以中秋為主題的活動策劃方案(精選10篇)
中秋節,又稱祭月節、月光誕、月夕、秋節、仲秋節、拜月節、月娘節、月亮節、團圓節等,是中國民間的傳統節日。下面我為大家整理了以中秋為主題的活動策劃方案,希望大家喜歡!
以中秋為主題的活動策劃方案篇1
壹、活動目的:
中秋節、中國傳統三大節日之壹,國慶節、國定的長假。本次活動為“中秋篇”與“國慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線,全力突出中秋節的 “團圓”“情意”“禮品”三大節日特征,利用極富人情味的活動來打動消費者。而國慶篇則以“歡樂國慶歡樂頌”為主線,分“幸運”“實惠”“會員”“時尚” 四個系列進行,通過國慶系列商品促銷活動,我們將力求既爭取商品的銷售高峰,又贏得個性化的商品口碑、價格口碑,從而真正做深做透我們的節假日市場。
二、活動時間:
三、活動主題:
“同喜同賀中秋國慶,同歡同樂精彩華聯”
四、活動內容:
中秋篇:“歡樂中秋,情濃意濃”
(本來想做歡樂中秋禮品展的,但總覺得沒有壹種氣勢。)
“歡樂在華聯,情濃意更濃”
1、中秋美食節——月餅展
結合美食節舉辦“名月賀中秋——名牌月餅大聯展”,集中推出名牌月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。
2、滋補保健品節
中秋節歷來就是保健品的銷售旺季,尤其是經過近幾年保健品廣告大規模“送禮送健康”的宣傳,中秋節送禮選擇保健品的消費者已越來越多,從另壹方面看,由於保健品具有相當豐厚的利潤空間,故而供應商無論是在促銷、,還是在配合上力度都是應該相當大的。因此,充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動,開展壹屆滋補保健品節,壹方面可以有效降低促銷成本,另壹方面也可以有效刺激保健品在節日期間的銷售。
3、20__年名酒名特產薈萃展
中秋節本來就是酒的銷售旺季,再加之國慶婚宴高峰,酒的消費潛力相當大,因此通過開展名酒名特產薈萃展可以進壹步刺激酒銷售額的增長。(煙不讓做活動,我們可以用煙、酒、保健品等做成禮籃,再降價銷售,便可以避免。)
4、“華聯送情意,中秋禮上禮”
凡在本超市購月餅或滋補品滿200元,即送精美禮品壹份。(禮品建議為紅酒、打火機等時尚物品)
國慶篇:“歡樂國慶歡樂頌,華聯大禮樂翻天”
1、“歡樂幸運頌”
幸運轉盤轉不停,大禮連連送!
2、“歡樂實惠頌”
國慶7天假,每天推出壹款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。
3、“歡樂會員頌”
推出數百種會員商品,讓會員能感到,拿會員卡與不拿會員卡有實質的不同。讓不是會員的顧客看到會員的好處,也想成為我們的會員。要讓華聯的會員卡變成隨身必帶的物品之壹。
4、“歡樂時尚頌”
時尚家紡又送禮,開心贈券送不停!
