中國古代建築學科的先驅是:

中國古代建築學科的開拓者和奠基人梁思成

(1901—1972)

建築師和建築教育家梁思成。壹生從事中國古代建築研究和建築教育。對中國古代建築的歷史和理論進行了系統的調查、整理和研究。

學科的開拓者和奠基人。培養了大批建築人才，以嚴謹勤奮的學風著稱。他參與了人民英雄紀念碑的設計，努力探索中國建築的創作道路，提出了文物保護的理論和方法，為建築做出了突出貢獻。

梁思成，1901 4月20日出生於日本東京，這是他父親梁啟超在“戊戌變法”失敗後逃往日本的第三年，祖籍廣東新會縣。童年時，梁思成去了日本的華僑學校。在父親的影響和監督下，梁思成從小學習《左傳》和《史記》，這使他對中國古代文化有了良好的基礎和濃厚的興趣。當時正是甲午戰爭和庚子賠款之後，中國屢受外國欺淩。這種環境培養了梁思成強烈的愛國主義和民族意識。11歲從日本回到北京，14歲進入清華大學(清華大學前身)，這是壹所留美預科學校。學習期間，梁思成不僅學業優秀，而且興趣廣泛。他熱愛藝術和音樂，經常為校刊畫插圖。他被聘為美術編輯。參加過學校合唱團和軍樂隊，擔任過樂隊隊長和第壹小號手。他也喜歡運動和踢足球。梁思成也很關心政治。五四運動期間，他是清華大學義勇軍等愛國組織的骨幹。5月1923，去天安門廣場參加第21個國家恥辱日紀念活動。途中，他被軍閥金勇圭的汽車撞了，左腿骨折，這迫使他推遲壹年在美國學習。65438-0924，梁思成赴美，在賓夕法尼亞大學學習建築。他努力學習，對西方文化和建築史特別感興趣。他自己說他用“笨功夫”在圖書館看了很多書，研究了古代史，參觀了詹王朝的文物，默默的把著名的建築壹個壹個的畫出來。1927年以優異的成績獲得建築學碩士學位。隨後赴美國哈佛大學進入研究生院，準備博士論文《中國宮殿史》。但他覺得研究工作不僅要在書本上找資料，還要在實踐中學習，於是決定離開哈佛，去歐洲參觀建築。65438-0928年，梁思成應東北大學之邀赴沈陽設立建築系，任系主任、教授。1931九壹八事變，日本帝國主義侵略東北，梁思成舉家遷往北平。他加入了中國建築學會，這是壹個專門研究中國古代建築的學術機構。他擔任法語系主任，致力於中國古代建築的研究。從1937抗日戰爭開始，梁思成收到日本人發起的“東亞光榮會”的邀請，邀請他參加會議。他堅決拒絕與侵略者同流合汙，立即率部於1938+0向昆明進發，於1939向四川省南溪縣轉移。梁思成的妻子林暉患有嚴重的肺病，臥床多年。他還患有脊髓軟組織硬化癥，行動極為不便，全家陷入了貧病交加的境地。當時美國有幾所學校和機構邀請梁思成的家人到美國工作治病，但他說:“國難當頭，我們絕不離開祖國。”在極其困難的條件下，他帶領建築學會的幾個同事繼續抗日戰爭大後方古建築的調查研究，直到抗日戰爭勝利1916。梁思成去美國講學。因對中國古代建築研究的突出貢獻，被美國普林斯頓大學授予榮譽文學博士學位1946。梁思成回到母校清華大學，創辦了建築系。65438-0947年，被中國政府派往美國，擔任聯合國大廈設計顧問團中國顧問。1948年當選中央研究院院士。中華人民共和國成立後，梁思成除了擔任清華大學建築系教授和系主任外，壹直以極大的熱情參加各項建設工作，先後擔任北京市城市規劃委員會副主任、中國建築學會副主席、中國美術家協會常務理事、中國文聯全國委員會委員、中國自然科學學會會員，中國科學技術協會會員，建築科學研究院建築理論與歷史研究室主任，北京市城市建設委員會副主任。梁思成還積極參與國家的政治領導活動。曾任北京市人民委員會委員，中國人民政治協商會議北京市委員會副主席，第壹、二、三屆全國人大代表，第三屆全國人大常委會委員。1959年，梁思成加入中國* * *產黨，1972年病逝於北京。

