在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是我收集整理的感動六年級作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
感動六年級作文600字 篇1或許妳還不曾察覺生活中的點滴對自己的影響，或許妳還不曾感受到生活中點滴的溫暖，或許妳壹直沒有發現，這些都是最平凡的瞬間，都是無處遁形的感動。
哪怕妳只是壹個極其普通的人，妳也會有同樣的收獲。
同樣，在我的生活中也有這樣的人，或熟悉或陌生。在五十三中也有這樣的壹個人。
班主任壹直是我生活中壹個非常特殊的角色，我所在班級的每壹任班主任都會對我記憶猶新——好出事。我的體質可能比較特殊，每當我迎來壹位新的班主任時，我總會在未來壹周內出各種各樣的事，總是剛好驚動到班主任的上壹級，無壹例外。我雖然盡力避免，但還是無可奈何啊。尤其是這壹任班主任也沒例外後，我又壹次徹底的被班主任光榮的記住了。
但是這壹次的班主任與我之前遇到的那些不太壹樣，在被叫到政教處後，班主任壹直在為我說話，雖然我沒有錯。從始至終，班主任沒有批評我壹句，反而表揚了我，說我遵守規矩。我承認內心有壹點驚喜，畢竟這是我第壹次在出事之後沒有被訓斥。
事情過去後，班主任也沒有聲張，只有我和幾個同學知道，就論這點我還是挺感動的，因為以前的老師都只會逞壹時口舌之快，逮誰說誰，根本不考慮學生的感受。
班主任其實是壹種介於老師和學生之間的奇怪的類型，很多人無法把握好那個度，讓班主任和學生之間的氣氛越來越詭異，學生和班主任儼然如仇人壹般，水火不容。老楊也就是現任高壹五班班主任絕對顛覆了我對班主任的看法，上課打鬧兩不誤，完美的找到了學生和老師的平衡點。可嚴肅，有老師的威嚴；可嬉笑，與學生們打成壹片；在老師和學生中無縫切換的遊刃有余。
每天會在教室裏轉悠，檢查人數和教室衛生，再細心的收拾垃圾，詢問缺少人數的去向，中午還會和學生們壹起踢毽子，打理好每壹件事。
或許有些人所做的不夠起眼，但那是最樸實、最平凡的；或許有些人與別人不同，但那就是他的付出。
不是只有哭後才是感動，不是只有犧牲才有感動。感動存在於每個人的心中，存在於每個人的行動中。
與別人不同，從始至終我都認為平凡可貴，平凡的更感動；在我心中，舉手之勞才是最平凡的感動！
感動六年級作文600字 篇2有壹種久違的體驗叫感動，有壹種醉人的滋味叫感動，感動是無法預訂，也無法奢求的。它總是在不經意的壹瞬間，輕輕觸動心靈，銘記於心。在我的記憶海洋中，獨有壹份感動至今滋潤著我的心田。時間如流水壹般匆匆而逝，這件事雖然已經過去很久了，但在我記憶的海洋裏，卻時常卷起美麗的浪花，讓我忘卻不了.....
這雖然是壹件微不足道的小事，但卻在我的心中揮之不去，留下了深深的烙印。那是壹個風和日麗，碧空如洗的晴朗天。我壹直沒去學騎自行車，所以那輛自行車孤零零地躺在陽臺，上面蓋著厚厚的壹層灰。在爸爸的強烈要求下，我只好心不甘情不願地被爸爸拉去學騎車。
我獨自在花園旁的鵝卵石小路上學騎自行車，我小心翼翼地坐上車，雙手緊緊地抓住車把手。剛開始自行車很聽話，可到了轉彎的時候，它在我手上就像個調皮的孩子，我要它往東它偏往西，東倒西歪的。天有不測風雲，我前面正好出現了壹位文質彬彬的叔叔，我喝住他：“別動！別動！”可為時已晚，我還是撞在了他身上，自行車裏的奶茶也蹦到了他身上。
