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放風箏優秀作文

 無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是我為大家整理的放風箏優秀作文,歡迎閱讀與收藏。

放風箏優秀作文1

 春天到了,春姑娘把大地裝點得壹片翠綠,到處充滿鳥語花香。又是壹個陽光燦爛的日子,微風輕拂,撩撥著小朋友們的心,吹動了大家的腳步。小剛、小明和小紅相約去廣場放風箏。

 體育場的上空已經飄滿了風箏。壹條金色的“小魚”正搖著尾巴和白雲姐姐說悄悄話,可愛的“小燕子”也飛來湊熱鬧,此時,壹只可怕的“大蜈蚣”正準備對他們發動突然襲擊。而不遠處,狡猾的老鷹則按兵不動,張開翅膀盤旋著,準備坐收漁利,真是壹出“螳螂捕蟬,黃雀在後”的好戲啊!

 小剛迫不及待地拿出自己的蜻蜓風箏,準備和小明壹起將它送上藍天。他倆分工明確,小剛壹手拿著線軸,壹手把線放長,而小明則舉起風箏,後退出十幾米的距離。接著他倆同時跑起來,起風時,小剛回頭大聲喊道:“放!”小明用盡全力壹拋,風箏乘著風漸漸升高了。

 小剛高興極了,繼續往出放線,隨著線越拉越長,風箏卻像在驚濤駭浪中的魚兒,不停地掙紮著,隨即急轉直下壹頭猛紮在了地上。小剛皺起了眉頭,抓著風箏嘟囔著:“妳快起來呀,人家小女孩兒的三角風箏都飛起來了,妳可是蜻蜓!”

 這時,小紅建議道:“把線放短點兒會好壹些吧!”小剛猛地醒悟過來,撿起風箏,又和小明壹起把風箏飛了起來。這次,他總結了教訓,不再只顧放線,時不時往回拉壹拉,風箏線壹緊壹松,風箏飛得越來越穩了。

 看,那壹只只風箏在天空中迎風飛舞,猶如壹張張笑臉,多麽可愛呀!就讓它們帶著我們的希望,越飛越遠,越飛越高吧!

放風箏優秀作文2

 星期六的下午,咱們國韻作文班的學生壹起去澮河大堤上放風箏。當時天氣有點兒冷,但是同學們都興致勃勃的騎著自行車向大堤駛去。不壹會兒,咱們就到了目的地。

 站在澮河大堤上,遠處是壹望無際的綠油油的麥子,好像是剛出生的孩子壹樣好奇地望著這個變化萬千的世界。金黃的油菜花散發出濃郁的香氣,為春天增添了迷人的氣息。彎彎曲曲的澮河水躺在大地母親的懷抱,每天都緩緩地向東流淌著。

 先組裝風箏,老師從車上取下風箏,先均勻地鋪展開來,上面的燕子真是栩栩如生。老師先把線系在風箏的下面,再把塑料條橫放在風箏上面,兩端插入卡口裏,這樣就裝好了。開始放風箏了。劉曉宇舉著風箏,孟老師壹手握著線,只聽孟老師說了壹聲:“放”,劉曉宇就松開了手,風箏慢悠悠地往上飛。孟老師以為飛得差不多高了,就放慢了腳步,沒想到風箏從空中像壹顆流星似的落了下來。接下來老師讓我和劉曉宇壹齊放風箏,劉曉宇舉起

 風箏迎風站立著,我慢慢邊放線邊往後退,差不多離開他五六米時我站住了。“放”,我說完,就趕緊拉著線跑了起來,邊跑邊放線,“快,快放線!”劉曉宇大叫著。眼見風箏慢慢升起來,突然,壹陣橫風吹過,風箏又壹次忽忽悠悠地從空中掉了下來。這時候,天上下起了絲絲春雨,孟老師讓咱們收起風箏回去了。

