剪紙歷史悠久，在中國農村地區廣泛流傳。古代剪紙常用於宗教儀式、裝飾和造型藝術。在慶祝節日時，人們用五顏六色的彩紙剪下花卉、動物或人物的故事，有的叫“窗花”，有的叫“門貼”，貼在門楣上，既可作為裝飾，也可作為禮品裝飾或刺繡圖案。中國剪紙工具壹般只用壹把小剪刀。
看，這個剪紙作品多有趣啊！壹只淘氣的猴子，手裏各拿著壹個粉紅色的桃子，正準備飽餐壹頓！它傻笑著，向人們展示如何巧妙地吃東西。猴子周圍有十五個大小不同、形狀各異的福字，希望新的壹年家家幸福安康。外面是“四季平安”四個醒目的大字，祝願祖國風調雨順。
它很精致，它體現了藝術家的獨創性；是使人聰明的展示，是傳統民間文化藝術的結晶，我也想剪壹幅精美的剪紙作品送給外國小朋友，向他們展示中國剪紙藝術，讓剪紙成為中外文化交流溝通的橋梁，成為中外小朋友的友好使者。
2.奶奶教我學剪紙作文100字體這是壹幅剪紙:壹個女孩坐在桌前，聚精會神地看書，臉上掛滿了笑容。
關於這幅剪紙似乎還有另外壹個故事:藍藍上壹年級，但她的成績總是在倒數壹兩名，所以她的家人非常擔心。壹天，藍藍又想出去玩。
剛要出門，就聽到“刷刷刷”的聲音。她回頭看到奶奶在那裏做什麽，於是湊了過來，看到奶奶在剪紙。
奶奶切完之後，好奇地問她:“奶奶，妳切的是什麽？”奶奶說:“是因為妳的小女兒。”看到藍藍不懂，奶奶又剪了壹張圖:壹個小女孩把壹堆作業丟在壹邊，上面的題壹個都沒做完，卻跑出去玩了。“妳明白嗎？”奶奶又問。
藍藍點點頭，假裝不知道。“俗話說:‘只要功夫深，鐵杵磨成針’。
只要努力學習，成績自然會提高。”奶奶意味深長地說。
從藍藍開始每天努力學習。通過努力，她的成績有所提高，在班上名列前茅。
“只要功夫深，鐵杵磨成針。”奶奶的話總是在她耳邊回響。
3.看圖寫單詞。高壹下冊學習剪紙。我從來都不會剪紙，更別說剪漂亮的圖案了。
但是今天，我上了壹堂有趣又特別的剪紙課。壹上課，老師就給我們每人兩張紅色的紙。我們來做個遊戲:根據老師黑板上的圖案剪出壹個“嗨”字，看誰能做得又快又好。
我現在有麻煩了。我該怎麽做？我從來沒試過。但是當我擡起頭時，我看到其他學生都在聽老師講課，並且興致勃勃地做著。我也不管三七二十壹，把自己埋進去了。
首先，我把紙對折了兩次，在上面畫了壹個圖案，用剪刀剪了下來，打開壹看，“Xi”二字赫然出現。雖然又肥又胖，但還是覺得好看。看著火紅的“嗨”字，心裏比吃了蜜還甜。
然後，老師教我做“嗨”的各種圖案，心形、淩形……非常好看。這堂課讓我對剪紙產生了興趣，也讓我了解了很多關於剪紙的知識。我熱愛剪紙文化。
4.剪紙是我最感興趣的活動，也是壹種民間藝術..
