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傳統京劇看世界。

陳淑芳老師,國家京劇院優秀梅派青衣、杜近芳弟子,著名京劇藝術家,國家壹級演員,梅花獎獲得者,著名京劇舞蹈家,著名表演藝術家。

陳淑芳老師,我們知道陳淑芳是當時中國京劇院的主要演員,也是的高徒,也是梅派的優秀傳人。所以從小到大已經這麽久了。觀眾朋友特別想了解她作為藝人的經歷。她喜歡京劇。是的,她12歲考上了戲劇學院。那時候戲劇學院的名字和現在不壹樣。當時叫中央五七藝術大學,全在北京招生。所以北京有很多學校和學生,而且都是當時的樣板戲。考試的時候,感覺老師進來了。她記得有個老師叫劉聖通。她壹進來,老師就在這麽多人中間,突然向她撲來。她不知道為什麽。可能小時候記得她戴著壹條白色的圍巾,壹條灰色的。衣服很樸素,灰色的衣服大概也挺好的,因為她壹直參加宣傳隊。我說不出來。老師壹進來,許多人就向她撲來。沖向她之後,她非常害怕。她說我不認識這個老師,他就來了。他問她,妳上的哪個學校?他說妳以後考試的時候不要緊張,就這樣。為什麽還記得?我感覺老師當時給她吃了定心丸,她在心裏嘀咕,這句話妳怎麽不跟別人說?妳為什麽不直接對她說這句話?她很自信,所以他告訴她不要緊張。那時候她經常表演,還可以,壹點都不緊張。老師讓她考的時候,也就是說妳叫什麽名字,老師教唱。

入學後,這個學校的生活和她想象的不太壹樣。妳覺得有那麽難嗎?他們當時就進了學校,也就是說他們培養的是樣板戲接班人。他們的訓練非常非常艱苦。他們是北京舞蹈和體育的三合壹。北京是京劇,舞蹈是舞蹈,體育是體操,三位壹體的訓練是基本功,還有體操,也就是說如果他們當不了演員,那唱歌呢?基本功的老師是學壹學期壹段唱法,也就是唱壹段時間打基礎。當時老師壹個字壹個字的教他們,她記得那個樣板戲,比如他們班的《紅燈記》。例如,總有壹些小片段。當時京舞,舞蹈,電影同時演出,她壹直是她們班從小壹直喜歡表演的那個。因為學習成績比較優秀,所以基本功也很紮實,壹直到1976。1976我在學校學了幾年話劇,但是沒有傳統的技能。傳統戲劇那時候是不允許學的。其實他們當時就覺得基本功。有些東西,比如“扈家莊”,他們也學過基本功,但不能叫“扈家莊”,只能叫“遠征”。反正他們改了個名字,革命性的。傳統戲劇呢?當然,妳不了解現代戲劇。傳統劇袖子很多,步驟和人物都是繁體字。和現在完全不壹樣了。我(他)要學,所以他們有基本功。還有壹點就是他們開始學習傳統戲劇的基本功。當時他們也學了很多劇,學了四年1979。學這幾年可能不夠,所以他們班是1979,學完1979以後再說,就是實驗組時期,也就是戲曲學院實驗組。也就是說她是1979畢業後畢業的。畢業後,意味著領導沒有解散他們的班級,因為覺得還缺很多東西,所以保留了下來,全部有償勞動和演出。它被稱為中國戲劇學院的實驗京劇團,這對他們和他們未來的工作特別有幫助和好處。他們雖然工作了,但並沒有完全離開學校,繼續跟著老師學習研究,學完就能馬上表演。於是她又來了,因為她是1987調到中國京劇院的,這段時間壹直在實驗組,所以學習表演,彌補了舞臺實踐經驗的不足。她剛畢業去劇團工作,缺少壹個中段和舞臺實踐。他們沒有。也就是說,從純學習到純表演,中間沒有約會,沒有休息。

