省人大代表張凱華建議:
取消陜西2023年中考體育
陜西省人大代表張凱華在2023年陜西省兩會上提出建議:取消2023年中考體育。 體育納入中考是為了測試學生的體質及體能訓練情況，現在疫情尚不穩定，不少學生都相繼感染新冠。 “從目前狀態來看，疫情感染到什麽時候為止是個未知數，學生幾乎都在上網課，沒有時間進行體育鍛煉，況且專家也建議，‘陽康’後的學生不宜進行高強度運動，那麽這屆中考學生的體育成績，自然很難達到理想水平。”張凱華說。 陜西省目前最新版的中考體育標準制定於2019年，張凱華認為，現在情況和4年前相比已發生了巨大變化。如果2023年中考體育項目不改變，不可避免會出現“陽康”後的學生，為了考試而增加運動導致損傷的情況。 目前中考體育總分為60分，在總成績中凈占比不算低。如果學生發揮不好，勢必影響中考總成績。 “體育考試是測評而不是傷害，沒人願意看到‘陽康’後的學生因中考體育加強鍛煉，致使身體受到不必要的傷害。 不僅如此，‘陽康’後的學生要在短時間內提高體育成績，還可能求助某些機構，這和國家的‘雙減’政策相違背。 ‘陽康”後因劇烈運動致死的事件不止壹件，我們對新冠是否會引發其他病變的認識有限，不應該冒這個險。因此，我建議有關部門準確研判‘陽康’後的運動風險，如果沒有準確的科學論斷，建議取消2023年的中考體育科目考試。”張凱華說。四川專家建議暫時取消
男1000米女800米測試
在今年四川省兩會上，四川省政協委員、四川大學華西醫院院長助理張虎表示，參與高強度體能運動可能會加重病毒感染後心臟的損傷，所以建議取消男生1000米跑和女生800米跑，考試項目可聚焦在球類、跳遠等項目上。 對此，成都市教育局表示，目前正聯合市衛健委和相關醫療專家進行風險評估和研判，將科學安排好成都市2023年中考體考工作，並第壹時間向社會公布。浙江麗水:已明確
中考體育抽考項目
記者發現，浙江麗水已公布今年體育中考的抽考項目，即當地初三學生的體育中考將照常進行。 浙江麗水市教育局官方微信公號1月10日推文稱，今天下午，市教育局組織召開2023年初中畢業生體育考試抽考項目抽選公布儀式，確定:1分鐘跳繩，男生引體向上或女生1分鐘仰臥起坐為2023年中考體育抽考項目。同時公布的還有抽考項目達到滿分的標準。 根據《麗水市初中畢業生體育考試實施意見的通知》精神， 2023年麗水市中考體育考試分為必考、抽考和選考三個大項，每項分值均為10分，考生在每個大項中，各選壹種體育項目即可，總分30分。三個大項的範圍為:必考項目包括耐力跑1000米(男生)、800米(女生)，或100米遊泳;抽考項目包括立定跳遠，壹分鐘跳繩，擲實心球，引體向上(男生)或壹分鐘仰臥起坐(女生);選考項目包括籃球運球投籃、排球對墻墊球、足球繞桿、100米遊泳(不得與必考項目重復選擇)。按照文件規定，在初三學年第壹學期結束時由市教育局招生考試中心統壹抽選兩項抽考項目，由考生選定壹項報名參加考試。
多地回應
將根據疫情形勢進行研判
記者查詢發現，近期廣州、南京、深圳、鄭州等多地教育部門針對2023年體育中考安排作出了回應。廣州市教育局1月10日發布微博稱:將聯合市衛健委組織專家進行充分研判，並根據體育中考相關政策規定審慎決策，科學安排2023年體育中考，及時向社會公布。
南京的政務平臺曾這樣回復家長提問:目前，2023年中考相關政策還沒出臺，我們將密切關註疫情形勢，在上級行政部門指導下，緊密結合我市實際，後續具體情況將根據實時情況研判，並第壹時間公告社會知曉。
資陽市、深圳市相關部門也於近日作出回應，稱將在下學期開學後，根據疫情形勢研判評估。
1月13日，鄭州市教育局發布2023年鄭州中招體育項目抽號結果，有家長提出建議取消中招體育。對此，鄭州市教育局表示，中招體育抽號是中招工作制度框架下的壹項程序性工作。之後教育局將根據疫情綜合各方面因素，進行科學研判並出臺具體考試方案，如遇特殊情況會適時作出調整。 此前報道:“陽康”後能參加體育考試嗎?多地回應取消還是優化?各方怎麽看
華商報2022年12月28日B02版《當陽康遇上體育中考是否有可能優化中考項目?》曾關於該話題采訪多位初三學生和家長、體育老師以及體育教研員，了解各方對於該話題的看法。 總結各方聲音，主要存在的擔憂有以下幾點:首先，陜西在疫情第壹年曾有政策調整的先例，這次疫情政策調整帶來的變化和影響同樣重大，進行科學研判不僅勢在必行，更應快馬加鞭。
其次，是否會在考試前面臨第二輪感染，目前無法預知。
再者，因為之前時不時就因疫情居家上課，學生們已經錯過最重要的冬訓。年後開始訓練，大多數學生的體能會恢復到以往的60%-70%，少數基礎好的學生能達到85%左右。壹位體育老師認為，這次的疫情帶來的特殊結果，對政策制定者和教師來說，是壹次警示，相關部門應該考慮，是否需要通過增加備選項目等方式，優化整個考核體系。
根據之前的報道內容來看，直接取消體育中考的可能性微乎其微，更大的可能是根據“是否劇烈”劃分，從而優化考試項目。