2梁思成，中國古代建築學科的開創者和奠基人。

立誌寫中國自己的建築史。

1928期間，梁思成在回國前參觀了希臘、意大利、法國、西班牙的著名古建築。他親眼看到外國古建築得到了妥善保護，很多學者都在對其進行專門研究。相比他自己的國家，壹個有著幾千年文化傳統的中華民族，我們的祖先給我們留下了如此豐富的古建築遺產，現在卻處處荒涼。珍貴的龍門石窟、敦煌壁畫被隨意買賣、哄搶，成千上萬的文物被流放國外，大量古建築岌岌可危。只有少數國外學者對其進行了壹些研究，而國內學者卻無力從事研究。即使是中國人也不得不依靠外國書刊來學習他們祖先的文化遺產。多麽可悲的情況。梁思成深感這是國恥。他懷著滿腔的愛國熱情，下定決心:中國人要研究自己的建築，中國人要書寫自己的建築史。從1931開始，他為這項事業奉獻了壹生。梁思成壹開始就將現代科學方法應用於中國古建築的研究。他明確提出:“現代學者的治學方式是重視證據，以實物為理論盾牌。俗話說，‘眼見為實’適合科學方法。”因此，他堅持認為，研究古建築必須首先進行實地考察和測繪。選擇北京故宮作為目標，是因為它是明清古建築數量最多的代表。他拿著清廷出版的教材《工部作品舉例》，對實物從整體到局部逐壹鑒定、測量、記錄。他老老實實地向老工匠請教，在他們的幫助下，逐漸搞清楚了清代建築的結構和形制，就像跨進了門檻，為擴大考察範圍創造了條件。從4月1932開始，梁思成對薊縣都樂寺的建築進行了調查，寫了壹份詳細的報告。在很短的時間內，他先後撰寫了《正定古建築考察》、《大同古建築考察報告》、《趙縣大石橋》、《金粉站建築初步調查》、《曲阜孔廟建築修繕計劃》等。18960.686686866617

在古建築的調查研究中，梁思成堅持細致的測量，有理有據的分析，嚴格的繪圖，成果要與世界水平相比較。30年代的華北，人民生活極其艱難。梁思成每次外出調研，都要經歷很多工作生活上的困難，條件非常艱苦。但他對測繪工作始終壹絲不茍，身體力行。他和助手們壹起對建築從整體到局部進行了詳細的繪圖和測量；從裏到外，從前到後，拍攝和記錄各種組件和裝飾；所有的銘文和史料都被準確無誤地復制了下來。正是有了這種民族自豪感和雄心壯誌，當時建築學會的許多研究成果和許多圖紙才達到國際水平。

經過對古建築的系統調查研究，梁思成終於有了豐碩的成果。1934年，他編著了《清式建築實例》壹書，第壹次對中國古建築復雜的結構和形制進行了科學的梳理和分析，詳細介紹和論述了清式建築各部分的做法和制度，第壹次用現代建築投影繪制了清式建築框架、門窗、裝飾和彩畫的詳圖，使人們在五光十色的建築遺跡面前不再駐足嘆息。幾十年來，《清式建築規則》這本書已經成為中國古建築初學者的必讀材料，是研究中國古建築不可或缺的資料，也是當今古建築修繕工作者的常用參考書。

1937期間，梁思成、林、莫等人到山西五臺山考察武科寺。就在他們為第壹次發現壹座唐代建築而欣喜若狂的時候，北京的盧溝橋點燃了反抗的燈塔。梁思成和劉敦楨帶領少數研究人員，仍堅持研究雲南、四川等地的古建築。他們調查了40多個縣，為當時的中央博物館繪制了大量古建築模型圖，並打印出來。從65438年到0944年，梁思成開始撰寫中國建築史。此時，他病弱的身體折磨著他，脊椎軟骨硬化的疾病讓他不得不經常穿著鐵背心上班；社會經費來源的切斷，迫使他幾次去重慶政府籌集微薄的津貼；物質條件的匱乏，使得僅靠大量線條畫來彌補照片的不足成為可能。在、莫、盧生等人的幫助下，壹部由中國人書寫的中國古代建築史終於在抗戰時期的西南某個小村莊完成了。在本書中，梁思成以大量實物和文獻為基礎，詳細描述了各個時期的建築，從城市規劃、宮殿、陵墓到寺廟、園林、民居，並首次根據中國的歷史發展對各個時期的建築特點進行了分析和比較。這些討論和分析遠遠超過了過去外國人對中國建築研究的水平，達到了前人沒有達到的高度。1946到10，美國耶魯大學聘請梁思成講課。他用同時完成的《中國建築史》、《中國雕塑史》手稿和圖片，把中華民族的文化瑰寶呈現在國際學術界面前。他以其豐富的內容和精妙的分析贏得了國外學術界的高度贊賞和贊譽。這些成績離不開集體的努力。中國建築學會會員在十幾年的時間裏，走訪了15個省，近200個縣，對2000多處建築和文物進行了調查、拍照、分析和研究，積累了大量的資料。基於這些豐富的材料，梁思成進行了分析比較，與同事們壹起，終於拂去塵埃，重現世界文化之林。

