當前位置:吉日网官网 - 紀念幣收藏 - 《愛的教育》總結了每壹章的主要內容。

《愛的教育》總結了每壹章的主要內容。

《愛的教育》部分情節概要(以★為重點情節)

1,我們老師

派巴尼先生讓我們默寫。他看到壹個臉上有紅色顆粒的學生,就問他是不是發燒了。趁王先生不註意,壹個學生跳到椅子上玩洋娃娃。聽寫完後,王老師教我們好好學習,好好做人。放學後,跳上椅子的學生請求原諒,王先生原諒了他。

2.災難(不幸的事件)

壹個叫羅伯蒂的學生,上學的時候看到壹個壹年級的孩子摔倒在路上。這時,壹輛馬車向他駛來,於是羅伯蒂大膽地跳過去,把他拉了出來。沒想到,我的腳被車碾了。每個人都稱贊羅伯蒂是個勇敢的男孩。

3.卡拉布裏亞的孩子們

壹個來自卡拉布裏亞的意大利男孩來到阿姆裏科的班上。老師告訴學生,不管在哪個學校,都要像壹家人壹樣,不應該歧視不同地區的孩子。於是,在班長德羅斯的帶領下,同學們紛紛向新生贈送禮物,和睦相處。

4、坦蕩的性格

有壹天,班上有三四個孩子在取笑壹個貧窮的殘疾同學科羅西。科洛西大怒,將墨水瓶扔向弗蘭蒂,但砸中了老師。卡羅納害怕科羅西受到懲罰,替他背黑鍋。但最後科羅西承認了自己的錯誤,老師對欺負科羅西的學生進行了批評教育。阿姆裏科可以從這看出卡羅娜的良好性格。

5.在閣樓上

媽媽帶著安利去探訪報紙上記載的那個可憐的女人。在她居住的閣樓上,阿姆裏科發現她是壹只斷臂和貧困的科羅西的母親。閣樓裏的東西很簡單,科羅西甚至連壹個閱讀燈都沒有,但她仍然努力學習。母親教阿姆裏科像科羅西壹樣努力學習。

★6.帕多瓦的愛國少年(每月故事)

帕多瓦壹名少年被父母賣給雜耍隊,深受其害。他去了法國和西班牙,後來逃脫了。在意大利領事館的幫助下,他登上了回國的船。船上的壹些乘客給了他壹些銅幣。起初,男孩非常高興。後來,他聽到那些人辱罵他的祖國。他毫不猶豫地把錢扔還給他們,捍衛了祖國的尊嚴。

7.清掃煙囪的孩子們

壹個打掃煙囪的小孩因為害怕他的主人而哭了,因為他不小心丟了他賺來的三十個銅幣。幾個初三女生知道後,號召大家募捐。結果很多人都掏出錢給了孩子。沒有錢的女孩給了他們壹些花。孩子高興地擦幹了眼淚。

8.萬靈節

萬靈節-祭祀所有死者的日子。這壹天,阿姆裏科的母親給他寫了壹封信,告訴他應該為所有的死者哀悼,尤其是那些為孩子而死的人。

9.木炭賣家和先生們

當壹位紳士的兒子諾比斯與燒炭工人的兒子比提爭論時,他厭惡地侮辱了比提的父親。這位先生知道後,逼著兒子向燒炭人和兒子道歉,並要求老師安排他們坐在壹起。這位紳士與燒炭人握手,諾比斯和比提友好地擁抱在壹起。老師說:“這是本學年最精彩的壹課。”

10,我的同學克萊提

我散步的時候遇到了科裏蒂。他正忙著搬柴火和復習功課。後來我跟著他去了他家做客。回到家後,科雷蒂還是很忙,寫作業,賣柴火,給媽媽煮咖啡,照顧媽媽。貨車來的時候,他正忙著搬柴火。我羨慕克萊蒂的幸福——學習,工作,擔心父母。

11,納利的保護者

納利,長著駝背,又小又弱,經常被人取笑。但為了不讓母親傷心,她常常保持沈默,獨自哭泣。有壹次,弗蘭蒂欺負他,卡羅娜慌慌張張打了弗蘭蒂壹頓。從此沒有人欺負納利,卡蘿娜成了他的保護者。納利的母親非常感激卡羅娜,就把項鏈給了卡羅娜。

12,全班第壹

德羅西總是第壹。他性格開朗活潑,對每個人都很好,總是把所有的東西都毫無保留地給別人,就像壹個慷慨的紳士。學生們都喜歡他。我很嫉妒他,但是後來就和他形影不離了。看到他抄月刊故事的時候哭,我由衷的佩服他。

★13,倫巴第的小哨兵(每月故事)

1859年,倫巴第解放戰爭期間,壹小隊意大利騎兵在樹林裏的壹個農舍門口看到壹個大約十二歲的男孩。領頭的軍官問這個少年,如果前面有敵兵,他是否能註意壹下他。少年迅速爬到樹頂,無償向軍官報告探測到的敵情。當敵人發現他時,他開槍了。這個少年不顧危險,繼續偵察敵情。壹顆子彈擊中了他,少年微笑著死去。人們欽佩他,並以軍禮埋葬了他。