有壹次在看書的時候，看到了壹些關於剪紙的生動圖案，發現了壹個更完美的剪紙——《年年有魚》。這個圖案展示了壹個抱著壹條大鯉魚的孩子，臉上掛著幸福的微笑。
每當我看到這幅剪紙，腦海裏就會浮現壹個神話:在壹個寒冷的冬天，壹個仙女來到壹個村莊觀察民情，每次回家都會問:“我能進去吃點東西嗎？”但是那些人很自私，不願意把自己的東西給別人。直到最後壹家，壹位老人接納了他，招待家裏唯壹的鵝。這是他們家唯壹能吃的東西。神仙很感動。他在他們家門前寫了“年年有魚”幾個字，然後飛走了。這時，他們的小兒子抱著壹條大魚回來了，說是在路上撿到的。這幅簡單的剪紙可以表達只有慷慨助人才會得到別人的回報。
我對剪紙非常感興趣，因為它不僅包含短篇故事，還包含意義，讓人明白其中的道理。
5.如何寫剪紙作文剪紙是中國民間文化藝術的瑰寶之壹，這些色彩鮮艷、生動美麗的剪紙深受我的喜愛！每壹幅生動的剪紙背後，都有壹個神秘而精彩的故事。今天看到壹幅很漂亮的剪紙，是這樣的:壹個穿著五顏六色裙子的少女，頭上頂著三個雕刻精美的陶瓷碗，在生機勃勃的麥田裏歡快地跳舞，仿佛有了天大的喜事。我凝視著這幅美麗的剪紙，情不自禁地拍打著白色的翅膀，飛向想象的王國。。。。
在壹個偏遠的村莊，住著壹群貧窮的村民，喜馬拉雅女孩是其中之壹。村裏的每個人都很喜歡她，因為她是壹個誠實、美麗、善良和高尚的女孩。
其實這個村子以前並不窮，而是壹個富裕文明的地方。然而，就在五年前的盛夏，突然下起了很快的雪。僅僅過了五秒鐘，整個村莊就被夷為平地。第二天早上，雪慢慢融化了，但人們驚訝地發現，他們辛辛苦苦壹磚壹瓦建起來的磚房，全都變成了淩亂而難聞的茅草屋；他們去種地，壹把種子撒到土裏，就爛掉了。喜馬拉雅女孩知道這壹切都是雪鬼幹的。
於是，她歷盡千辛萬苦，終於在五年後的壹天找到了雪鬼，讓他把村子變回原來的樣子。因為雪鬼想把喜馬拉雅姑娘據為己有，所以這樣回答她:“當然可以，不過我有個要求。妳必須嫁給我。如果妳得到三碗神水，把村子變回原狀，但50分鐘內不回來找我，那妳就死在原地，變成雪山。哈哈哈。。 "喜馬拉雅姑娘瞪了咧著嘴笑的雪鬼壹眼，轉身把水拿走了。
她跑到村子裏最高的山坡上，小心翼翼地把神奇的水灑在村子的每壹個角落，頃刻間，村子恢復了原來的風貌。喜馬拉雅姑娘興奮不已，把三個碗堆在壹起，戴在帽子上，扭著腰，跳起了歡快的“頂碗舞”。跳著，跳著，她忘記了時間。五十分鐘後，她像壹朵花壹樣，突然倒在了地上。慢慢地，她變成了壹座巍峨高聳的雪山。
她是世界上最高的喜馬拉雅山，因為喜馬拉雅姑娘舍己為人的崇高品格感動了天地之神，上天給了她高於天的地位；大地給了她比大地更多的東西，至今沒有壹座山超過她的神聖高度！
望采納
謝謝大家！！
6.剪紙是中國最受歡迎的民間藝術之壹。根據考古學，它的歷史可以追溯到6世紀，但人們認為它的實際開始時間要早幾百年。剪紙經常用於宗教儀式、裝飾和造型藝術。
過去，人們用紙制作不同形狀的物品和肖像，然後和死者壹起埋葬或在葬禮上燒掉。這種習俗在中國以外的地方有時仍然可以看到。剪紙藝術壹般是象征性的，是這個儀式的壹部分。此外，剪紙還被用作祭祀祖先和神仙的裝飾品。
因其材料易得、成本低、效果明顯、適應性廣而受到普遍歡迎。因為它最適合農村婦女的休閑生產，既可以作為實用對象，又可以美化她們的生活。全國各地都可以看到剪紙，甚至形成了不同的地方風格。剪紙不僅表現了大眾的審美情趣，也包含了民族深層的社會心理。也是中國最具特色的民間藝術之壹，其造型特征尤其值得研究。
現在剪紙更多的是用於裝飾。剪紙可以用來裝飾墻壁、門窗、柱子、鏡子、燈具等。也可以作為禮物的裝飾，甚至剪紙本身也可以作為禮物送給別人。過去人們用剪紙作為刺繡和繪畫的模型。
剪紙不是機器做的，而是手工做的。常見的方法有剪刀和刀剪兩種。顧名思義，剪刀就是剪刀。剪完後再粘貼幾張(壹般不超過8張)剪紙，最後用鋒利的剪刀加工圖案。刀剪先把紙折成幾折，放在柔軟的灰燼和動物脂肪混合物上，然後用刀慢慢雕刻。剪紙藝人壹般都是豎著拿刀，按照壹定的模型把紙加工成想要的圖案。與剪刀相比，刀剪的壹個優點是可以壹次性加工成多種剪紙圖案。