我頓時傻眼了，許多人都在旁邊等著看熱鬧。我面紅耳赤，無地自容，恨不得找個洞鉆進去。我忐忑不安，心裏像十五個吊桶打水——七上八下。心想：這下可慘了，不知道他有沒有事，會不會借此勒索我。我趕緊扶他起來，幫他拍拍衣服上的水，焦急地問道：“叔叔，妳沒事吧？”他沒有因為我撞到他而怒火沖天，反而溫柔地笑著：“孩子，我沒事，妳剛才叫我別動原來是為了瞄準啊！妳以後騎車小心點，可別再撞到人了。”我吞吞吐吐地說：“妳不怪我嗎。”他笑瞇瞇地說：“我又怎麽會怪妳呢，妳不是故意的！”我長舒了壹口氣，看來是虛驚壹場。但我嘴裏還不停地念叨：“對不起，對不起。”“妳不是故意的！”多麽溫暖人心的話語，只覺得像是有壹股清泉流進我心田，清冽甘甜。聽著這簡簡單單的話語，望著那遠去的背影，我的心觸動了壹下，對他的敬佩之情油然而生。
啊，感動重臨於我的心頭。這雖然算不上是壹次轟轟烈烈的經歷，但它在我的心中留下了不可磨滅的印記，它至今縈繞在我的心頭，久久不能忘卻。感動無處不在，有時是壹句溫暖的話語；有時是壹個會心的微笑；有時是壹個鼓勵的眼神。人間處處有真情，真情時時暖人心。
感動六年級作文600字 篇3打開記憶的閘門，任憑記憶的河水涓涓流淌，許多事情壹起湧上心頭，有些事情已經模糊了，然而有壹件事情卻讓我記憶猶新。感動，是沁人心脾的甘泉，暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮；感動，是熏人欲醉的海風，感受海風，我們的內心變得純凈而又寬敞；感動，是令人心折的'白雪，領略白雪，我們的內心變得安靜而又平和。
那是壹個星期三的下午，我們正在教室裏上著最後壹節課。突然，壹陣北風吹來，壹大片烏雲從天邊急湧過來。剎那間，大雨鋪天蓋地從天空中傾瀉下來。我急忙伸手去摸了摸書包，哎呀，竟然忘記帶傘了。就在這時，放學鈴響了，鈴聲和外邊嘩嘩的下雨聲混在壹起，把我的心情攪得如同壹團亂麻，不知該怎樣回家呢？爸爸今天不回來，媽媽又要7點才下班，怎麽辦呀？我小聲嘀咕道，可惡的老天，早不下，晚不下，偏偏這時候下，怎麽辦呀？我有抱怨了壹句。這時，壹個和我壹樣沒帶傘的同學暗道倒黴，這下我可開心多了，終於有個伴了，我剛想去問她，家住哪，只聽壹聲媽媽，妳來啦！原來是這個同學的媽媽來了。我暈，好不容易有個伴，又走了。我壹肚子的苦水只好再往肚子裏咽。我背著書包茫然站在學校門前的屋檐下，雨水伴著大風不停地打在我的臉上和身上，整個身體都在發抖，我不停的想遠處望，希望看見那熟悉的身影。
餵！妳在幹什麽呀，呆站在這？我尋聲望去，原來是我的好朋友謝明傑，要妳管啊我故意向遠處望，不屑地說。嘿嘿，沒帶傘吧？謝明傑壹臉賊笑，這也不用妳管我還在嘴硬。我送妳回家吧小琴遲疑了壹下，說。妳，送我回家？我壹臉不可置信。嗯謝明傑微微點頭
我感激的對謝明傑說：真是謝謝妳！要是沒有妳，我就得雨停了才能回家呀！
不用謝，這是我應該做的！說完，我們相視壹笑。
光陰似箭，日月如梭。雖然這件事已過去很久了，但它卻依然在我的腦海裏揮之不去，難以忘懷。
感動六年級作文600字 篇4我最感動壹本書 我讀過許多書，看過許多小說，在我讀過的許多書中，最使我感動的是--。書中主角是壹位盲人小女孩名字叫海倫凱勒
87個春秋，眼前無邊黑暗的夜，從來沒有光芒，只有手去觸碰人生的道路。
剛出生的妳，面臨失明的危機。沒錯，妳失明了，在無聲無息的世界裏，妳不能像別的孩子壹樣流利地喊壹句：“爸爸、媽媽，我回來了。”而妳卻不能。當別人說出五顏六色的色彩時，妳又躲在墻角抽泣，沒有光明的妳面對的只有壹片黑暗，無邊無際的黑暗與寂寞。