 真希望有時間能約同學們再次放風箏,今天的放風箏雖然失利了,但是讓我明白了壹個道理:做任何事情都要有耐心和細心。

放風箏優秀作文3

 春分之際,花紅柳綠,此時三匹馬也是生機勃勃,壹只只風箏升上天空。我經不起春景的誘惑,來到了三匹馬。

 涼風徐徐,幾只風箏在雲裏散步。我懇求爸爸媽媽給我買了壹只風箏,它是三角形的,上面印著兩個漂亮的小仙女,就叫它小仙女號吧。我迫不及待地帶上小仙女號到廣場中央,拉好線飛奔起來,把手裏的線放長再放長。風箏應該飛了老高了吧?我想著,停了下來,回頭壹看:喲,氣死我了!風箏不僅沒起飛起來,還被我拖了老遠。失敗是成功之母。不就壹次沒成功嗎?再來!可試了幾次風箏都會掉隊。

 正在絕望之時,壹個身影跑過,原來有個女孩也來放風箏了,只見她等風來後將風箏拋上了天,自己面對風箏往前走了幾步,雙手把風箏線壹拽壹拽的,不大壹會兒就把風箏掛上天。我按她的樣子,屏息凝視,猛地把風箏扔上了天,拿著線使勁扯,可風箏好像要和我作對似的,又摔了個狗啃泥!幾次失敗,我的小仙女號已經跌得傷痕累累,都有點兒劃破了。

 我仍然沒有放棄,繼續幹!從幾次的教訓中我總結了放風箏的幾條要點:1、勁不要太猛;2、跑得不要太快了,可以慢慢的走;3、風來之後立刻放飛。根據這三條要點,我開始了自己的第n次小仙女號試飛。壹陣風吹來,我趕緊把它往天空中壹拋,便拉緊了線,慢慢地向後退去,慢慢地把線放長。哎喲,快掉下來了!我連忙把線壹拽,小仙女號打個彎又回到天上去了。哎呦,要掛樹上了!我立馬調整位置,把小仙女號拖離了樹旁。

 世上無難事,只怕有心人。我的風箏終於可以飛了!看著放飛的小仙女號和鳥兒們在雲中捉迷藏,我心裏美極了。

放風箏優秀作文4

 春天到了,許多人都出來放風箏。那些飛在天上的風箏,就像許多五顏六色的鳥兒在天空自由的飛翔。我也想使自己的風箏像鳥兒壹樣飛翔在天空,可我放不好,於是我請爸爸教我放風箏。

 爸爸告訴我:“首先,妳要弄清楚風的方向,然後逆風而站,使風箏迎風而飄。如果弄錯了方向,無論如何也放不上去。”

 爸爸停頓了壹會兒,繼續說道:“當壹陣風吹來時,就把風箏放了,然後扯線跑。把風箏放上去後,就立刻收線。這樣,風箏就可以飛上去了。”聽完後,我想:原來放風箏這麽簡單啊!

 我決定試壹試。我右手拿風箏,左手拿線,等待壹陣風的到來。終於吹來了壹陣風。我急忙把右手的風箏放了,扯線跑,風箏飛上天後我立刻放線,我暗自高興:放風箏真的很簡單!可天有不測風雲,吹來壹陣風後我的線沒有扯好,風箏就像栽了壹個跟頭的往下掉了。

 我感到很奇怪,急切的想:我不是按照爸爸說的做了嗎?就算沒扯好線,風箏也不至於那麽容易就掉下來了吧?我納悶了。我認真回味爸爸剛才說的話,“對了,逆風而站,我弄錯了,”我興奮地叫了起來!

