我校要不斷豐富示範，廣泛開展科普活動，充分發揮學校在科普工作中的作用，為青少年學生提供多種形式和渠道的科普活動，培養他們的思維能力、實踐能力和創造能力。從科學知識、科學方法、科學思想三個方面對學生進行科學技術普及教育。現將該校科普工作情況匯報如下:
學校領導非常重視學校的科普工作，以主任辦公室主任潘偉成為組長，各部門主要領導為成員。領導小組完成了明確的任務，責任在人。潘主任在會上多次表示，學校工作要給科普工作開綠燈，在人力、物力、財力上給予支持。加強科普工作宏觀指導，加大日常工作監管力度。
學校全體工作人員都能把科普工作滲透到日常工作中，把科技創新的理念滲透到教育教學工作中。每位教師都要把科技創新的理念滲透到自己的教育教學工作中，廣泛開展科普實踐活動，有專職教師指導科普實踐活動，每組實踐活動都要有計劃、有內容、有學生、有場地，力求有效，積極開展科技活動。在活動中，學生受到了教育，實踐能力和心理能力得到了培養，聰明才智得到了充分發揮，師生的積極性得到了充分調動。他們積極參加學校、縣、市、省組織的科技活動，動員師生撰寫科技論文，組織學生參加科技競賽。通過壹系列活動，學生受益匪淺，教師也看到了科普教育的成效和發展前景，極大地調動了師生參與科普活動的熱情和積極性，進壹步保證了。
為將科普教育理念滲透到教育教學全過程，進壹步引領師生積極開展科普工作，學校加強科普工作制度建設，用制度規範科普行為，用制度鼓勵和推動科普工作發展。此外，學校努力做到未雨綢繆，每年年初召開科普工作專題會議，認真討論研究，制定切實可行的方案，統籌安排學年工作，然後狠抓計劃落實，及時總結和摸清各年度科普工作情況。由於重建制度和計劃先行，科普工作的開展是明確的、穩步的、有序的。
2.科普活動總結
根據省市科協下發的《關於在安徽省舉辦全國科普日的通知》文件精神，舉辦以“科學生活、科學學習、放飛夢想、創造未來”為主題的“全國科普日”活動。這些活動概述如下:
壹.組織領導
學校對這次科普日活動非常重視，成立了“全國科普日”領導小組。由教務處負責具體實施，制定活動方案並召開任務協調會，落實每壹項具體內容，權責明確，有效保證了本次科普宣傳工作的有序開展。
二、營造氛圍，開展活動
教務處組織相關人員制作了5塊名為“科學在妳身邊，普及從我做起”的科普宣傳展板，在學校進行展示。展板的內容有:避震、交通安全、食品安全、用電安全和秋季疾病預防；並開展豐富多彩的活動，營造科普日氛圍。以語音電臺為宣傳媒介，做兩期以茶道為主題的科普知識專題廣播，讓學生印象深刻，熱情高漲，積極參與各項活動。
此外，我校還開展了以“全國科普日”為主題的黑板報比賽和手抄報比賽三項主題比賽，既對作品有藝術要求，又增加了學生對科普的了解。
三是工作紮實，成效顯著
科普日系列活動深受學生歡迎。學校通過各種活動營造了健康和諧的氛圍，提高了學生的科學文化素養，為提高學生的科學創新意識和創造力奠定了基礎。
今後，我們將繼續加強學習，更新觀念，創新科普形式，豐富科普內容，使我校科普工作走上科學有序的軌道。
3.科普活動總結
青少年科普活動是提高青少年科技素養、開發科技人力資源、提高國家創新能力的重要途徑。為大力推進我校學生的素質教育，傳播科學精神和科學方法，培養我校學生的創新意識和實踐能力，進壹步營造講科學、愛科學、學科學、用科學的校園風尚，我校於5月16日至5月21日開展了“育才小學20xx科普周”活動。
壹、指導思想
以新課程改革的全面深入推進為契機，緊緊圍繞塑造廣大青年學生的科學精神和提高科學素質，培養他們的創新意識和實踐能力。我校將充分結合自身特點，舉辦壹系列面向學生的科普活動，以推動學校的科普教育，促進校園科技文化活動的全面開展，培養學生“勇於探索、勇於創新”的科學精神；註重與學生科學知識和技術的結合，培養學生的創新精神和實踐能力，提高學生的科學文化素養，不斷推進我校素質教育的全面實施。