五、活動配合:
采購處:與供應商洽談活動、贈品的相關適宜。
營運處:場地、地堆的提供。
企劃處:場地的布置,dm的制作與發放,活動的監督執行。
六、dm
制作頁面為大4k、8p,費用約為0.6萬。
具體內容根據公司總體安排。
以中秋為主題的活動策劃方案篇2壹、指導思想:
農歷八月十五中秋節是我國傳統節日。中秋佳節自古便有祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒等習俗,流傳至今,經久不息。中秋節以月之圓兆人之團圓,為寄托思念故鄉,思念親人之情,祈盼豐收、幸福,成為豐富多彩、彌足珍貴的化遺產。通過組織學生對中秋化的搜尋、思索和實踐,傳承我國的民族傳統化。
迎中秋,慶國慶。此次中秋正值國慶節期間,讓學生感受中華民族傳統化的魅力,激發學生的愛國情感。為“兒童友好”構建壹個多維的、友好的、自然的生態教育環境,促進每壹個兒童全面健康的成長發展。
二、參與對象:
201級全體學生
三、活動時間:
9月中下旬
四、活動流程:
1活動宣傳
知中秋、聊中秋、明習俗。中秋節作為中國重要的傳統節日之壹,有著其特有的由和習俗,因此首先要了解關於中秋節的相關知識。利用班隊、晨會時間,孩子在老師的帶領下,家長的幫助下,通過各種途徑搜集並了解中秋節的相關知識,並能講壹講自己眼中的中秋節。
2創作小報
創作個性化的中秋小報。中秋節化遠流長,習俗各種各樣:有祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒……同學們最感興趣的是什麽?怎樣個性化地呈現自己的研究成果、讓更多的同學壹起了解和學習、並分享自己的實踐樂趣呢?可以自主創作,也可以分組開展中秋小報制作活動,資料搜集、拍片拍攝、繪圖、字……
3評選展覽
班級布置、戧牌展覽。各班利用班隊或晨會時間,請各組代表上臺交流本組制作的小報,並在班級化布置中有所體現。每班再推薦2幅精品給年級輔導員,布置在校門口戧牌上展覽,供全校師生觀摩欣賞。
五、活動評獎:
每班結合小報制作情況,評選出“小報制作達人”2名;根據各組中秋民俗知識宣講情況,評選出“民俗小博士”2名。
以中秋為主題的活動策劃方案篇3壹. 活動目的
通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,激發學生的民族自豪感。並在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。
二. 活動主題
同享中秋明月,***建綠色家園
三. 活動時間
9月18日——9月21日
四. 活動內容
1. 變廢為寶活動:月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環境汙染,善用資源,倡議隊員們巧用月餅盒,開展變廢為寶小制作,並用來布置教室。
2. 抒發情感征文:三至五年級的學生可以借中秋團圓時節,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。
五. 活動評價
1. 變廢為寶小制作進行班級內展示,每班推薦十個左右參與學校評獎。(德育處)
2. 征文活動每班推薦五篇參與學校優秀征文評選。(教務處)
以中秋為主題的活動策劃方案篇420__年香港貝爾國際健康花城幼兒園“中秋佳節”教職工工會活動 活動地點:103室
活動時間:17:30-18:10(當日晚托班/留園班教師暫不參與工會活動)18:20負責社區活動的老師在健康花城大舞臺集合進行社區中秋節活動。17:30謝來香值門崗。
壹、經費申請***計:(7100元)
(1)慰問金50元/人x66人=3300元
(2)節日物資48元/人(洗衣柔順劑)10元/人,好味道油粘米10斤裝28元/人,
(3)棉柔細致面巾紙6包/提,10元/人。
(4)遊戲獎品:33份約400元。
(5)現金抽獎:100元(壹等獎50元,二等獎30元,三等獎20元)
二、活動方案:
(1)團隊建設活動
(2)園長致詞(JOjo Shelley)
(3)發放中秋節節日慰問金/節日物資/(並簽名)
(4)大食匯/團隊遊戲。
(5)現金大抽獎
(6)頒獎
(7)集體合影
(8)衛生打掃,清場活動結束
20__年9月12日
人員安排:
(9)宣傳音樂、PPT制作:劉芬
(10)主持:陳雙
(11)物資采購:任婷 大紅
(12)布場:托班、小六、小五、小二、小三保育員、副班。(1樓副班把區角櫃收起告墻,桌子10臺。凳子在壹樓小班拿70張)
(13)食物準備:廚房人員(用白托班裝盤),搬盤、廚房、保潔、醫生
(14)搬、擺禮品:大壹班、大二班、大三班、副班保育員
(15)餐具清洗收拾餐具:廚房、保潔、醫生
(16)打掃衛生:中壹班、中四班、中五班副班、小壹班保育員、副班
以中秋為主題的活動策劃方案篇5壹、活動目的:
通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的語文素養,激發學生的民族自豪感。並在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。
二、活動主題
月到中秋分外明
三、活動時間
9月24日少先隊活動課
四、活動內容
1、賞月品月話月餅(中秋節在家完成)
中秋月圓夜,與親人壹起賞月亮品月餅,幾代人從品種、味道、價格、包裝等方面話壹話、比壹比各自童年的月餅。
2、佳節憶月知中秋(壹年級)
收集有關中秋節的習俗、美食等知識、圖片,通過少先隊活動課,在交流、討論、展示中走近中秋文化。
3、佳節感恩送祝福(二年級)
暢談記憶中的中秋節,用自己喜歡的制作形式和材料,自制壹張精美的愛心卡,寫上壹句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。
4、追根溯源話中秋故事會(三年級)
收集中秋由來的傳說,組織開展追根溯源話中秋故事會。
5、情滿中秋詩詞吟誦比賽(四年級)
通過詩詞吟誦,讓學生接受中國優秀傳統文化的熏陶,培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學習生活環境。
6、同享中秋明月,***建綠色家園(五年級)
月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環境汙染,善用資源,倡議隊員們巧用月餅盒,開展變廢為寶小制作,並可用來布置教室。
7、月圓人圓長抒懷(六年級)
回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。將最難忘記的壹幕用自己喜歡的方式記錄下來。
五、成果展示
經過少先隊活動課上師生的討論交流、學生搜集成果的展示,輔導員老師需指導學生總結研究成果,形成壹份班級的中秋小報(圖片、照片、文字等豐富的內容),於9月28日放學前交至德育處進行評比,最後全校舉行“我的中秋節最快樂”小報展示活動,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值。
以中秋為主題的活動策劃方案篇6壹、家庭攝影比賽
活動目的:通過此次攝影比賽,展現__廣宇為__人民的生活壹直所做的努力,並借此機會,向消費者展現__新城所營造的優美景觀資源。
活動主題:通過攝影展現家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。
活動內容:向全__市征集以家庭為主題的攝影作品,進行評比,選出優勝者,作品在媒體上刊登。
活動執行:
1、 為擴大本次的活動的影響力,充分調動媒體資源,建議本次活動與政府相關部門合辦,具體做法為政府相關部門主辦,__市攝影協會承辦,__廣宇作為主贊助商和真正的活動操控方***同舉辦此次活動;
2、 活動從中秋節開始啟動,征集作品時間為壹個月。
3、 在__市各大媒體上發布比賽信息,並以__新城開放東區景觀帶為參賽者提供攝影場地,暗示參賽者。
4、 可安排專業攝影師拍攝展現__新城東區景觀帶的作品參與比賽,作為備用,需要時安排其獲取壹些獎次,以作為獲獎作品刊登於媒體上。
5、 獎品設置豐厚,以刺激更多的人參與,壹等獎建議設置為30英寸液晶電視壹臺和__新城VIP金卡壹張(可享受__新城購房98折優惠)。
二、中秋聯誼活動
活動目的:通過中秋節這樣壹個國人非常看重的傳統節日,舉行壹個盛大的活動,於業主進行聯誼,展現__廣宇優秀售後態度,提升企業的社會美譽度和影響力,同時也可促進潛在客戶的購買決心。
活動主題:__新城業主中秋聯誼會。
活動內容:中秋佳節,在__新城新建好的景觀帶的__廣場上,邀請__新城的業主賞月品茗,***度良宵。
活動執行:
1、 活動地點,以__廣場為主,向景觀帶各組成部分延伸。
2、 現場布置
(1)主舞臺設置在__廣場;
(2)為保護綠地,建議用綠色地毯覆蓋綠地;
(3)活動現場周圍放置月餅,茶水等飲料食品供參加活動的業主們食用。
3、 參與人員,__新城業主均有資格參加(重點突出包括認購丁香苑的客戶),但考慮到活動現場的容量,建議在媒體上發布活動信息,註明某時間開始,前100位報名的客戶可獲得現場參與活動的機會,將會收到__新城發出的邀請函,每張邀請函限三人參加。其余客戶可獲贈__新城提供的月餅禮盒壹份。
4、 現場表演,由__新城員工與客戶上臺表演節目(唱歌,舞蹈等),考慮聘請現場樂隊。
5、 現場活動,邀請到場的業主到舞臺上參與壹些以家庭為主題的互動遊戲。如:
(1)心有靈犀,父母與孩子分做壹長桌兩端,中間隔壹木板,使其相互看不到,父母面前放置三種食品,由孩子吃其中壹種食品,然後表演吃這種食品的表情給父母看,由父母來猜孩子吃的是哪壹種食品。
(2)踩氣球等壹些簡單易執行且能很好的渲染現場氣氛的活動。