14,窮人

安利的母親看到安利冷冰冰地走在壹個抱著孩子的女乞丐面前,就寫信告訴他要設身處地為窮人著想,並告訴他接受慈善後窮人的祝福會給他幸福和健康,警告安利要關愛窮人。

15,雪球

放學後,壹群孩子在街上扔雪球,不幸傷了壹位老人的眼睛。孩子們立刻逃走了。在圍觀的人群中,卡羅納鼓勵卡羅菲承認錯誤,但他害怕了。人們從他慌張的樣子得知了真相,想揍他壹頓。卡羅娜阻止了他們。卡羅菲嚇得哭著向老人道歉。有人讓他下跪認錯,老人原諒了他。

★16,少年筆耕(敘利亞獅子座為父親抄標簽)(每月故事)

蘇利歐家生活清貧,父親不得不利用業余時間給別人抄標簽。蘇利歐想為父親分擔負擔,休息後起床為他抄寫。由於睡眠不足,蘇利歐·白蘇利歐經常打瞌睡,父親因此對他產生了誤解,但蘇利歐為了家庭,咬著牙堅持下來。最後父親知道了真相,請求西利歐原諒,更加愛西利歐。

17,威爾

達迪非常勤奮。盡管人們說他是壹個遲鈍的男孩,但他仍堅持工作。他從壹開始就對算術壹竅不通,作文錯誤百出,甚至還拿了個獎。老師表揚了他,但他沒有自滿,仍然專心致誌,努力學習。他的父親對此非常高興。

★18,撒丁島的年輕鼓手(每月故事)

庫斯提紮戰役開始了。我們的軍隊遭到了敵人的瘋狂反擊,不得不躲在那棟房子裏。上尉命令年輕的鼓手給駐紮在遠處草地上的部隊發壹封求助信。年輕的鼓手毫不猶豫地接受了任務。沒想到,他被敵人的子彈打死了。但他壹點也不害怕,壹瘸壹拐地快步走向他的目標。最後,他終於達到了目的,完成了任務,贏得了戰鬥。但他付出了失去左腿的代價。

19,隆重的頒獎典禮

早上,檢查員來頒獎了。德羅西仍然是第壹名。在壹次演講後,檢查員將二等獎授予了班上最勤奮的學生Polekosi。Polekosi很感動。督察把自己獲獎的事告訴了父親,虐待孩子的父親深受感動,情不自禁地擁抱了兒子。

★20.爸爸的看守人(每月故事)

壹個少年被母親指使去醫院照顧剛回國壹年就生病住院的父親。這個少年看到他的父親非常難過,他的父親病得不能說話了。雖然他被醫院裏的慘狀驚呆了,但他還是悉心照顧父親。後來他遇到了他的父親,原來他是被認錯人了。爸爸讓少年和他壹起回家,少年卻堅持留下來照顧錯人的“爸爸”,直到去世。

★ 21,血濺羅馬涅(月度故事)

壹個雨夜,費魯喬剛從外面鬼混回來,他的奶奶因為癱瘓不得不坐在搖椅上等他。當費魯喬被祖母的真情感動,想向她道歉時,突然,兩個歹徒闖進了他的家。當其中壹人被費魯喬的祖母認出來時,歹徒會用刀殘忍地傷害她。費魯喬用身體擋住了刀,不幸死去,但他最終得到了她的原諒。

★ 22.公民的英雄行為(正義者的行為)(每月故事)

老師帶大家去市政府大樓參加壹個年輕皮諾特的頒獎儀式。市長講述了少年的故事。原來,這位少年以頑強的意誌和不可動搖的決心,勇敢地救起了溺水的孩子。市長高度贊揚了這位少年,並親自把公民榮譽勛章掛在他的胸前。被救男孩感謝少年,人們拍手向少年致敬。

★ 23.馬可尋找他的母親(每月故事)

為了擺脫貧困,馬可的母親兩年前去了阿根廷當傭人。因為沒有消息,小馬可堅持壹個人去美國找媽媽。經過27天的艱苦航行,他到達了阿根廷首都。他以為他很快就能見到他的母親,但是他被告知唐波已經死了,不可能知道他母親的地址。幾經周折,得知母親隨主人移居科爾多瓦。當他乘船三天四夜,乘火車壹天到達科爾多瓦時,我被告知我的母親在圖庫曼,當她去圖庫曼找到她的時候,她正因為思念親人而奄奄壹息。馬可的到來給了她精神上的支持,最終救了她的命。

★ 24、客船事故(災難)(每月故事)

幾年前,意大利少年馬裏奧乘坐客船從英國出發。壹個意大利水手領著壹個小女孩Giulietta陪著他。他們聊得很投機。客輪不幸遭遇風暴,開始下沈。最後壹艘救生艇只剩下壹個位置。船長不得不與船同生共死,婦女們暈倒了,無法跳上救生艇。男孩想了壹下,把女孩扔進了海裏,女孩得救了,但男孩卻和船壹起永遠沈了下去。

愛的教育簡介

意大利作家阿米蒂奇寫的,是壹本兒童小說。作者通過平凡細微的事物,敘述了師生戀、父子戀、朋友情誼,展現了人性的純潔善良,謳歌了熱愛祖國、熱愛社會的精神。因為它滲透著博大的人道主義精神和溫暖的人性之美,使作品在細節中見真情,在平凡中見崇高;看完全書,讓人感慨萬千。它告訴我們,壹個人不僅要從小學好各種文化知識,還要學會比這更重要的東西,那就是對祖國、對家鄉、對人民、對父母、對老師、對同學、對身邊每壹個人的愛和尊重。

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