h:大家好！
在這涼爽而又碩果累累的金秋時節，我們迎來了周楠燕山小學第壹屆暨實驗小學第十壹屆歌唱藝術節。
答:有壹個名字從未改變，那就是“祖國”。
乙:祖國！多麽神聖的名字。
答:祖國！我們敬愛的母親。
我們的祖國幅員遼闊，自然資源豐富。
答:我們的祖國有悠久的歷史和燦爛的文化。
b:回首過去，革命者為祖國美好的今天灑下了熱血，獻出了生命。
答:看看現在，中國人才投身科學，為了中國的榮耀勇往直前。
b:在中國的旗幟下閃耀著多麽偉大的民族靈魂。
今天，我們歡聚壹堂。
b:歌唱我們的幸福生活，
歌唱我們偉大的祖國。
b:周楠燕山小學和實驗小學“歌唱祖國”歌唱比賽現在開始。
首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎本上臺。
結尾:
答:祖國！多麽神聖的名字。
乙:祖國！我們敬愛的母親。
答:我們為偉大的中華民族感到驕傲。
我們為有這麽偉大的祖國而自豪。
答:我們是中華民族的兒女。
b:我們是中國建設的後備軍。
我們是* * *社會主義事業的接班人。
b:伴隨著美妙的歌聲，
邁著歡快的步伐，
“歌唱祖國”歌唱比賽就要結束了。讓我們壹起唱《我們是* * *》的接班人。
淺談校園藝術節開幕式
答:秋天剛過，冬天悄然而至。雖然有點寒意，但也阻擋不了我們舉辦校園文化藝術節的熱情。今天師生歡聚，賓客盈門。千村小學首屆校園文化藝術節開幕式即將開始。首先，請允許我代表前村小學的全體學生向所有來到我們學校的客人表示熱烈的歡迎。也向為本次藝術節做了大量準備的師生們表示衷心的感謝。現在，讓我們邀請嘉賓、老師、同學們走進千村小學首屆校園文化藝術節！
答:敞開心扉，表達自己的感受！
b:揚起風帆，展示妳的風采！
答:首先，讓我們熱烈歡迎大隊全體成員為本次藝術節致辭。
21世紀是創新的世紀。21世紀的人是幸運的人。在21世紀，我們需要大聲歌唱。請聽我們英語合唱團帶給我們的兩首英文歌。
答:從人類文化的長河中采擷珍珠和珍珠，從童年中采擷美麗的花朵。讓我們學會理解和欣賞，感謝學校給了我們展示風采的舞臺。看，壹級時裝表演隊正向我們走來。
b:中華民族是壹個偉大的民族，今天的成就是無數先烈和前輩辛勤勞動的結果。不要忘記昨天，不要忘記前人走過的艱辛道路，不要忘記偉大領袖毛主席。請欣賞總輔導員胡春光先生為我們帶來的《士兵歌唱東方紅》。
在我們的校園裏，活躍著壹群音樂愛好者。他們不僅會唱歌跳舞，還會演奏樂器。請欣賞二年級學生表演的手風琴合奏。
b:朝霞愛太陽，星星愛月亮，鳥兒愛森林，河流愛海洋，陽光燦爛。請欣賞六年級學生表演的舞蹈《陽光燦爛》。
答:咆哮的黃河，向東奔流；日月的經緯度孕育了章華。幾千年燦爛的中華文明博大精深，蔚為壯觀，猶如花中奇葩，海中明珠。妳看，初三時裝秀的同學們已經躍躍欲試了，來欣賞壹下吧！
b:浩瀚的天空，星辰在移動，中國黨帶領我們進入了新世紀。方，她就像茫茫夜霧中的燈塔，為航船指引方向；她像永恒的濤聲，深情地回蕩在我們的耳邊。請欣賞唐娟芝老師的獨唱《走進新時代》。
a:都說老師像父母。我們每天都在老師的辛勤教導下成長。年復壹年，老師，妳覺得累嗎？讓我們為妳唱首歌。請欣賞五年級學生的合唱《每當我走過老師的窗前》。