3梁思成，中國古代建築學科的開創者和奠基人。

獻身於祖國的教育事業

梁思成壹生不僅研究中國古建築，而且為祖國的教育事業做出了突出貢獻，培養了大批建築人才。從65438年到0928年，他壹回到中國，就成了東北大學建築系的系主任，壹心要為中國培養新的建設者。1945年，抗日戰爭勝利，梁思成認為戰後和平建設需要人才，於是回清華籌辦建築系。從此，他把余生都獻給了祖國的教育事業。

在長期的教育工作中，梁思成始終站在教學第壹線，即使背負著非常繁重的行政工作，也堅持親自授課。他非常重視學生專業基礎知識的培養，所以不僅講授中外建築史，還經常給剛進大學的學生講《建築概論》，並作為低年級的《建築設計》課程。他不僅學識淵博，而且善於用生動的語言和比喻向學生解釋什麽是建築，建築師的任務以及建築師應該如何工作。他善於教育和引導學生時刻關註周圍的環境，觀察所看到的建築，研究與建築師有關的壹切，激發學生對建築事業的責任感，培養學生對專業的興趣和感情。

梁思成在古建築研究上的嚴謹學風也貫穿於他的教育工作中。他逐句修改青年教師和研究生的論文，從內容到錯別字，連壹個標點符號都不放過。他不僅親自動手，還要求師生熟悉古今中外的著名建築，並把這些建築的形象勾畫出來，記住它們的建造時期。他既培養學生高超的技藝，又十分註重培養學生良好的作風，反對少數藝術家所謂的馬虎習氣。他強調壹個建築師要對壹個項目負責，必須有嚴謹科學的工作作風。他要求每壹張設計紙都要畫清楚，大小要準確，甚至書寫尺寸也要按照不同年級的規定。文字和圖紙要分布均勻，幹凈，壹目了然。

梁思成學風嚴謹，學術上平等待人。當他聽到學術領域的老師和助教的不同意見，包括反對他觀點的人，他總是樂於和大家討論，從不把自己的觀點強加給別人。為了培養人才，梁思成在學術上無私奉獻，恨不得把自己的知識全部傳授給後輩。無論他過去積累了什麽信息，或者最近獲得了什麽信息，他從來不保守秘密，並且盡最大努力為大家保守秘密。梁思成去世後，將自己豐富的藏書和資料捐贈給清華大學建築系，讓它們發揮更大的作用。

為中國的建設事業而奮鬥

梁思成壹生中，雖然把主要精力投入到中國古建築的研究和建築教育中，但他始終沒有忘記，他工作的根本目的是創造中國的新建築。

梁思成早在青年時代就去過歐美很多國家，參觀過各國古今城市和建築。他清楚地看到，壹個國家、壹個民族有自己的傳統文化，壹個國家、壹個地區的建築也有自己的傳統風格。20世紀，物質文明有了很大的提高，國與國之間的經濟文化交流日益頻繁。這個時代中國的新建築應該是什麽樣子？會往什麽方向發展？這個問題在他心裏已經很久了。

早在20世紀30年代，他就總結了近百年來外國現代建築的發展和中國建築的狀況。他提出，既反對全盤西化，也反對照搬洋式建築，也反對完全仿古的做法，這絕不是中國新建築的方向。他渴望壹種新的建築形式的出現，這種建築形式不僅可以使用新的技術和材料，而且還具有民族傳統。20世紀40年代中期，二戰即將結束，各國都在為戰後的和平建設做準備，討論新城市的理想規劃，探索各種形式的新住宅。梁思成也向往勝利後祖國的建設。他貪婪地閱讀四川農村新出版的外國書刊，研究城市規劃和住宅建築的新理論。他寫了壹本書，討論中國新時期的建築思想；然而在舊中國，他的向往和主張無法實現。