6、 獎品設置,現場互動遊戲應為所有上臺參與者都發送獎品,且優勝者和沒有獲勝者的獎品差異不大。建議優勝者的獎品為DVD壹臺,其他為電飯鍋壹臺。
7、 物料準備
(1)邀請函;
(2)活動手冊;
(3)舞臺背景噴繪;
(4)綠地毯;
(5)月餅等食品;
(6)舞臺搭建;
(7)領導坐席;
(8)各種遊戲道具。
三、西式冷餐會
活動目的:這是壹個安排在中秋節現場活動中的壹個活動,主要用來吸引客戶踴躍參加中秋節的聯誼活動。
活動內容:在活動現場為來參與活動的準備西式快餐。讓__新城的客戶體驗壹下新鮮的感覺,可以給消費者以__新城不斷出新的品牌聯想。
活動執行:
1、 請__當地西餐廳的廚師來為這次活動服務,可以與其達成協議,在宣傳本次活動時,增加他們的曝光,使他們免費為我們服務,或降低服務費用。
2、 冷餐會標準為50元/人。
四、中秋送禮
活動目的:增進與客戶的關系,提高__新城在客戶心目中的美譽度,增強人際傳播的效果。
活動內容:為每壹位__新城的客戶贈送月餅壹盒。
活動執行:
1、 可與月餅廠協商,為他們在本次活動中提供更多的曝光機會,獲取他們的更為優惠的供應價格。
2、 也可考慮與超市聯動,贈送超市代金券,更為實惠,但不如送月餅立意好。
以中秋為主題的活動策劃方案篇7壹、目的
1、讓員工過上壹個愉快的中秋,提高員工士氣;
2、加強員工內部的溝通,促進員工關系的進壹步融洽。
二、時間
定在中秋節前壹天,即(星期壹下午__:__在公司集中)
三、地點
厚街鎮九龍潭山脈
四、參加的人
公司全體員工(值班人員除外,值班人員:公司辦公室留客服部壹人值班,保安照常上班)。
五、相關準備
1、請各位帶好自己應該帶的物品;
2、行政部準備好三份公司員工內部通訊錄;
3、大巴車二輛;
4、相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風;
5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品;
6、寫好文字的小卡片(數量依人數定,內容為每人自己在公司預先寫好的'送給同事的話);
7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;
8、糧食,具體包括
9、壹份好心情,並準備壹些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;
10、 x行政部/企劃部勘探並熟悉地形、地勢,聯系好場地,預先設計好活動安排;
11、 x月餅__個。
六、行程/活動流程
當天:
1、當天於下午__:__準時在公司大門口報到、集中;請各位留下自己的聯系電話,以方便到時聯系,行政部準備好三份公司員工內部通訊錄。
2、然後乘車前往__營地(乘車時間約壹個半小時)抵達後到a區紮營;
3、夜晚烤大餐,點燃簧火歡樂派對、卡拉ok,大家圍成壹團,談談心事,聊聊天,數數星星,晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。
4、晚上住在帳篷裏。
第二天
1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影;
2、約__點後徒步到b區活動;
3、飽餐午飯後,可以參加二軍對壘水槍交鋒戰,還可以釣大魚,泡潭水和玩玩有益身心健康的遊戲節目。
4、約__:__集中下山,乘車返回東莞原集中地點,結束活動。
七、費用
__-__元/人(含乘車費用)左右,基本的活動費用由公司出,私人的購物行為則由員工自己出。
八、策劃與執行
策劃:企劃部;
執行:行政部,
本活動由行政部負責,企劃部協助實施。
以中秋為主題的活動策劃方案篇8壹、活動主題:
濃情中秋,情系天華。
二、活動意義:
豐富五(4)班學生的校園文化生活,通過活動,讓每個人體會中秋文化的魅力,同時增強班級凝聚力!
三、活動對象:
五(4)班學生及老師。
四、活動時間:
9月13日中午1點—2點。
五:活動安排:
1、前期準備:9月12日前,準備好60個燈籠、240張謎語條、活動獎品、活動海報、活動主持稿。
2、前期宣傳:9月12日前,在班級做好宣傳,讓同學們回家查閱關於中秋節的資料,了解怎樣猜燈謎。
3、現場布置:9月13日中午由家長布置現場,懸掛燈籠和謎題,準備好兌獎區。
4、活動流程:
(1)、首先進行關於中秋節知識的“有獎問答”,獎品是書籍壹本;
(2)、“有獎問答”進行完以後,開始“猜燈謎”活動;
(3)、“猜燈謎”結束後,活動用的燈籠送給每位同學和老師壹個作紀念;
5、“猜燈謎”活動規則:
(1)、如果知道謎底,可撕下謎題,將答案寫在謎題紙上,並到燈謎兌獎區交給工作人員,若答案正確,則可當場兌換精美獎品;
(2)、若答案錯誤,則由工作人員再貼回到燈籠上繼續競猜。
(3)、不能先把謎題撕下來再想答案,只有在知道答案的情況下才能把謎題撕下來,寫在紙上後才能兌獎!