b:錫劇作為壹種戲曲藝術，像織錦刺繡壹樣柔美，有著獨特的藝術魅力，精美絕倫，美不勝收，引人入勝。請欣賞的錫劇《雙推磨》，由二胡琴伴奏，門衛顧師傅助興。
答:我們沒有忘記，在中華民族的歷史上，無數的戰爭給人民帶來了巨大的災難。我們沒有忘記，自隊組織成立以來，湧現出了壹批又壹批像羅誌群、鄧金迪這樣的青年英雄。王二小不是英雄，他的故事想必大家都很熟悉。請欣賞四年級學生的歌曲表演《唱兩個小男孩玩牛郎》。
中國，壹個響亮的名字，我們為妳驕傲，我們為妳自豪。中國，我會把這個名字刻在心裏。無論我走多遠，我都深愛著妳，我的祖國！讓我們以熱烈的掌聲歡迎薛亦婷隊長為我們朗誦《吾國吾民》。
總有壹種激情讓我們感動，總有壹種生活讓我們向往，總有壹種力量讓我們奮進，總有壹種精神讓我們高昂。親愛的朋友們，雖然藝術節的開幕式已經落下帷幕，但藝術的種子永遠深深地紮根在我們的心中。
中學生歌唱比賽中的串詞
尊敬的領導們，B:尊敬的來賓們C:親愛的老師們D:親愛的同學們。
ABCD:下午好！
答:弘揚愛國熱情，實施素質教育。
b:為了活躍校園文化氛圍，多發現人才。
c:在學校中學部、高級中學、藝體組老師的組織下，在學校領導的大力支持下，經過激烈的角逐，已經產生了2005年海天學校首屆中學生“記憶中的歌”歌唱比賽的優勝者。
d:是的，今天將在這裏舉行決賽和頒獎儀式。首先，請允許我介紹壹下參加今天比賽的領導和評委。請用掌聲熱烈歡迎他們！
答:本次比賽共設壹等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎7名。此外，今天還將舉行合唱比賽，將評選出1壹等獎、1二等獎、2三等獎和1最佳組織獎。
b:現在讓我們看看哪些學生進入了今天的決賽，並邀請所有選手上臺。(播放同壹首歌的音樂會按照比賽順序出現，每個選手用最簡單的壹句話表達自己的決心。請派壹名代表參加合唱節。).
答:謝謝，謝謝大家。請離開舞臺。剛才我們都聽到了每壹位選手的聲音和決心，都是發自內心的說話。現在大家都不想再聽我的了，選手們都躍躍欲試在後場。老師同學們，讓我把話筒交給今天真正的主角！我宣布:2005年海天學校首屆中學生“追憶往昔”歌唱比賽現在開始！首先會有合唱比賽。第壹隊是高二理科班的學生。他們的參賽曲目是副歌《同壹首歌》。請享受它。
節目1:高二所有理科班合唱《同壹首歌》。
節目二:合唱《明天會更好》表演者:高壹二班。
d:海天成立以來發生了巨大的變化。海地人民，精神飽滿，生活越來越甜蜜；海地人民，步伐矯健，路越走越寬！讓我們真誠地祝願海天的明天更加美好！接下來請欣賞大合唱《明天會更好》。表演單位都是高壹2班。
節目三:合唱《五指山之歌》表演者:二年級三班。
答:五指山歌是解放戰爭時期流行於廣東省海南島革命根據地的黎族民歌。歌曲以深邃的意境，有求必應的歌詞，清新優美而深刻的曲調，表達了黎族人民對紅軍和毛主席的熱愛和擁護。整首歌發展鮮明，最後以升調結束。曲意未盡，悠遠甜美的歌聲仿佛還在人們耳邊，令人回味無窮！請欣賞合唱《五指山之歌》由:...
程序4: 1。合唱《人人劃槳揚帆》
2.合唱《友誼地久天長》表演者:高壹三班
c:團結就是力量，團結就是勝利，團結就是未來。我們海地人民要有紅軍過草地，爬雪山那樣的團結精神。讓我們團結在海天周圍，共同進步發展！請聽合唱《人槳開舟》...表演者:...