中華人民共和國成立後，梁思成盼望已久的新建設終於在中國開始了。人民政府給予梁思成極大信任，任命他為北京市城市規劃委員會副主任。他開始夜以繼日地為新中國首都的建設而工作。他到處寫信，邀請國內建築專家到北京成立國家建築設計機構，承擔建設新中國的任務。他參與了國家基本建設計劃的制定，提出不能只著眼於單項工程的建設，要著手制定壹個省，特別是每個城市的總體規劃。1950年初，與城市規劃委員會陳占祥先生壹起向政府提出新北京城的規劃方案。根據北京作為全國政治中心的性質，他們預見到北京的長遠發展，提出將新的政府行政中心放在老北京城的西郊。他們從新的行政區、交通聯系、長遠發展等方面進行了分析比較，論證了把這個新的行政區放在老城區內會帶來壹系列難以克服的困難。他們認為，北京老城區是壹座規劃完善、保存完好的古城，文物古跡眾多。他們主張在重建中保護這座世界上罕見的歷史名城，保持其傳統風格。1950年，梁思成帶領清華大學建築系的老師設計了中國人民的國徽。1951年，他還組織教師參與人民英雄紀念碑的設計並擔任紀念碑設計委員會組長，在他的主持下確定了紀念碑的風格。梁思成就是這樣，他以技術專家的身份，以極大的熱情和極大的責任感投身於新中國的建設。他自己說，“幾乎每壹天，他都在興奮的狀態下度過了快樂的壹天。”

4梁思成，中國古代建築學科的開創者和奠基人。

在繁忙的工作中，梁思成從未忘記為新中國創造新建築的理想，也從未停止對建築創作理論的探索。他從毛澤東的新民主主義理論中學到了很多，尤其是關於新中國的文化。他認為新中國建築和新中國文化壹樣，應該是“民族的、科學的、大眾的”。他撰寫文章和報告，先後出版了《中國建築的特點》、《中國建築發展的歷史階段》、《中國建築與中國建築師》等。，熱情地介紹了中國的建築傳統，探討了建築創作的思路。他非常重視新建築的實踐。梁思成不認為北京故宮和美術館是最好的，也是唯壹的有大屋頂和古建築裝飾的民族形式。他發現，在壹些地區，在壹些農村，采用了中國建築的橫寬比，用普通的磚砌出壹點中國風的裝飾。他很高興地認為，這可能是壹個廣泛的方式來創建國家的形式。可以說，在建築創作這樣壹個復雜的學術問題上，梁思成已經思考和探索了幾十年。

1963年，為促進中日友好，他專門設計了揚州“鑒真和尚紀念館”。在本次設計中，梁思成根據1200年前日本僧人前往日本傳播日本文化的史實，在奈良修建了趙體寺，並特別采用了中國唐代的建築風格和樣式，以象征中日兩國人民的傳統友誼。在揚州市建設局的具體領導和組織下，1973、1984完成了這組精美的紀念建築，獲得了全國優秀建築設計壹等獎。

65438年至0962年，梁思成在助手的幫助下，開始研究宋代的“建築法式”。《營造法式》是宋代朝廷頒布的關於建築制度的法規書籍，是中國歷史上最完整的建築經驗總結。但今天的人很難理解，因為宋代的建築很少，名字也和後世的不壹樣。梁思成年輕時對研究這本書很感興趣。從20世紀30年代開始，他就立誌要對艱深的論述和名稱進行註釋，用現代科學的制圖方法繪制宋代的建築圖案，這對我國傳統建築技法的深入研究具有重要意義。然而，這項研究從未完成，因為它的巨大困難。1965，梁思成終於完成了清盤工作。此時，他雖已年過六旬，身染疾病，但仍表示出信心:“我將為社會主義工作壹二十年。”然而，1966年開始的文化大革命迫使這位學者停止了所有的工作。

梁思成著有5種書籍，發表學術論文60余篇，超過* * * 1.5萬字。現已編入《梁思成文集》(1-4)並全部出版。他和他的科研組因在“中國古代建築理論與文物保護”領域的突出成就，於1987被國家科委授予國家自然科學獎壹等獎。梁思成的學術成就也引起了國外學術界的關註。在美國，有專門研究梁思成生平的學者，出版了他的英文專著《影像中國建築史》。專門研究中國科學史的英國著名學者李約瑟說:梁思成是“中國建築史的大師”。

(作者:樓清溪)

傳記筆記

1901 4月20日出生於日本東京，祖籍廣東新會縣。

1915—1923就讀於北京清華大學。

1924—1927賓夕法尼亞大學建築系和賓夕法尼亞大學研究生院先後獲得學士和碩士學位。

1927—1928美國哈佛大學研究生院。

1928—1931年，沈陽東北大學建築系主任、教授。

1931—1946中國建築學會法語組理事，傳播研究員，中央研究院歷史與語言研究所兼職研究員。

1944—1945任教育部戰區文物保護委員會副主任。

1946—1947耶魯大學特邀教授，聯合國大樓顧問建築師，普林斯頓大學授予文學博士。

1948當選中央研究院院士。

1946—1972清華大學建築系主任。