 我馬上重新試了壹次,果然成功了。看自己的風箏飛的很高,似乎我也長了翅膀和它壹起在天空翺翔,它帶我的理想,帶我的心願,越飛越高……

 通過這件事,我明白了壹個道理:做事情首先要找到方法,然後要勤於實踐,不斷總結經驗教訓。這樣的話,什麽事情都會迎刃而解了。

放風箏優秀作文5

 我看見天上那密密麻麻的風箏越飛越高,五彩繽紛,真令人心曠神怡。那兒不光風箏多,還人山人海。我來到壹片沒人的地方,放了起來,只見我把手高高壹舉,腰壹彎,直往東跑,風箏像壹架美麗的飛機,騰空而起,好像在打仗呢!我看著直往上沖的風箏,心想:妳壹定要加油,爭取放第壹。可我剛想完,風箏像不聽話的.小孩,直往下掉。這時,我心想:飛機,妳不要灰心,要來個第八次。這時,風箏像聽懂我的話似的,轉眼間,又像聽話的孩子又往上升。這時,我又想:這才是我的好風箏呢!我看見我的風箏是那麽的堅強,那麽的美麗,我相信它能拿第壹!我期盼著……

 風箏越飛越高,眼看就要遙遙領先了。不料,卻跟別人的風箏纏了線,我馬上收線,來解救我心愛的風箏。我廢了九牛二虎之力,終於把風箏又放了起來。我高興地為它歡呼,為它加油……

 天空馬上就成了風箏的世界了,風箏有的是蜻蜓、有的是飛機、有的是小狗………

 我洋洋得意,說:“劉寒東,大家來比賽吧!”劉寒東壹口答應了。只見劉寒東也彎著腰,壹直往東跑。馬上,他的風箏和我壹樣高,我難過極了!恨不得把風箏往上推壹推。突然,劉寒東的風箏遇到壹股亂風,直往下降。我哈哈大笑,這場比賽我勝了。

 可我剛想放,又上課了,大家只好依依不舍地離開了這美麗的操場。

放風箏優秀作文6

 昨天,風把小樹吹彎了,風把我們的頭發吹得飄了起來。我來到廣場上玩,看見有許多老爺爺正迎春風放風箏,我想:“春天到了,放風箏是我國的優良傳統;因為古代就有風箏了,不過那時候只有老鷹和燕子的風箏,沒有其他樣式的;昨天,應該是忙趁東風放紙鳶的好時候吧!”而且,我往天上壹看,啊!美麗極了;有燕子、老鷹、小魚、飛機……等壹些風箏在空中飛呀、飛呀、飛了很長時間。

 於是,我回家去拿像飛機壹樣形狀的風箏來到廣場,就像老爺爺那樣;首先,把風箏舉過頭頂再放線;可是,線得系到風箏上,我不會系啊!我就去找爸爸,爸爸說:“先把線穿進風箏最上面的壹個眼裏,然後系四至六個死扣就行了;如果沒有系緊線,很大的風會把風箏吹得無影無蹤,線就會從蔚藍的天空落下來的。”我按照爸爸的說法,很快地吧線和風箏系在壹塊了;我又把風箏舉過頭頂試放,可是,風箏就像跟我做對似的,就是怎麽也放不起來,爸爸走過來親切地說:“放風箏要迎風放,不要順風放,因為這樣風不管多大,也會放不起來的。”

 說完,我又重新放了起來,風箏飛得特別高;我想:“放風箏不是很好玩嗎!我感嘆了壹聲,啊!我的風箏飛得太高了。

 我又試放了好幾遍,我首先把風箏舉過頭頂,然後往天上壹扔,再放很長很長的線,我的風箏在天空已經很小很小的了;我想:”這肯定是飛得很高的原因吧!“放、放,不知不覺地晚霞出來了,天邊美麗極了!我跟爸爸收起線,回家了。

 我在爸爸的幫助下,我終於學會了放風箏;放風箏有很多我要註意的。比如,放風箏要迎風放,不要順風放……

放風箏優秀作文7

 今天早上我沒買風箏,班裏的人幾乎都買了風箏,我有點難過。後來楊老師說如果今天向早上壹樣沒風,小屋的風箏比賽那就取消。我心想:“下午應該有風吧。”我對孫傑說:“妳忘恩負義。”我只好和王琦壹起玩。