*舞蹈《洗衣歌》表演單位:學校舞蹈隊
c:各位老師同學，本次比賽以團體名義參賽的有四支隊伍。從這次比賽中可以看出他們有壹種團結向上的集體精神，同時也離不開幕後班主任的辛勤付出。所以在這裏，我提議把最熱烈的掌聲送給那些壹直默默無聞，努力工作的老師們！謝謝大家！那麽接下來的項目就是個人賽了。比賽前，讓我們欣賞壹段優美的藏族舞蹈。讓我們歡迎學校舞蹈隊的學生。
節目1:《夕陽下的紅色蜻蜓》表演者:三年二班何亞輝
答:藏族是壹個能歌善舞、熱情奔放、熱愛運動的民族。除了在放牧或節假日唱歌跳舞，藏族人自娛自樂。夏天和秋天，當草原水草豐美，牲畜肥壯的時候，姑娘們會挽著她們的長袖翩翩起舞.....b:是的，在欣賞了壹段優美的舞蹈後，下壹位選手是3班的何雅慧，選手1。她的作品是。
節目二:《薩拉姆主席》表演者:二年級1班何。
我們是炎黃子孫。五千年來，黃河母親哺育了我們，陪伴著我們成長，不僅僅是因為所有的歷史都在說話，更是因為我們都有壹顆愛國的心。請聽《我的中國心》這首歌。執行者...
節目三:《童年》表演者:二年級三班的曾和鄭毅。
d:當過去的時代漸漸模糊，當生命之舟劃向新的彼岸，我們在時間的隧道中穿越，我們發現那些珍藏在心中的記憶從未遠去...請聽《童年》這首歌。
節目四:《故鄉》表演者:高壹三班夏
c:藍天上飄著白雲，馬在白雲下奔跑。熟悉的歌詞總是讓我們想起美麗遼闊的大草原。接下來，就讓我們隨著這優美動人的旋律來壹次草原之旅吧。請聽《故鄉》這首歌。
節目五:《溫柔地告訴妳》表演者:葉高壹三班
別問我太陽有多高。別問我有多少顆星星。歲月如歌。記憶中有多少首歌陪伴著我的童年？我委婉的告訴妳吧！請聽表演者《輕輕地告訴妳》這首歌...
節目六:《風中的雨做成的雲》表演單位:高壹(1)班金紙。
d:我們曾經煩惱悲傷，現在歡樂和彩虹在眼前閃耀。讓我們把所有的不開心都變成飄在空中的雲，留給我們宣傳，留給我們生動。
*表演嘉賓:舞蹈《喜雨》表演單元的學齡前兒童
乙:確實是首好歌。風中的雨做成的壹朵雲，把我們所有的學習困難都變成了浮雲，隨風而逝。c:是的，還有更令人興奮的事情。今天，我們也邀請了小學學前班的孩子們。他們將為我們表演壹個舞蹈《喜雨》。讓我們給這些可愛的孩子們熱烈的掌聲。
節目七:高二理科班孫明表演的《同桌的妳》。
(壹)時間的河流靜靜流淌。洗去了多少美麗和悲傷，帶來了無數的淚水和歌聲。(d)在生活中，過去總是最真實的；夢回的時候，多少場景都是模糊的。我不能放棄，不能放手，不能放手。(壹)往事如風，輕輕拂過，卻把最珍貴的光芒永遠吹進了我們的心裏。(d)今天，我們何不在今天灌溉我們心中昨天的河流。(a)讓過去天真無邪的微笑和難忘的旋律回到我們的夢想和現實。小時候的電影，小時候的遊戲，黃色繪本，同桌的女生…請聽歌曲《同桌的妳》表演者:…
節目八:《星星亮起來》表演者:高二理科班文漢賢。
b:是誰在學生時代不曾迷茫無助，讓年少無知的我們，能在北極星這樣的老師的正確引導下，壹步壹個腳印的成長！
節目九:黃梅戲《扮皇帝》表演者:高壹三班陳清秀、路玲。
黃梅戲起源於湖北省黃梅縣。它是從采茶調發展而來的，也叫黃梅調。現在它是中國五大戲劇之壹，它的曲調深受普通大眾的喜愛。現在讓我們和表演者壹起欣賞黃梅戲《皇帝裝》...
