坐在他旁邊，用壹雙大手撫摸著我的頭，溫柔地說:“妳知道失敗的原因嗎？”我輕輕點了點頭。

爸爸耐心地說:“成績只代表過去。如果妳取得了好成績，妳會驕傲，妳肯定會跌倒。妳要接受這個教訓！”“聽了父親的話，我熱淚盈眶，壹句話也說不出來，只能拼命點頭...這壹次，我流下了眼淚，我深深地認識到，驕傲是無法成為朋友的，只有謙虛謹慎，才能走向成功之路。

我流淚了。雖然我現在是五年級的學生了，但是我還是流淚了。

以前和哥哥被罵，被扭打，被搶，我總是哭。

後來長大了就不怎麽哭了，有壹次還哭了！當時在家看《中國青年報》，忍不住哭了。

不知道為什麽，眼淚就擠在眼框上。

原來我看到了壹個感人的故事——壹個故事泡泡島的珍貴禮物。

據說提交人從記事起就壹直和她的祖母在壹起。她外婆家在農村，那裏養了很多雞鴨狗貓。

提交人與他們住在壹起。

有壹次，作者七歲生日，奶奶早早做了兩碗牛肉面，把作者叫醒。

這時，門口響起了嗩吶聲。我打開門，看見壹個乞丐，穿著破衣爛衫，牽著壹只缺了牙的老狗。我善良的奶奶馬上給了他們兩碗面條。

看到這裏，我很同情這個乞丐。

後來他們走後，作者問奶奶狗會不會死！奶奶說了壹句話，作為送給小作者的禮物。

雖然不明白，但還是繼續往下看。壹年後，小作者跟隨父母。當時她心裏有壹萬個人不願意，奶奶在角落裏哭。但是，只有跟著父母，小作者才能學到東西。最後，小作者在奶奶去世前，從未見過她。

看完這個，我也抹了把眼淚。我這次的眼淚是不尋常的，但也是珍貴的。

希望對妳有幫助。

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那是1年9月，這學期開學的日子。

第壹天上課，作業少，不壹會兒吃完飯就寫完了。看了看時間，才六點多，離睡覺還有三個小時！做什麽？妳不能玩三個小時！開學壹天才玩。

對了，看報紙。暑假期間，我用電子郵件給晚報發了壹篇《我的奧運生活搶遙控器》的短文。已經三周了，還沒發表。真的很壓抑。

我以前也捐過。

最不幸的壹篇文章是看完之後寫的。信寄了壹年，沒有回音，連壹封拒絕信都沒有。

這次不會了。

呸！為什麽我這麽烏鴉嘴，我覺得這篇文章還行，寫得好，會發表，會管用。

我迅速翻看著報紙，“很漂亮。

‘快樂’我喊道，“如果有壹篇美麗的散文快樂，對面壹定有壹篇楚材的作文。

”我迅速轉向對面，“啊！為什麽不是楚才作文，而是新聞110？“我的心好像掉進了懸崖。

本來我信心滿滿，已經泄氣了，金豆豆急著要往下跳。

“不，王璐岢，妳是最棒的！加油！肯定會發表的！”“啊！真的！真的！真的發表了！在論文部分。

我成功了！我成功了！爸爸媽媽快來看，我的文章發表了。

”聽到我的喊聲，爸爸媽媽趕緊跑過來，跟我壹起念:“我家為奧運生活準備的遙控器，武漢市江漢區北湖小學，5 (4)班，王璐岢。

“我覺得眼角有點濕，沒辦法。壹滴眼淚從我的眼眶裏滾了出來，慢慢地流著。

當時有哪些眼淚？更是激動得熱淚盈眶！喜極而泣！那壹次我流淚了。

以淚為題，寫壹次400字以上的作文，是感情的宣泄。

壹滴晶瑩能說出內心的感受。

當妳在外面受了委屈或者很痛苦的時候，妳總會把難受藏在心裏，笑而不語，繼續努力！讓身邊的朋友放心，讓自己更強大。

然而，當我回到家，我看到父母焦慮的臉，聽著他們的話。我的力氣早就沒了，眼淚忍不住掉了下來。我的弱點在父母面前無法完全隱藏。我仍然可以蜷縮在他們的懷裏，像個孩子壹樣哭泣。

聽著，眼淚在訴說我的家庭，我對家庭的依賴。

我總是像個孩子，不能照顧自己；而她和我壹樣大，卻總能在我手足無措的時候像姐姐壹樣幫助我，照顧我。

我總是容易胃痛。他知道我有胃病，所以總是放在身上。

還叫我按時吃飯。

他總是讓我感到溫暖。

感動填滿了整顆心，淚水會因為她給我的每壹個感動而永遠停留。

我不知道如何感謝妳。我只是用眼淚發泄我的感情。

聽，此時，眼淚在訴說著我的友情，我為之感動。

壹滴眼淚包含了太多的情感。

壹滴眼淚道出了我的感受。

作文:我流淚了(400字左右)。那壹天，我流淚了。我太強壯了。雖然哭了，但不是真的哭，而是那天真的哭了。我背了黑鍋，被冤枉了...我父親是個收藏家，收集了許多珍寶。

其中有壹個陶瓷瓶，非常珍貴。鮮紅的樹枝清晰地印在花瓶上。父親說:這個花瓶很值錢，好像是康熙時代遺留下來的。父親視若珍寶，不準我們這些孩子碰。為了防止我們碰它，我父親把它放在壹個高高的櫃臺上。

那天中午，父母正在午休。我正坐在客廳裏做作業。我的姐姐和哥哥正在看電視。我哥哥搬來壹條長凳，站在上面，把陶瓷花瓶拿了下來。我姐姐壹直對這個花瓶很好奇。就在這時，我看到哥哥把它拿了下來，姐姐伸手去給哥哥搶。突然，砰的壹聲，陶瓷花瓶摔成了碎片。我楞住了:那是爸爸的寶貝！等我意識到的時候，姐姐和哥哥已經消失的無影無蹤了。我無意識地準備溜走，卻被壹只大手掌抓了回來。父親吼道:“我做錯了事就想溜。”

”“不，不是我！”我驚慌失措地說道。

爸爸又吼了壹聲:“不是妳。房間裏只有妳壹個人。妳沒有打破它。花瓶長翅膀飛了嗎？”我看到這壹幕，沒有做任何不必要的解釋。我默默的成了姐姐哥哥的替罪羊，默默的忍受著父親的批評。

被爸爸批評後，我沖進臥室，抱著我的玩具熊。我流淚了，淚中帶著委屈和怨恨。2.那次我真的哭了。