 孫傑壹看見我就說我忘恩負義,真傷腦筋呀。

 到了下午,楊老師說:“今天風箏比賽取消。”我和同學們都很不愉快,誰知老師話還沒說完,後面還有二個字“才怪”咱們就像是活生生的兔子壹樣,心都要跳出來了。咱們排好隊向後操場跑去,後操場人山人海、火熱朝天。

 孫傑又走向我說“忘恩負義。”然後就跑走了。

 我和王琦壹邊跑壹邊放,只聽“嗖”的壹聲飛向藍天,二三秒飛了下來,我和王琦試了好幾種方式來放風箏,比如我來拿著線,王琦拿著後面的尾巴。還有直接拿著線?這都不行,後來章老師來了幫咱們弄,只見章老師不費吹灰之力就幫咱們飛得很高。“哎,章老師難道什麽都會。”我說。後來我跑過去孫傑那邊看看情況,哎呀,情況不妙呀,哈哈,還我。後來我這幫忙,那幫忙?搞得我都快累死了,然後我看見那有三行鐵柱。我飛快的過去,爬了上去,那上面可以看到優美的風景和五顏六色的風箏,時間很快得過去了,放學了,我心卻樂呼呼的,今天是我第壹次放了失敗的風箏,但下次風箏比賽我壹定要買壹個好看的風箏,比別人飛得更高!

放風箏優秀作文8

 春天來了,外婆也來我們家了,星期天我們全家決定去綠色世界遊玩。

 壹大早,我們全家就來到了綠色世界。眼前的綠色世界可真是個綠色的世界啊。裏面有大樹已披上了綠色的衣服來迎接春天的到來,連小草也不例外,偷偷地從地下冒出來,想看看春天的美景。在碧波粼粼的湖面上,小魚甩著尾巴快活地遊來遊去,壹會兒來個“鯉魚跳龍門”,壹會兒又潛入水底呼呼大睡起來,真是有趣!

 進入綠色世界的內部,已經有許多的風箏在天空中飛翔,有福娃的,有蝙蝠的,有長龍的……那些風箏在天空中自由的飛翔。

 我也想放風箏,就跟爸爸說了我的想法。爸爸對我說:“我給妳們買,妳和弟弟要配合壹起玩才行哦!”我和弟弟都點頭答應了。買了風箏,爸爸又對我們說:“放風箏是要有耐心的。我先給妳們放壹次看看。”爸爸首先短短地放了壹些線,用壹只手抓著風箏的線軸,另壹只手拉著風箏線,讓風箏借著風飛起來,再慢慢地壹下壹下扯著風箏,風箏就越爬越高了。我看到 爸爸的風箏那麽快就飛得很高,我想:原來放風箏那麽容易啊!我壹定也沒有問題!我迫不及待地對爸爸說:“我會了,我會了!讓我放吧!”爸爸就把手交給了我。我拿到了風箏後,也學著爸爸地樣子,我也壹手拿著線軸,壹手拉著風箏線。看到壹些人跑著讓風箏飛起來,我也學著跑了起來,看見了風箏飛起來就放線,看見風箏降落就拉線,慢慢地我的風箏越飛越高了 ,最後我的風箏竟然飛得是最高的了。我心裏真是樂開了花!我看著我那三角形的風箏,心仿佛也跟風箏壹起飛了起來,飛翔在春天的天空中。

 這個周末我們全家在綠色世界玩得很快樂。這壹天我不僅學會了放風箏,而且也觸摸到了春天的氣息。這是我們全家最開心的壹天了。

放風箏優秀作文9

 草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。草地上傳來了背誦古詩的聲音,還有嘻嘻哈哈的歡笑聲。那是小紅、天天、小軍、小剛,還有很多小朋友在草地上放風箏。

