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體育活動實施計劃

為了保證活動的有序有效,有必要提前制定壹個活動計劃。活動計劃是明確活動的時間、地點、目的、預期效果、預算和活動方式的書面計劃。那麽應該如何制定活動計劃呢?以下是我精心組織的體育活動實施方案,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

體育活動實施計劃1壹、指導思想

深入貫徹全國教育工作會議精神,全面推進素質教育,落實《關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》要求,結合我校實際,積極開展豐富多彩的課外文體活動,促進學生全面發展和健康成長。

二、活動目標

全面推進素質教育,培養學生的創新精神和社會實踐能力,精心組織實施,為廣大學生提供文明、健康、生動的課外文體活動,促進學生身心全面發展。

為貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、團中央關於在全國億萬學生中開展陽光體育運動的決定。積極貫徹“健康第壹”和“每天鍛煉壹小時,健康工作五十年,幸福生活壹輩子”的現代健康理念,以全面實施《學生體質健康標準》為重點,大力開展“陽光體育活動——活動”,大力推廣體育課間活動。同時,活動與加強學校體育課程建設、提高德育實效、促進和諧校園緊密結合,培養學生積極的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質,促進校園體育文化建設。

第三,組織:

群組長度:

副組長:

成員:所有年級主任和班主任。

四、活動主題:

我陽光,我運動,我健康,我快樂。

動詞 (verb的縮寫)活動和項目的要求:

學校有統壹的大活動安排,班級有專門的小活動。每個人每天都參加健身運動。

不及物動詞實施內容、時間和方法:

(1)第壹階段:20xx年3月至4月。

1,調整班級設置和課表。

(1)按照新課標開設體育課。

(2)設置陽光體育活動課間休息:每天至少應有30分鐘的陽光體育活動課間休息。

2.舉行陽光體育推廣啟動儀式。

根據上級安排,3月中旬正式啟動,號召全體師生參與陽光體育運動,做到“每天鍛煉壹小時,健康學習工作50年,快樂生活壹輩子!”理念深入學生,唱響了“陽光、快樂、健康”的主題。

啟動儀式內容:各班組織“我陽光,我運動,我健康,我快樂”學生簽約儀式,啟動陽光體育活動。

3.制定活動計劃,落實活動人員。

(1)學校每天安排陽光體育活動課(早操,大課間活動)教練,負責體育活動的組織和指導。

(2)制定活動計劃,開展班級陽光體育活動,負責組織學生參加活動、安全管理和紀律管理。安排學校集體活動和有特色的年級集體運動。

4、開展陽光體育運動:

(1)每天精心組織兩次練習。

第壹部分:眼保健操(5分鐘)

第二部分:廣播練習(8分鐘);

第三部分:大課間活動(20分鐘);

(2)全面實施《學生體質健康標準》,保證體育課的質量和數量。

第二階段:20xx年5月至6月。

1,積極準備,加強訓練,參加鄉鎮體育展(乒乓球比賽,體操比賽)。

2.精心組織陽光體育活動課,使活動經常化。

3.開展有興趣的體育比賽,如遊戲、拔河、籃球、羽毛球等。有兩種方式:

壹是開展年級組的課間體育競賽;

二是體育教練組織現場體育比賽。

七。活動要求:

1,統壹認識,達到* * *知識。

全體教職員工要認真領會以人為本、參與式的教育理念,貫徹新課程理念,明確“陽光體育運動”對青少年培養的重大意義,忠實執行學校和年級制定的具體活動計劃,確保活動時間和效果。

2、宣傳到位,形成制度。

學校利用各種陣地宣傳每天壹小時體育鍛煉的意義,引導師生和家長樹立“健康第壹”的思想。全體師生要爭做宣傳員,積極向社會和家庭宣傳,得到社會和家庭的支持,營造“每天鍛煉壹小時,健康工作五十年,快樂生活壹輩子”的輿論氛圍,讓每天壹小時的體育活動成為廣泛的意識和人們的自覺行動。教師爭取全員參與,精心組織陽光體育活動,努力形成經常性的體育活動和制度。