節目10:《搖太陽》表演者:壹年級三班陳芳。
直接報紙
*嘉賓節目:獨唱《摘稻穗的小女孩》表演者:幼兒園徐家匯。
今天，我們邀請的第二位表演嘉賓是壹位剛剛獲得2005年“普工杯”少兒組歌唱比賽壹等獎的小朋友。請邀請徐家匯的孩子們來玩。徐家匯的孩子們，今天妳們將給我們的哥哥姐姐們唱什麽歌呢？請欣賞！
節目11:故鄉的雲由二年級二班黃表演。
大家還記得上世紀80年代的壹場春節晚會，家家戶戶都在唱，就是費翔唱的《故鄉的雲》，然後請大家欣賞《故鄉的雲》這首歌。
節目12:二年級三班曾表演的《海邊的漁女》。
自報的
節目13:《同桌的妳》表演者:高壹1班宋。
直接報紙
節目14:《我長大了就是妳》表演者:壹年級三班呂玲。
老師是園丁，老師是蠟燭，老師是粉筆...贊美老師的話太多了，但我們都想成為像妳壹樣無私包容的人。請聽這首歌..
節目15:《中國人》表演者:康盤壹年級三班。
b:五千年風雨，藏了多少夢想？黃色的臉和黑色的眼睛是微笑。
答:同壹個血脈，同壹個物種，讓我們手牽著手，昂著頭向前走，不分妳我。
讓世界知道
阿瑟:我們都來自中國！請聽《中國人民》這首歌。
節目16:《洪湖水海浪》表演者:高壹王麗京(1)
d:有壹首歌讓六十年代的年輕人深受感動。c:雖然歲月流逝，世事變遷，但只要歌曲開始，我們還是忍不住熱血澎湃。d:我們心中有說不出的波瀾，因為這些旋律包裹著我們寶貴的生命，承載著我們青春無盡的悲歡離合。c:朋友，如果妳也在歌裏走過那些年，這些歌獻給妳。d:請聽《洪湖水浪濤》這首歌。表演者:..
ABCD的出現:
a:老師們，同學們，我們的選手都在這個時候出場了。接下來，讓我們把時間交給評委和班主任老師。
b:比賽能如此順利的進行，離不開師生的參與，還有領導的大力支持，尤其是今天會場的工作人員。在此，我謹代表主辦方，向這些默默無聞、辛勤付出的師生們致以最忠誠的感謝！
下壹個節目是獻給我們最敬愛的老師和同學們的。請欣賞由學生會文化娛樂部部長傅秀榮表演的傣族舞蹈《》。
d:今天，學生會的同學們也為我們準備了精彩的節目。請欣賞歌曲“讓我們聽聽！”！
ABCD的出現:
對於老師和學生來說，這是壹個緊張而又激動人心的時刻。首先，讓我們為所有參賽選手鼓掌(音樂)。我認為這次比賽的每個選手都盡了最大努力，發揮出色。無論結果如何，我想學生們都不會感到遺憾。競爭在於參與。
是的，好吧，現在讓我們看看今天的獲勝者。首先，我們來邀請主要嘉賓。
d:再次感謝兩位客人。好，讓我們為領導嘉賓鼓掌。
c:謝謝兩位客人。接下來是二等獎獲獎名單。
答:最刺激、最激動、最激動...言語無法表達我此刻的心情。
a:尊敬的領導B:尊敬的來賓C:尊敬的老師D:親愛的同學們。
甲:今日花如海，乙:今日歌如潮。
d:今天是歌舞的海洋。c:今天是我們的盛會。
b:讓我們珍惜青春，在奮鬥中把握青春的輝煌和人生的真諦，用飽滿的激情和熱血創造我們美好的未來！
答:讓我們肩負起振興祖國的歷史重任，以堅定的信心撐起中華民族的精神脊梁，為中華民族的偉大復興而奮鬥！
2005年海天學校首屆“追憶往昔”歌唱比賽到此結束。謝謝大家！
讓我們用熱烈的掌聲歡送所有的領導和來賓。
校園藝術節合唱主持人
沈、劉:親愛的老師們。
吳和馬:親愛的同學們。
h:大家好。
沈:當青春之花再次綻放。
劉:當動人的旋律在這裏回蕩。
吳:當我們聚在壹起表演的時候。
馬:帶著希望和熱情唱歌的時候。
沈，我們* * *迎來了第二屆南湖春藝術節，“和諧杯”合唱大賽！我是沈