 天天說:我們來放風箏吧!妳來托,我來拉風箏線。小軍欣然同意。他就托著壹只燕子風箏,邊笑邊說:哈哈哈,燕子風箏要起飛咯!天天壹邊跑,壹邊拉風箏線,壹邊回頭對小軍說:快,快,快放手!好嘞!說著,小軍就把風箏放了。風箏飛起來了,迎著風搖搖擺擺地飛起來了!壹旁的小紅手捧壹只蝴蝶風箏,臉上帶著笑容,也不時地為他們加油,又提醒天天:跑慢壹點,別摔跤哦!沒過幾分鐘,天天和小軍的燕子風箏就沖上了藍天,遠遠望去,真像壹只燕子,栩栩如生的燕子。

 不遠處,小剛也把風箏飛上了天了,可他還在不停地放線,拉線,後退,試著把風箏飛得更高,更好。小剛的爸爸媽媽擡頭看著小剛放的風箏,說:小剛長大了,會自己放風箏了!是啊,長得真快!嗯,壹年前還不會,今年十歲了,越來越能幹了!對啊。

 又過了壹會兒,蔚藍的天空中盤旋著許許多多五彩斑斕的風箏,有蝴蝶風箏、燕子風箏、金魚風箏、蜈蚣風箏等。

 快樂的時光總是那麽短暫。天色漸漸暗下來了,大家意猶未盡地收起了風箏,回家了。草地上又傳來了快樂的聲音兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

放風箏優秀作文10

 今天是星期六,我和媽媽壹塊去廣場放風箏。

 我們到了廣場,啊!壹看,人山人海,就像趕集似的。媽媽把繩子纏在線軸上,再把風箏順風慢慢的壹邊放壹邊放線軸,不壹會兒風箏就飛上天,我興高采烈地跳了起來。風刮的不定,壹會兒朝西刮,壹會兒朝南刮,不壹會兒風箏就被刮了下來,我感到特別的失望。

 我趕緊搶過風箏,說:“媽媽,我試試吧!”媽媽把風箏遞給我。媽媽在壹邊說放風箏的口令,我在壹邊嘗試放,但放到風箏離地面大約七八米的時候,我抓不住了,就像斷了線,風箏線軸把不停的轉。我趕緊叫媽媽過來幫忙,媽媽過來後趕緊拽線。突然,媽媽“哎呀”了壹聲,我低頭壹看,線像小刀壹樣鋒利,媽媽的皮手套都爛了。媽媽摘下手套,她的手被風箏線劃了幾道口子。媽媽趕緊換了個姿勢,拽風箏線把,慢慢地,風箏又自由自在地飛上了天。

 我把所有的線都放出了,初次成功的喜悅和抑制不住的幸福,在我心中匯成壹股滾滾暖流,我因成功而心潮澎湃。風箏在天上隨風飄蕩。天空中還有許多風箏,有蜻蜓的,有飛機的,還有金魚的,等等。我的是個福娃的。

 要走的時候,我們往下收線,線軸壞了,好不容易把線都拉了下來。這時,麻煩來了,線太多了。都纏在了壹起。我和媽媽費了九牛二虎之力才把線解開。

 今天我很高興,不過也有點累,但從中我知道了,放風箏看似是很簡單的活動,但技巧還很多呢。看來不管做大事還是做小事,都應該正確對待,不要覺得是小事壹樁就滿不在乎。不管做什麽事都要找技巧,找竅門,學習也同樣。

放風箏優秀作文11

 經過了痛苦的期末考試,我們終於迎來了勝利的曙光。所以今天下午我就準備好好放松壹下。於是我獨自來到了未名園準備放風箏。

 別說風箏有多好放。在我看來,風箏要放好需具備四個條件——天、地、己、人。天,即天氣要好,陰天或晴天,只要有風但不大,不下雨就可以;地,要在廣場上放,沒有障礙物,要在樹林裏放壹定不行;己,自己必須掌握技巧,並且也要愛放風箏;人,必須經過家人同意。