在老師的幫助下，妳又重新地振作起來，看見了未來，看見了希望。妳刻苦地學習，摸索著盲文，在盲文學校，妳有著快樂，妳也能和其他孩子壹樣說：“爸爸、媽媽，我回來了。”妳不再像從前那樣悲觀，完全變成了樂觀開朗、好奇心強的好孩子。每壹個人都看到了妳海倫凱勒的成長。這壹次，妳又遇到了困難，妳寫了壹本書，壹本很好的書，但妳寫的與另外壹本書有些相似，我知道這不是妳抄的，但是別人認為妳是抄襲的，說妳是抄襲貓，妳很傷心、很悲哀，不明白自己的錯。
在這時，妳的老師出現了。她用她的話語安撫了著妳受傷的心靈，妳漸漸平和，靠著妳那堅毅頑強的精神，永不言敗的誓言，換來了妳夢想的三天光明。在三天裏，妳第壹天想看，妳的老師，因為她是妳的引路人；第二天，想看看夥伴們，伴隨久之的他們個個天真美麗，他們是妳童年的回憶；第三天，妳想看看世界的寬廣無暇，世界的色彩斑斕，妳想盡收眼中。正好三天，妳的夢想成真。
每個人都應該像海倫凱勒壹樣堅強，勇於面對現實生活，有助於我們的心態積極向上。也許這就是人意誌，我們要擁有像海倫凱勒壹樣的精神品質，對生活充滿希望。這本書讓我懂得了堅強，也要對命運挑戰，記住海倫凱勒的誓言，我們將追隨他迎接我們未來的生活，創造美好的未來。
感動六年級作文600字 篇5我沒見過他，但卻因為他而感動，而且他讓我改變了對這個世界的認識。 這事得從寒假的壹天早上說起。
“找什麽呢？這麽著急？”補習班的同桌問我。“哎呀，氣死我了，早上我還用手機聽歌來著呢，現在怎麽都找不著了！”我翻著壹切有可能放手機的地方卻怎麽也找不到。“妳再好好想想。妳今天沒帶吧？記錯了吧。”“不可能，我記性還沒差到那份兒上。而且我肯定是把它放在兜裏，插上耳機，聽著歌來的。”“既然這樣，會不會從兜裏滑出去了？”“怕的就是這樣，這年頭，誰要是撿了會主動送給妳才怪！”我嘟囔著，自然是壹臉倒黴相，讓同桌只得連連安慰我。整整壹節課也都是這倒黴的話題和對撿手機的人的詛咒，也使我徹底放棄了對世間道德底線的堅守。
補習班放學回到家，我不敢擡頭看媽媽，只是小聲怯怯地說：“我不小心把手機給丟了。”“哦，把手機給丟了，回去找了嗎？”“回哪裏去找？現在這年頭，能找到嗎？自認倒黴算了。”我有些想笑媽媽的幼稚。“看妳這孩子，自己有問題，就老是懷疑這個社會，回去找找說不定有好心人在妳掉手機的地方等著妳呢！”媽媽真會教育，以為我還是三歲的小孩嗎？我有些不滿：“若是那樣，我寧願多回去找兩趟，關鍵是這個社會不是妳認為的那樣！”
“要是那樣，妳會改變妳對社會的認識嗎？”媽媽全然不顧我的心情，竟然乘機對我進行社會觀的教育！“要是有人主動給我，我絕對相信這個社會，可惜沒有人會主動給我！”
媽媽這才慢騰騰地拿出我的手機，我壹看見就像見到了分別多年的老朋友，雖然不到半天的分別，再次的相見讓我非常激動，我竟有些不敢相信！拿在手裏，我不再懷疑，真的是我早上丟的手機！
“別人站在撿手機的地方足足等了半個多小時，實在等不到才翻開通訊簿給我打的電話然後聯系上的我……”
我僵硬了壹天的臉，終於笑了，笑這戲劇般的情節、我的幼稚；笑這位善良和拾金不昧的好心人；笑我對社會的不準確的認識！
雖然，往往只是因為壹次偶然的經歷改變了我們對這個社會的認識，但溫暖的那壹部分總是能持久地讓我們感動，而且會永恒地影響著我們在這個社會中所承擔的角色！
感動六年級作文600字 篇6親愛的媽媽：
您好！
我是您的大女兒，您知道嗎？每當妳唱起《世上只有媽媽好》這首歌時，那動人的旋律，那親切的話語，總扣動我心弦。讓人思緒萬千，有時還會讓我情不自禁落下壹顆顆感動的淚珠。
您知道是為什麽嗎？因為我覺得它蘊含著太多美好的回憶，太多難忘的經歷。小時候，您就壹遍壹遍地唱給我聽，壹次壹次地教導我學。所以，三歲的時候我就已經將它刻在心裏了。