二。制定了科技活動計劃，成立了領導小組。
為實施科教興國戰略，全面實施素質教育，推進基礎教育課程改革，提高小學生科學素養，我校制定了科技活動計劃，成立了領導小組，由校長、教學主任、科技輔導員組成。領導小組的職責是:制定科技活動計劃，監督檢查科技活動計劃和經費使用情況，組織全校科技競賽、參觀等科普活動。
三是開展了豐富多彩的科技活動。
在競賽活動中以學生個人或學生團體為參賽單位，在校內進行選拔賽，營造全體學生積極參與競賽活動的氛圍。活動的口號是:“普及科技知識，弘揚科學精神”。
6月1日、5月16日召開科技節動員大會，對全校進行動員。
2.全校動員全員參與，廣泛開展科普活動。
3.制作了以普及科技知識為主要內容的黑板報。
4.變廢為寶:自己做過小型科技作品(如飛機模型、船模、科技小玩意等。)，大三學生也在父母的幫助下完成了。
5.舉辦“科普知識進校園”圖片展。
6.結合手足口病流行情況，分班級舉辦了以“普及科技知識，弘揚科學精神”為主題的科普課堂活動。
7.舉辦以看圖為主題的征文比賽。既發揮了學生的想象力，又鍛煉了學生的寫作能力。
4.科普活動總結
我校壹直高度重視科普教育，紮實開展科普教育活動，取得了顯著成效。學校在努力體現火炬點燃夢想特色教育的基礎上，確立了科技興校的指導思想，進壹步加大了科普教育的投入和實踐活動，加強了對學生動手、動腦和創新能力的培養。具體情況總結如下:
壹是加強領導，提高認識，營造科普文化氛圍。
科普活動是對學生進行科普教育最直接的方式，也是學生鍛煉動手能力的有效手段。學校領導高度重視科普活動，科技學科組齊鑫老師配合落實各項工作，保證了活動的有序開展，形成了良好的科普文化氛圍。
學校充分利用廣播、墻報、黑板報等多種形式開展科普宣傳，讓學生感受到科學技術的重要性，營造學科學、愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍，推動學習型學校建設，促進全體學生科學素質的提高，深受學生歡迎。
為了讓學生始終以高昂而激動的心情參與科普活動，在活動中感受他們的智慧和力量，體驗創作的快樂，我們以專業為主線，挖掘專業教學和生活習慣養成教育中蘊含的各種宣傳陣地，用天然相機滲透科普教育，讓科普教育看得見、摸得著，既有雕塑的代表性，又更有實用性。
二、加強師資隊伍和科教園區建設，確保科普活動順利開展。
在教學中，教師要從實際出發，結合專業特點，加強科技實踐活動，不斷增加科技含量，努力提高青年學生的創新能力和綜合實踐能力。
學校保證每年投入壹定的經費用於科普活動，保證科普教育和活動的順利開展。學校結合專業建設，建立了局域網和廣播站，為科技活動增添了大量設備設施。像即將投入使用的未來教師和比特教室，都很有特色，給孩子們提供了無限的夢想空間和創造力。
5.科普活動總結
根據省《科學技術普及條例》，縣委宣傳部、縣科技局、縣科協安排部署，結合我鎮實際，開展了以“科技服務農村發展”為主題，以加快農業科技成果推廣應用為重點的科普日活動。有關情況概述如下:
壹是充分認識開展系列科普活動的重要意義。
鎮黨委召開專題會議研究部署工作，成立了以鎮長為組長，分管副鎮長為副組長，鎮衛生院、鎮動物防治站、鎮農業技術服務中心為成員單位的科普日活動領導小組。各單位* * *計劃抽調本單位21名業務骨幹和技術專家參加科普日活動。
二、增強針對性，結合我鎮實際情況，開展貼近生活、貼近群眾的有效科普活動。
1.每天都開展義診活動。鑒於我鎮是血吸蟲病重災區，重點調查了血吸蟲病和高血壓，組織義診163人次，發現危重高血壓患者28人，高血壓患者13人，未發現血吸蟲病患者。向參加義診的群眾和參加集市的農民宣傳血吸蟲病和高血壓的防治。
2.鎮農業服務中心在農村開展了以“科學使用農藥化肥，保護生態環境”為主要內容的實用技術培訓。結合當前長期旱情，對作物種植和管理進行了合理安排，確保抗旱自救工作取得成功。同時宣傳推廣了適合我鎮經濟發展和生態環境保護的農業新技術、新品種。