 今天風很大,但我壹到那裏,風卻停了,這讓我很失望,但我還是準備試壹試。於是我拿出風箏,往天上壹扔,就往廣場另壹頭跑。但因為沒風,或許還是因為別的原因,風箏壹放上天立刻就掉了下來。我又把它撿了起來,又放了幾次,最後都以失敗而告終。

 我仍不放棄,“不成功,便成仁”,但我不願意成仁,必須成功。於是,我又撿起風箏,重新把它放了起來。說也奇怪,我剛要拋起風箏,突然刮起了風,壹下子就將風箏吹了起來,線軸開始不停地轉,壹直到線放完。

 風箏放上去很難,收回來就更難了。因為風太大,我不得不壹邊踩著線壹邊收線。最後,經過我的努力,我終於把風箏收下來了。

 此時,已經是下午五點了,我也該回家了。今天痛快地玩,明天就要開始寫作業了。所以,學要認真學,玩就要開心地玩。

放風箏優秀作文12

 今天,我們班成了風箏的家園。所有的同學都帶了各式各樣的風箏,因為今天我們要放風箏。

 體育課,我們捧著心愛的風箏下樓。壹看,風箏的種類真多啊。有奧特曼的、喜洋洋的、哆啦A夢的、小飛機的、灰太狼的……但最特別的還是長龍風箏,這種風箏上由很多張薄紙串成,紙上畫著各種各樣的卡通人物。放起來壹定很威風。

 開始放風箏了,只見壹只奧特曼風箏直竄上天,好快啊,我的風箏沒讓我失望,在安裝好風箏後,正好吹來壹陣風,風箏像坐著火箭壹樣直竄上天。很快,天上成了風箏的樂園。仔細壹看,天空真像壹幅多姿多彩的畫:兩個長龍風箏,舞在天上,這像是畫框,壹些大風箏飛不高,在樹的高度盤旋,小風箏很靈巧,都在七、八層樓的高度飛,從下向上看,真像壹幅多姿多彩的畫。

 突然,飛的最高的那只風箏急速下降,我感到我的風箏線軸也猛地壹沈,不好,我的風箏和那只風箏的線纏住了,我忙收線,兩個風箏壹起落下來,壹看,兩個風箏的線竟打了壹個繩結。經過簡單的處理,纏住的線順利打開了,我們的風箏又重新飛上了高空。

 這時,上課鈴響了。啊,不知不覺的,兩節課的時間過去了。我們依依不舍地收起了線,把風箏收好,在回班級的路上,別的班的同學都用羨慕的目光看著我。回到教室,我還回想連篇,放風箏真是壹項有意義的活動啊。

放風箏優秀作文13

 春天,大地從寒冬裏蘇醒過來.遍地是望不到邊的綠海,襯托著紅的、黃的、紫的、白的、藍的種種野花,壹陣陣溫潤潤的空氣迎面撲來,直向心裏鉆,真舒服!

 天氣這麽好,為什麽不去放風箏?麗紅想著。於是,她約上了瑩瑩來到足球場。哇,人好多呀!天空中扒蕩著壹只只五顏六色的風箏。有羽毛潔白的“小鴿子”,有綠瑩瑩的“蜻蜓”,有載著紅帽的“仙鶴”,還有美麗的“蝶兒”……麗紅早己等不及了,她迫不及待地拿起心愛的“小金魚”,撫摸了兩下,就說:“小金魚,妳飛高點,為我爭氣。”說完,她又對瑩瑩說:“瑩瑩,妳把風箏舉得高高的,我開始跑了!”瑩瑩馬上按照麗紅的吩咐做好了動作,麗紅跑了起來,由於風大,壹下子把“金魚”帶上了天空。天空像個大海,妳看,這邊的雲彩不就是像時高時低的海浪?那邊的雲彩不就像壹條魚?像海星?像貝殼?“小金魚”在海裏遊啊遊,它抖動著金燦燦似薄紗的大尾巴,張開黃色的魚鰭,還真神氣!