四歲那年，妹妹誕生了您把時間好經歷都花在她身上了，爸爸對她更是疼愛有加，妳們給我的愛也由原來的百分之百，變成了百分之五十。有壹次，您竟然為了她，在我記事起第壹次打我。就因為我抱妹妹時不小心失了手，妹妹摔了壹跤，妹妹剛長出的兩顆門牙被摔掉了，當時我很慌張，也很害怕，而更多的是心疼妹妹，您上來就用鞋底打我，我並不上抱怨，只是當時我才五歲，壹不小心犯了錯誤，對於應該連話都說不清的小孩來說，再正常不過了。這件事給我幼小的心靈壹個打擊。在我受到打擊時，總會想起這首《世上只有媽媽好》，是它安慰了我，我想起了那壹次高燒不起，您那緊張而憔慮的神情，那充滿憐愛的話語，您溫柔的笑臉浮現在我的眼前，您並沒因為我的失誤而生氣於我，我知道那只是出於對妹妹的關心，您還對我道歉，將我摟在懷裏，用您那充滿愛的手撫摸著我的頭，那壹刻，您打在我身上的痛，都風消雲散。
八歲那年，弟弟也岀生了，原來我那百分之五十的愛又猛然壹下變成了百分之三十三點三，弟弟是家裏唯壹的男孩，您對他更是寵愛有加。壹次，弟弟想吃面包，您出去給他買，我劉在家裏照看弟弟。結果，弟弟尿濕了褲子，您回來後又把我罵了壹頓，雖然非常痛，但是我早已習慣。這首歌又壹次安慰我的心靈。我明白您的心情，換作我，我也同樣生氣，我很慶興，您並沒有不理我，又在我耳邊教導我，我竟莫名其妙的喜歡這嘮叨，我覺得這是充滿著濃濃愛意的嘮叨，是世上最甜美的聲音。您親切的話語索繞在我的耳畔。您罵在耳邊的痛，都立刻消失。正所謂∶打是親，罵是愛！
那首歌謠唱的不錯啊：世上只有您好啊！
感動六年級作文600字 篇7那些畫面，感動了我。
“輕輕地捧著妳的臉，告訴我不再孤單，我們同歡樂，我們同忍受，我們懷著同樣的期待……”聽著這首歌，我輕輕的閉上了雙眼，深呼壹口氣，感受它傳給我的感動。
閉上了雙眼，想起了壹幅幅畫面，壹幅幅令我感動的畫面……
曾經在歐洲發生的壹場泥石流中，有這樣壹位母親，他在泥石流撲向他的壹瞬間，壹反尋常的慢慢蹲下，膝蓋著地，最後趴在了地上。這不免會引起大家的註意，我在腦海中回放著這個瞬間，壹幕幕畫面如光壹般飛速穿過，停，打住，就是它，畫面上人們正在解剖這位母親的身體，“什麽，這怎麽可能？”人們驚呆了，在這位母親肚子裏，竟還有壹個幸存的胎兒，胎兒的性命就是被母親道謝的姿勢救了。
這位母親面帶微笑，仿佛在慶幸自己的孩子獲救，為孩子的新生表示祝賀，那壹刻，我被感動。
出了這壹幕之外，在中國，在四川，在汶川512大地震中，我也曾留下了感動的淚水。
老師是人類靈魂的工程師，更是人類偉大的英雄。
中華的千秋大業——教育事業，壹直以來都被關註，而在這千秋大業中，就出現了壹位奇人——譚千秋。
譚千秋是汶川縣北川壹名普通教師，平時兢兢業業，深受學生愛戴。然而就在14時28分，他的人生就此改變。人們在廢墟中找到他時，他面目全非，慘不忍睹，顱骨被鋼筋水泥深深地砸得凹陷了下去，我們懷著熱淚，掰開了她的身體，這壹次，淚再壹次流下，這壹次流下了感動的淚水，他的身下緊緊護著四個孩子，這些孩子全都完好無損，而我們敬愛的譚千秋老師，永遠永遠的離開我們了，永遠。那壹刻，我被感動！
母親和老師都好像是我們的保護傘，無時無刻不在保護我們，而他們在保護我們的同時，又給了我們許多的感動。
回憶完這些感動的畫面，我已泣不成聲，眼眶變得濕熱，這就是感動啊！
輕輕抹去那感動的淚水，慢慢的張開眼睛，體會它帶給我的感動。
那壹刻，我真的被感動了嗎？
感動六年級作文600字 篇8記憶的銀河裏，閃爍著動人的目光，溫暖的光芒，沿著歲月的紋路緩緩流淌，通過血管滲透進我心臟的每壹條罅隙和紋路。它們皺出花朵的脈絡，透明的蔓延，覆蓋周身。它們開始綻放，呈現光芒。閃爍成我生命中的永恒並且延續於我的青春之中。