所以到了中國京劇院,她自然成了主演。當時她在壹個團裏玩。她在1987被調到中國京劇院。她被調到那裏後,不能馬上上場。不,當她被調到那裏時,她和那個馮誌孝老師合演,但她不知道這部戲。現在她在學習,現在和那個在壹起。之後又與合演了《蘇邁吳》、於魁智《四郎探母》等。,但僅僅是表演,僅僅是被調到中國劇院就相當於走向社會。雖然為了壹個老戲骨被調到實驗組,但她還沒走出校門,去中國京劇院真的是走向社會了。出了校門之後,然後我會說演完這些戲之後,但是我總覺得我總覺得我在走向社會。想把自己提升的更高,覺得需要在舞臺上靠藝術讓自己變得更好的老師。當然,妳身邊也有很多老師、朋友、貴人,都在說如何更好,提高妳的藝術,有老師說妳特別適合學杜近芳的戲劇。唉,這真是說到她的心裏去了。她從實驗組的學生時代就開始聽杜的磁帶,非常非常喜歡,但從沒想過要崇拜。不敢想,覺得奢望,覺得杜先生的藝術特別高,雖然喜歡聽,但是他能接受嗎?我不敢這麽想。不可能的。我壹直這麽認為。然後到了中國京劇院,我說我願意,我很喜歡。很多老師說我給妳介紹,朋友當然會幫我。我就給妳介紹壹下,說是她,彈的那個,配合老師,所以京胡二胡。那些都是京劇院裏提到的嗎?讓我們看看我們是否能幫上忙,努力做到這壹點。她說沒關系。她心裏說,我怎麽能見杜先生呢?剛好有壹天,杜先生在北展劇院演出。他們說演出結束後會去找他。杜老師講完後,妳很踏實,表演前有點緊張。她只是等啊等,壹直等到杜老師講完,等這些老師講完。杜小姐正在卸妝。之後老師說,這裏有個學生,杜老師,很喜歡妳,想跟妳學戲劇,崇拜妳。請妳看壹下,看妳能不能接受。杜老師沒說是不是,但我沒看過妳的劇。我怎麽知道妳不能適應跟我學,不能隨便接受?她認為這是對的。在那之後,她說了妳什麽?但是當時她沒有表演,當時就迫不及待的要給杜老師看,但是場合不適合她。後來她突然想到,杜老師現在沒有了,但是她有自己表演的視頻,有自己在實驗組原來表演的視頻,還有那些來京劇院和剛到京劇院的視頻。她說視頻還可以,陳淑芳說每部劇都太長了。她說,我告訴妳吧,她說,老師,還是妳看太久吧。我會把每部戲的精華和主要場景放在壹盤磁帶上給妳看。唉,她很快很快就把這件事做完了,她很快就把它錄在磁帶上給杜老師看。她沒想到杜老師看完特別開心。杜老師說趕緊開這個會,快,快。當時她以為杜老師馬上要出來表演了,表演結束了。陳淑芳,她記得那是1988的八月,她馬上照做了。當時她記得戲劇報報道過壹篇文章,把他們口碑見面的氣氛稱為快速口碑見面。

這位杜老師在舞臺上美若天仙,但她教戲嚴格嗎?是的,她可以這麽說。她記得杜老師給她講《霸王別姬》的時候,之後她叫,而且有壹次中國京劇院有壹場演出《霸王別姬》,大概是杜老師來演的。此後,她稱而稱她為蕭。哦,那時候很特別。冬天的時候她想起來了,很開心。她去了那裏。冬天很冷,她就去杜老師家學習。但她也學過《霸王別姬》,但這不是拜杜老師。她必須壹步壹步地向杜先生學習,並加以改進。之後,她去了那裏。當時她說,我不能就這麽去了。老師壹定很累了。她我冬天買了兩個西瓜,就帶著去了,因為不是現在。我真的不知道該買什麽。我去找杜老師也沒說什麽。我剛到家。快點,陳驍。我要告訴妳壹件事。杜先生很特別。認識杜先生的人,冬天特別習慣穿壹件紅色的馬甲,就像那件馬甲和披肩。所以壹個就像壹個棉馬甲。當然裏面還有壹件毛衣,於是她去了杜小姐家,杜小姐穿著同樣的行頭,外面穿壹件紅色的棉馬甲。她叫我不要動,因為她說她要動。那不是壹團糟嗎?請先悄悄地給我看看。嗯,她就這麽坐在那看了壹上午,杜老師壹直呆到18。這首《霸王別姬》從頭到尾說的,應該是什麽?她註意她的眼睛。她坐著越來越冷,老師說越來越熱。妳知道到什麽程度,天熱了,棉坎肩脫了,剩下壹件厚毛衣,然後她又出汗了。她自己壹脫下來就冷了,然後裏面套壹件薄毛衣。她說杜老師壹直在說話。就這樣,妳可以想象她坐著越來越冷。她渾身是汗。霸王別姬跳舞唱歌,然後吃飯。吃完她說杜老師有個小保姆,給她做飯,給自己吃。她心中充滿了感激和感激。她說吃吧,妳呢,杜老師?我不能吃它。妳認為她壹直在談論戲劇。她的心,她的人都在這裏,特別辛苦。杜老師渴了。這個時候,杜老師,我就吃妳買的西瓜。她當時真的有點安慰。我不知道她當時是什麽心理。她摸了摸,吃了西瓜解渴。冬天,她吃了很多西瓜。她得到了壹點安慰,但又感到不舒服。我真的不知道該說什麽。她記憶猶新。這是霸王別姬,很嚴格的。之後,如果她嚴格,就會有白毛女。

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