3.加強管理,註重評價。

加強對活動的領導和管理,建立各項管理制度,在活動的內容和形式、過程、評價等方面形成有效管理,並納入班級評價,確保學校陽光體育活動的有效開展。

4.加強安全,規範操作。在組織活動過程中,要加強安全教育,嚴格控制指導人員和活動設施,制定相應的安全措施、應急措施和防範措施,避免和防止事故發生。

5.營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第壹”、“達標創優、強身健體”、“每天鍛煉壹小時、健康工作50年、幸福生活壹輩子”等口號家喻戶曉、深入人心。

6.建立學校體育活動長效機制,營造人人參與、爭創壹流的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好教育環境,真正把陽光體育活動進行下去。

體育活動實施計劃2壹、指導思想

堅持“健康第壹”的指導思想,“牢固樹立”終身體育的新課程理念,豐富學生課余生活,以課間體育活動為輻射點,全面開展學校體育工作。鼓勵學生每天參加壹小時的體育鍛煉。

二、工作思路

深刻領會“每天鍛煉壹小時,健康工作五十年,快樂生活壹輩子”的口號精神,積極開展體育運動,努力創建健康學校。加強體育設施建設,建設體育公園,開發利用體育資源,將民間建房、跳繩、蹦極、踢毽子、踩高蹺、鬥雞、竹竿舞等引入校園。同時引入滑輪、獨輪車、飛鏢、板球、健美操等現代體育活動。充分發揮學生參與體育活動的主動性和創造性,變原來單壹的小組活動形式為年級、班級、項目、場地等多種活動,進壹步豐富課間體育活動的內容,在課間活動中體現合作、自主、探究的教學理念。

三、大課間模式

1.上午第壹節課後,會播放《運動員奏曲》。學生將在3分鐘的自由活動後立即在教室的走廊集合。(5分鐘)

2.學生們在《中國人民解放軍進行曲》的音樂聲中邁著整齊的步伐入場。(2分鐘)

3.以軍姿站立30秒。(1分鐘)

4.學生們做朝陽和踢毽子運動。(7分鐘)

5.領導早上講話。(5分鐘)

6.學生們伴隨著《運動員進行曲》的音樂,邁著整齊的步伐走出教室。(2分鐘)

7.學生自主的體育活動。(17分)

(1)按年免費進入“誠信機房”開放設備參與活動。

⑵學生購買的小型設備活動。(毽子、跳繩、跳箱、跳皮筋等。)

(3)創建自己的遊戲活動。

(4)班級體育活動。

⑸完成課堂作業活動。

四、實施措施

(壹)實施全國小學生廣播體操(二)旭日東升,要求動作均勻,充滿活力,節奏感強。它能像初升的太陽壹樣體現新時代中華兒女朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌。並將原來的“小學生舞蹈操”改編為“毽子操”。

(二)進壹步開放設備,提高設備利用率。

1,場地,設備:

場地壹:籃球場地二:體育公園,籃球。

3號場地:高蹺竹竿跳4號場地:噠噠秋和體育公園。

場地5:健身圈,滾圈

2.年度輪換表

周-年項目

籃球

運動天堂,籃球

高蹺和跳竹竿

噠噠噠球,冰冰球

健身圈,鐵圈

(3)體育社團活動

1,俱樂部名稱:乒乓球,思靜,籃球,中國象棋,毽球,滑冰。

2、社團活動時間及導師:

命名時間導師

乒乓球

跟蹤和歸檔;田徑

籃球

香琦

羽毛球

溜冰

3.每個學期都有各種社團之間的競賽。

(4)班級體育活動

第壹階段:第2-9周

1年級,4-6年級集體跳“S”比賽。比賽時間:第9周。

2、1-3年級短繩跳比賽。

3.鬥雞比賽。

4、實施小學生廣播體操《旭日東升》。

第二階段:周(10-16)

1,校園體育吉尼斯活動(比賽在16周)。

2.開展毽球運動。

3.踢毽子。

第三階段:周(17-20)

1年級、4年級、5年級、6年級的跑步活動。

2.踢毽子和跳橡皮筋。

五、加強體育課改革,引導和培養學生對體育的興趣。

1.精選教材內容,制定單元計劃,拓展學生自主選擇學習內容的空間。

2.關註體育教學組織方法的改革。

3.加強學生體育價值觀和責任感的教育。

4.安排課外鍛煉,進壹步豐富大課間體育活動的內容。

體育活動實施計劃3壹、指導思想:

為有效推進“陽光體育運動”,保證學生每天壹小時的體育活動時間,提高體育活動質量,牢固樹立“健康第壹”的理念,激發學生的體育興趣,鼓勵學生自願積極參加體育鍛煉,形成終身體育鍛煉意識,增進學生身心健康,發展學生興趣、愛好和特長,豐富校園文化生活,加強校園精神文明建設,特制定本實施方案。

二、組織:

組長:周偉(主管體育與健康藝術的校長)

副組長:叢誌學(中學部主任)高春麗(小學部主任)成員:郭俊良、劉國慶、範潔、孫新成及班主任。

第三,課外體育活動的原則

1,寓教於樂的原則:讓學生在運動中體驗快樂,在快樂中學會做人。

2.全面性原則:全體學生參與,全面發展。

3.多樣性原則:活動內容多樣,讓學生選擇。

4.安全原則:建立完善的安全體系,確保活動安全。

5.因地制宜原則:根據學校實際情況開展活動,追求活動實效。

四。組織形式和具體內容:

1,全校體育活動:

(1)組織形式:下午課外活動由學校統籌組織,以年級或班級為單位,具有強制性,是課外體育活動的主體。

(2)具體內容:開展健身跑步活動,根據學期計劃制定體育節活動計劃(如班級籃球賽、乒乓球、廣播操比賽、跳繩踢球比賽、12.9長跑等。).

2.班級體育活動:

(1)組織形式:壹般安排在全校體育活動之後。它是以班級為單位的體育活動,由班主任組織,體育老師指導,班幹部和鍛煉小組直接進行。它是全校體育活動的重要補充。

(2)具體內容:籃球、乒乓球、踢毽子、扔沙袋、跳繩、跑步、實心球、立定跳遠、仰臥起坐等體育項目由各班自行決定和選擇。

3.個人體育活動:學生在完成全校體育活動和班級體育活動後,根據自身實際情況自覺鍛煉。教師尤其是體育教師要積極引導學生加強課外體育活動。

4.學校運動隊訓練:普及與提高相結合。體育競賽是展示學校體育活動的窗口。教師要支持學生參加運動隊訓練,教練員要盡職盡責,不斷提高訓練效果,完成學校下達的競賽指標。

5、檢查和評估:

(1)壹定要高度重視課外體育活動的組織工作,精心組織相關檢查考核工作(考核內容應包括學生人數、隊伍隊形、跑步隊形、徒手操、紀律等。).各班課外體育活動的開展情況應作為專項內容納入班級競賽,未經學校批準不得取消活動。

(2)值班老師應協助體育組做好相關檢查和考核工作。

(3)每學期期末,學校將組織體育組對班級跑步活動進行檢查驗收,同時將結果納入班級考核和學生個人體育課成績。

動詞 (verb的縮寫)其他要求和說明:

1,保證學生每天有1小時的體育活動時間;

2.課外體育活動的內容要多樣化,讓不同興趣愛好的學生都能參與;

3、各班要認真組織學生參加課外體育活動,教師不得以任何理由占用學生的活動時間,並在輪到活動課時提前到場地準備,不得無故參加課外體育活動;

4.各班在完成全校性體育活動後,應根據本班實際情況認真組織開展活動(有體育比賽時除外);

5.班主任是各班參加課外體育活動的直接責任人,應做好監督和組織管理工作;

6.體育教師必須按時參加課外體育活動的組織和指導。

六、學生的管理:

1,除了雨天(地面濕滑)和假期時間,沒有非常特殊的情況,全校學生都要參加課外體育活動。

2.學生必須嚴格按照教務處的安排開展活動,未經允許不得參加其他活動。

3.每天活動前後各班要集合,清點活動人數。他們不允許遲到、早退和不參加活動。

4.體育委員會活動前後,班主任必須簡要匯報參加人數和活動開展情況,並組織部分學生歸還體育器材。

5、愛護公物,不能損壞體育器材,對故意損壞者,視情節輕重,給予批評教育、記過、賠償等處分。

6.活動中如有意外,立即向班主任和體育老師報告,最大限度減少設備和人員的損失。

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