母愛·目光
冬天的到來使天氣漸漸轉寒。每個夜晚，母親總會小心翼翼地端壹杯奶茶到我面前，放在桌角，靜靜地說道：“停壹停吧！先喝點熱奶茶，手都凍著了，字怎麽能寫得好看呢！”我停下筆，看了母親壹眼，頓時，我的眼神和母親的目光交織，那目光像夏夜中的星鬥閃著溫馨而祥和的光，我的心頭徒然壹熱。拿起那冒著愛的氣息的奶茶，輕輕地喝著。母親，就在壹旁靜靜地看著我，露出淡淡的笑容。
母親的目光如溫暖的陽光，驅散我心靈的寒冷。那目光令我感動。
父愛·目光
在我的記憶中，最深刻的便是那段和父親壹起坐著單車玩的日子。晚飯過後，父親總會騎著他的單車和我壹起到附近溜達溜達。那時，我總喜歡抱著父親粗壯的腰，感受他身體的溫暖。吹著涼爽的風，父親和我的衣服總會隨風擺動，這時，他總會回過頭來，輕輕問道：“冷了吧，快把衣服穿上。”他的目光給予我細膩的愛，它猶如壹股溫泉，慢慢地流入我的心田，流遍我的全身。穿上父親遞過的衣服，感受那博大的愛。行駛在城市之中，享受著父愛的溫暖……
父親的目光如博大雄偉的大山令我感動，我柔弱的藤蔓在父親博愛的撫摸下，正以勢不可擋之勢向上高處蔓延。
生活中，這目光是何等熟悉：懵懂孩童時，這目光，像壹把閃光的鐵犁，劃破我心靈的土地，將愛的種子輕輕播撒；輕狂年少時，這目光，像壹泓澄澈的清泉，滋潤我焦躁驛動的心靈，將淡泊沈穩的性情緩緩註入；疾痛慘淡中，這目光，像壹副神奇的良藥，驅散我體內肆虐的病魔，將樂觀的心態和堅毅的精神悄悄註入；悲觀失望中，這目光，又像壹雙充滿魔力的手，撫慰我沮喪無奈的神經情緒，將無限的愛意和力量輕輕傳送……
那目光令我感動，它讓我感受到母愛的溫暖，父愛的博大，父母親的愛，在我的成長之路上陪伴著我，激勵著我前進。它充滿溫馨和祝福，讓我努力去擷取更高處的果實。
感動六年級作文600字 篇9生活中處處有感動，那感動或許是幾句溫馨的話語，或許是壹件不為人知的小事，或許是壹個小小的舉動？這些行為也許是微不足道的，但這卻也能讓人留下難以忘懷的印象，給人但來深深的震撼。
“盈盈，外婆家附近剛搬來壹個戲班子，裏面正在唱戲，要去瞧瞧看嗎？”“好呀，去看看唄！”我歡快地回答道。說完，我便和外婆壹起，走向了那個戲班子。走了約莫兩分鐘後，我們便到了那兒。這個戲班子果真是熱鬧非凡：臺上演員們用清脆洪亮的歌喉，唱著壹首首動聽的歌曲；臺下，人們認真的欣賞著，唧唧喳喳的談論著；小賣部前，許多小孩子都聚在壹起，挑選著自己喜愛的玩具，纏著讓大人買。“叮”隨著壹聲悅耳的鈴響，臺下的觀眾都安靜了下來，我和外婆也急忙找位子就座，津津有味的看起戲來。不壹會兒，第壹場戲就演完了，到了中場休息的時間，我閑著無聊，就跑到外面去透透氣。戲院外，清澈見底的湖水，秀麗挺拔的樹木，遠處還有幾座依稀可見的山嶺。鴨子們也成群結隊的在水中嬉戲。但是，這原本安靜祥和的壹切，都打破了。有壹群淘氣頑皮的孩子，他們特別喜歡捉弄鴨子。他們點燃鞭炮後，就往鴨子密集的地方扔，嚇得鴨群魂飛魄散不得不四處逃竄。看到這壹切，我心中不由得升起壹陣憐憫。“好可憐啊！”這時，我耳邊突然響起了壹陣細微的嘆息聲原來是站在我旁邊壹位大約六七歲的小女孩發出的。是啊！鴨群是人類的朋友，它們的生命也是寶貴的，我們為什麽要傷害它呢？
面對弱小的動物，有的人把它當做欺耍玩弄的對象；有的人則壹視同仁，像朋友壹般去關愛，保護他。其實，人與動物都是大自然的壹個群體，人的生存也離不開動物的給予。所以，讓我們行動起來，從現在做起，從小事做起，從自己做起，保護動物，愛護家園。