在農村地區，剪紙通常由婦女和女孩完成。在以前，這是每個女孩都要掌握的手工藝藝術，也是人們評判新娘的壹個標準。專業的剪紙藝人往往都是男性，因為只有男性才能在作坊裏壹起勞動，壹起掙錢。
7.6練習4欣賞剪紙作品，閱讀語文書第83頁剪紙400字。在壹個小房間裏，壹個小女孩正跪在手工編織的地毯上看書。她穿著蒙古服，眼裏閃著知識的光芒。她面前有壹張小方桌，桌上有壹本書。小女孩正在認真地品嘗書中的每壹個字！窗外，兩只白蝴蝶飛過，輕輕停在窗臺上，看著小女孩讀書。屋外，牽牛花張開嘴，吮吸著晨露。我看著這幅剪紙，它似乎在告訴我們壹個有趣的小故事...在草原上的壹個小村莊裏，住著壹群村民，其中就有活潑可愛的卓瑪。小卓瑪聰明可愛，村裏的人都很喜歡她。她整天在村子裏跑來跑去，喜歡認識各種樹和花。有壹天，疾病悄悄地潛入了村子，它吹了壹口氣，傳播了疾病。結果所有的村民都得了不治之癥，只有跑出去玩的卓瑪活了下來。為了給村民治病，卓瑪每天翻看從全國各地收集來的草藥資料，看完就去別處借。三周過去了。決心盡快找到治愈的方法。好事多磨，又壹個星期過去了，卓瑪竭盡全力，終於找到了壹本關於治療這種疾病的醫學書籍。天亮了，第壹朵牽牛花剛剛綻放，小卓瑪坐在桌前，聚精會神地看著醫書。兩只蝴蝶停下來，落在窗臺上，羨慕地看著她。卓瑪二世讀完了整本書，知道只有找到冰山上盛開的雪蓮花，村民們才能被治愈。這天下午，小卓瑪拿著幹糧和水，向村民告別。她以驚人的毅力和非凡的智慧，克服重重困難，登上了冰山之巔。冰山頂上，壹朵雪白的雪蓮花盛開，小卓瑪不顧疲勞，興奮地摘下來。圖三:卓瑪Jr .順利回到家中，村民們帶著病體出來迎接她。很少。只要喝了雪蓮煮的湯，大家都有救了。之後，精疲力盡的卓瑪因為疲憊而永遠睡著了。她倒下的時候，嘴角還掛著甜甜的微笑。村民們非常傷心，每天都去祭祀神靈，請求上帝拯救卓瑪。天上的眾神被卓瑪的勇氣和智慧所感動，把卓瑪變成了永不雕零的牽牛花。現在，人們只需要看到盛開的牽牛花，就好像看到了壹樣。
8.寫剪紙作文剪紙
我們中國的傳統文化博大精深，歷史悠久。今天，我來給大家介紹剪紙！
剪紙的內容蘊含著濃厚的生活氣息。人們熟悉和喜愛的魚、蟲、鳥獸、花木、亭臺、小橋都成為剪紙的圖案。每當中國新年是壹個節日或壹個喜事來了，人們會削減壹些舊詞，如“福”和“Xi”來慶祝。
剪紙刻畫的形象生動逼真。我們先來看看這個“仙女下凡”吧！四位仙女神態各異，舞姿各異，手臂上纏著輕盈柔滑的絲帶，隨風輕輕搖曳。再看這個“松鼠摘葡萄”。只見它搖著毛茸茸的大尾巴，小眼睛盯著紫色的大葡萄，生怕被其他小動物搶走。
剪紙裏有有趣的民間故事！這幅剪紙講述了“壹只老鼠結婚”的故事。看啊！小老鼠們擡著大轎子，新郎興高采烈，大貓羨慕不已。原來故事是這樣的:鼠爸爸想給女兒找個好女婿。老鼠媽媽說太陽最好，太陽說雲最好，雲說風最好，風說墻最好，墻說老鼠最好。最棒的是，小老鼠娶了新娘。
多漂亮的剪紙啊！我愛不釋手！
9.500字描述繪畫或手工作品不是剪紙的起源。每當我看到剪紙藝術家在壹張紙上揮舞剪刀創作出栩栩如生的作品時，我並不感到驚訝。然而藝術家們得心應手的剪紙技術，對我來說卻是壹件復雜的、技術難度很大的事情。“今天，我們要完成壹幅剪紙作品。”老師說著，我壹下子楞住了。然而，我的想法大錯特錯。在老師講解和示範剪紙之後，我突然意識到完成壹幅剪紙簡直是小菜壹碟。大多數剪紙是軸對稱的。用剪刀簡單地“飛”出壹個圖案的四分之壹甚至八分之壹，就可以整齊地展現在我們眼前。“光說不練。”紙上談兵不行。我迫不及待地開始“行動”。我先在紙上畫壹只半只蝴蝶，然後小心翼翼地用剪刀賦予它“生命”。但是這只蝴蝶還是死了。我沒有任何活力。我決定裝飾它的翅膀。我在蝴蝶翅膀的邊緣剪了壹個圖案。沒想到，我在切割的時候，不小心切到了邊緣，留下了壹道刺眼的“疤痕”，於是我用了壹點膠帶幫它“愈合”。然而，“傷疤”仍然清晰可見。我更仔細、更快地完成了蝴蝶的化妝。美麗精致的蕾絲仿佛給蝴蝶穿上了新裝。珍珠般的小點，仿佛給蝴蝶戴上了美麗的首飾，在空中翩翩起舞。通過這次剪紙經歷，我學會了嘗試壹切。妳認為很難的事情，只要妳去嘗試，去掌握技巧，可能會變得很簡單。