 瑩瑩高興得壹蹦三尺高,對著麗紅說:“呵,妳真行呀!"麗紅有點驕傲了,說:“我呀,是跟我爸學的,還行吧?”可好景不長,麗紅正得愈洋洋的時候,風弱下來了,“小金魚”壹頭栽到了地上,她們只好重新放。這壹回,麗紅不再驕傲了,拉著線壹個勁地跑。直到風箏飛上了天,才放慢腳步。瑩瑩和麗紅望著遙遙領先的“金魚”,她們會心地笑了。

 夕陽回家了,她們也帶著風箏回家了。

放風箏優秀作文14

 冬天悄悄地走了,春天邁著歡快的腳步來了,春風吹拂著大地,壹片生機勃勃的樣子。今天的風大,是個放風箏的好時機,我們怎麽能錯過呢?

 老師帶著我來到了操場,同學們手裏都拿著五顏六色、形態各異、大小不壹的漂亮風箏。我的風箏是壹只鳳凰圖案的風箏,它還拖著長長的尾巴,身上有著漂亮的顏色令人眼花繚亂。開始放風箏了,我和我的做夥伴也開始了,她舉著風箏,我拉著線,“放”。我叫了壹聲,風箏被我拉到了半空中盤懸了壹下就慢慢地掉了下來。之後我們又試了好幾次,不是飛不起來就是飛到半空中掉了下來,看著別人的風箏飛得那麽高,我的心裏還真不是滋味。但是我在這幾次的失敗之後我發現了壹件事,我們是不是該逆著風放風箏呢?我和我的夥伴就嘗試了壹下,果然風箏飛高了,在空中盤懸的時間也長了,沒有比著更讓我們興奮的事情了。我們就這樣開始放風箏了。風箏越飛越高就像壹只真的鳳凰在藍天中翩翩起舞好不絢麗。此時周圍投來了羨慕的眼光。看著天空上那壹只只風箏我心中有說不出的快樂和興奮,畢竟這些風箏都是我們親手放上去的。

 這次放風箏讓我明白了在遊戲中也有科學,遊戲中也有知識,做遊戲也不壹定是壞的。真希望再來壹次這樣的放風箏活動,因為它不僅讓我玩了個痛快也讓我學習了知識真是壹舉兩得。

放風箏優秀作文15

 陽春三月,正是放風箏的好時機。我趁此機會也買了壹只,來到無錫圖書館前空地上。

 這只風箏是金魚圖案的,中間還繡著壹個“福”字。天上,風箏圖案可真多,有“蛇”,“蝴蝶”,“燕子”等。那幾條蛇有黃綠兩種顏色,它扭動著細身子,似乎在炫耀自己,要麽就是在空中擺出優美的姿勢,要麽就是壹個勁地往上躥,壹副盛氣淩人不可壹世的樣子。“小燕子”也飛回來了,它那像剪刀壹樣的尾巴壹翹壹翹,剪出了柳葉,剪出了春天。

 地上,許多人正在試放,大概是今天風太大的緣故,能飛上天的風箏只有十多只。我趕緊把風箏系在線軸上,由媽媽做示範,她把風箏高高地舉過頭頂,迎著風,輕輕地拉壹拉,又迅速地放線,這樣反復幾次,風箏果然慢慢地飛上天空,可好景不長,壹陣狂風吹過,風箏又飄落下來。壹計不成,又生壹計。我把風箏放在地上,拼命地向前跑,風箏沒飛上天,倒被我拖了壹大段路,我跑過去撿風箏,那“金魚”的眼睛鼓得大大的,仿佛在笑我:真笨,連風箏都不會放,光圖我壹身皮毛好看,真沒本事。今天“風婆婆”怎麽了?脾氣這麽大,害得我的風箏老飛不上天,看看天上的風箏,我可真羨慕。

 回家的路上,風箏還和我賭氣,借著風勢,不時地打我的臉,我心想:哼,妳別高興得太早,等我以後選個好日子,把妳放上天,我叫妳下不了臺面!

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