劉:我叫劉。
吳:我叫吳
M: I是馬燕。
劉:經過部裏的篩選，有12班參加今天的比賽，從中評出壹、二、三等獎。希望每個班都能發揮出自己的最佳水平，取得好成績！
m:接下來，請允許我介紹今天到場的評委。
吳:
沈:
劉:
(1)
吳:下面請欣賞1為大家帶來的歌曲《讓我們蕩起雙槳》和《紅色》等。
馬:指揮* *，主唱*，歡迎。
(2)
沈:感謝錦衣班(1)給我們帶來的歌曲。劉，妳知道抗日戰爭是什麽時候開始的嗎？
劉:當然，抗日戰爭是從1936年盧溝橋事變開始的！
沈:是的，抗日戰爭勝利60周年無疑見證了祖國60年來的巨大變化！
劉:好，那就請二號給我們唱首歌& lt雪絨花>:
沈:指揮:*主唱:*
(3)
吳:學習生活又累又忙。如果有壹天我能在湖上蕩著小船，和同學聊天，那該是多麽美好的畫面啊！如果我們不能壹起去湖上劃船，讓我們像在那裏壹樣享受它。
男:是的！3號的同學給我們帶來了《讓我們劃槳》和《愛》，指揮*和主唱*。
(4)
劉:甜美的聲音唱出了青春的主題。
沈:快樂的歌，唱出未來的旋律。
劉:下面有請四號選手演唱
沈:指揮:*主唱:*
(5)
吳:人活在這個世界上，總有很多願望，而且往往是異想天開。妳有什麽願望，媽媽？
馬:比如我想上大學。我最希望的就是我們班能成為合唱團的第壹名！
吳:啊，妳是在拉票嗎？這不公平！
m:好了，我們言歸正傳吧！請欣賞五號帶給我們的遊擊隊之歌和壹千零壹個願望。
吳:指揮兼主唱。
(6)
劉:剛才是壹(3)班的歌聲
沈:真的嗎？那我們來聽聽
劉:指揮:李*主唱:*
(7)
馬:吳，妳知道花兒什麽時候開得最漂亮嗎？
吳:當然，那壹定是五月的花。
讓我們享受五月的鮮花和初戀& gt
吳:指揮*，主唱*
(8)
沈:我們劃槳把船推離波浪。
劉:那座美麗的白塔倒映在海面上，四周是綠紅墻。嘿，我該怎麽唱給妳聽？
沈:呵呵，因為今天好多班都在唱這首《我們劃槳吧》，唱的不夠好。接下來，請給我們帶來8號的《我們劃水吧》和《真英雄》。
劉:指揮*，主唱*歡迎。
(9)
吳:媽，妳知道學校為什麽要搞合唱嗎？
男:嗯？大聲點！我聽不到妳。
吳:我說，學校為什麽要搞合唱？
大聲點，我還是聽不見。
吳:好吧，別開玩笑了。那麽讓我們以熱烈的掌聲歡迎9號為我們呈現的歌曲《遊擊歌》。
馬:指揮*，主唱*
(10)
沈:不知道大家有沒有看過電影《飛虎隊》，裏面的歌現在還在唱。
劉:我知道妳說的是什麽歌，《彈我最喜歡的琵琶》。
沈:請邀請10號帶來《彈我心愛的琵琶》《把我放在妳心裏》。
劉:指揮*，主唱*
(11)
吳:我們都是神槍手。。。(唱歌)
馬:奇怪，妳為什麽唱歌？
吳:妳覺得最近有什麽重大新聞？
哦，我明白了。今年是反法西斯60周年，對嗎？
吳:正是。我們今天舒適生活的背後，是革命先烈用生命換來的。因此，我們應該記住戰士們英勇抗擊敵人的日子。
馬:讓我們壹起緬懷那些不屈不撓的戰士。請聽11號《遊擊隊之歌》《真英雄》擔任指揮*並領唱*
(12)
劉:謝謝上節課給我們帶來的精彩表演。
沈:接下來，讓我們熱烈歡迎最後壹屆同學為我們帶來《遊擊隊之歌》和《團員之歌》。
劉:指揮家*
m:感謝所有競賽班的精彩表演。
吳:也感謝評委和所有在場的觀眾。
沈:白鴿畫出壹圈圈漣漪。
馬:粉色的花瓣從我們身邊的升起。
劉:讓我們揚起心中的風帆。
吳:為南湖春色添濃墨重彩壹筆。
沈:第二屆南湖春藝術節暨韻杯合唱比賽。
h:就這樣。