(4)、可累計謎語答案自由兌換獎品,獎品兌完為止。
(5)、活動結束後,每個活動參與者贈送小燈籠壹個,到兌獎區領取。
6、獎品設置:
1個正確謎語答案可兌獎品:自動鉛筆或橡皮檫
2個正確謎語答案可兌獎品:三角板套裝或日記本
3個正確謎語答案可兌獎品:精美筆記本
4個正確謎語答案可兌獎品:彩筆繪畫套裝或24色水彩筆
6個正確謎語答案可兌獎品:襪子手工娃娃或3D拼圖
以中秋為主題的活動策劃方案篇9壹、活動目的
活躍節日氣氛,豐富員工業余生活,增強員工凝聚力和歸宿感;激發員工的感恩心與榮譽感,為自己、為公司,更努力、更有價值感地投入工作;
二、活動主題
三、活動時間
20__年__月__日13:30——17:30
四、活動地點
整個公司區域內
五、活動人員
公司全體員工
六、活動形式
舞臺區:在大草坪合適位置設壹舞臺(具體見環境布置圖),供遊園會開幕式使用;
遊戲區:設置各類互動遊戲(***18個);
七、活動組織
總策劃:__
活動策劃:__
活動協調:__、__
活動主持:__、__
物品采購:__、__
設備租賃:__
獎券制作:__
安裝調試:__、__
安全保障:__、__
現場清潔:__、__
現場組織:人力資源部全體成員
以中秋為主題的活動策劃方案篇10壹、設計意圖:
中秋節是我國的傳統節日,選擇這壹主題活動正符合幼兒的生活經驗,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。幼兒已經有中秋節慶祝的體驗,對中秋節的傳統習俗有壹定的了解。通過開展中秋節慶祝活動,更註重的是讓幼兒了解中秋節的來歷和各時各地不同的慶祝習俗,以及感受現代中秋節所特有的藝術性,如中秋節的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。
二、活動主題:
《慶國慶。迎中秋》主題活動
三、活動內容:
《制作冰皮月餅》
四、活動時間:
20__年9月29日(大壹班、大二班、中二班、中三班),20__年9月30日(中壹班、小壹班、小二班、小三班、幼壹班)。下午15:00準時開始。
五、活動地點:
各班教室
六、活動形式:
班級活動
七、參與人員:
班級家長幼兒及老師。
八、活動目標:
1、通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節,初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、學做制作冰皮月餅,感受中國人的文化習俗。
3、通過活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂。
九、活動準備:
1、經驗準備:介紹中秋節的來歷:習俗圖片:月亮的變化:兒歌;
2、材料準備:刮板、糖粉、盤子、模子、月餅餡、澄粉、粘米粉、糯米粉、熟糕粉、油和牛奶、月餅盒。
3、前期工作準備:
(1)早上9:00以後班級下午班的老師到樓廚房領取班級所需材料。
(2)各班老師自行準備班級制作冰皮月餅的半成品原料。包括:調面糊、蒸面皮。
(3)準備下午活動時需要用的各類工具(刮板、盤子、保鮮膜、月餅模子)
(4)家長定向的內容(活動意義和價值、活動規則),活動開場白,中秋節的來歷。
十、活動流程:14:50家長到位。
14:50—15:00家長定向,在教室外面或是壹樓大廳(介紹活動意義和價值、活動規則)鼓勵家長拍照發朋友圈宣傳。
15:00—15:10家長進入教室入座(保持安靜),教師開場白,講解中秋節的來歷。
15:10—15:15介紹活動所用的材料,以及老師的前期準備工作。 15:15—15:25分發材料,教師示範制作方法。 15:25—15:50幼兒親子操作。教師隨機指導。
15:50—16:10教師小結,請家長、幼兒現場給大家做活動感悟分享。 16:10—16:20感恩環節。(感謝幼兒園、感謝老師、感謝爸爸媽媽、感恩孩子)
16:20—16:30教師小結,合影留念。 16:30—16:40整理收拾,物品歸還。
十壹、延伸:當天晚上,和家人分享
1:、中秋節的時間。
2、關於中秋節的兒歌,照片傳給本班老師,存檔。家長給老師發活動感悟文章。