科普日期間，鎮農業服務中心專門進行了第二次培訓，蠶桑培訓班對蠶桑養殖技術、桑樹栽培管理、如何合理用藥進行了培訓。大春生產培訓班開展了如何選擇新品種、如何科學施肥、如何合理使用農藥的培訓。
3.鎮政府組織全鎮各相關單位開展科普日宣傳活動，主要宣傳如何節約能源資源，如何搞好節水灌溉，如何調整現代人的飲食結構，普及安全健康的科學知識。
6.科普活動總結
科技活動是使學生充分認識科學魅力、培養創新意識和實踐能力的有益活動。為此，我校積極響應上級號召，積極開展以“創新引領科學實現夢想”為主題的科技活動周。活動中，營造了濃厚的學習、熱愛、運用科學的氛圍，促進了幼兒科學素養的提高。本次活動面向全體學生，廣泛開展科普活動，促進我校科普工作的深入開展，不斷提高我校學生的科學文化素質。結合我們學校的教育活動，我們組織了壹系列的校園科普活動。通過這些活動，師生可以通過參與科技活動，體驗科技創新成果，充分體驗學、創、做、思的樂趣，促進科學發展的良好校園氛圍，從而推動我校科普教育工作。以下是我校本周科技活動的工作總結:
壹是加強管理，抓好領導班子建設。
為了有效地組織和開展好這次科技活動周，我校成立了由朱萬成校長任組長，劉、陶崇法主任任總指導，德育處主任策劃活動具體方案的領導小組。在隊員、、蔡和班主任老師的共同努力下，“科普周”活動順利開展。學校領導的重視和經費的大力支持，保證了各項科技活動和競賽的正常舉行。
第二，積極營造“科普周”的校園和班級氛圍。
在“科普周”活動中，班主任們出版了以科技為主題的黑板報；信息技術老師夏利用校園電子屏滾動顯示“科普周相關標語”；石婷老師在國旗下致辭，宣布我校“科普周”正式啟動。大隊輔導員沈潔老師組織少先隊誌願者走出校門，走進社區，向群眾發放科普周相關宣傳單。為學校普及科技教育奠定堅實的民意基礎。
我校充分利用廣播、電子屏等少先隊宣傳陣地開展科普宣傳，讓學生感受到科技的重要性，營造學科學、愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍，促進全體學生科學素質的提高。
7.科普活動總結
壹直以來，我校以“為每壹個孩子構建科學探究的樂園”為科普工作宗旨，全方位、系統化地為孩子們創造享受科學教育的平臺，狠抓科普教育。目前，科普教育參與的廣泛性、內容的層次性、形式的多樣性和時間的持久性都成為我校實踐中形成的科普特色。總的來說，近年來我們學校的科普工作設計了三個層次的活動，每個層次的活動都設計了不同的內容和項目，讓每個孩子在不同的層次得到有效的發展。
1，打造引人入勝的科學課堂。在常規的科學課堂上，通過大膽創新教材，精心準備材料，引導孩子在課堂上進行科學探究，上好每壹堂課，形成獨特的課堂教學，讓孩子喜歡上科學。我校省級培養對象2人，市級學科帶頭人2人，教學領域新型人才1人。他們專業能力強，素質好，熱心科普教育。在他們的帶領下，我校的科學教學紮實而富有活力，孩子們置身於濃厚的科學學習環境中，處處感受到科學教育的魅力。
2.開展各種科普活動。
(1)科學實踐活動:學生可以在興趣小組活動期間和周末參加學校組織的科學考察、調查、參觀等活動，每周壹、三、五下午興趣小組活動期間由科技導師為學生提供服務。
(2)科學競賽:學校每年組織壹系列科技節和科技創新大賽。通過這些競賽，豐富了幼兒科學活動的內容，提高了科學活動的互動性，及時展示了他們的觀察日記、小論文、小制作、小標本等成果，充分調動了學生學習科學的興趣和成功的喜悅。
8.科普活動總結
學校領導充分認識到科普教育的重要性，這是全面推進素質教育的需要，也是不斷豐富學校內涵的需要。學校成立了科普教育辦公室，由分管副校長任主任，負責科普工作的日常事務，明確任務，責任到人。學校建立了科普教育議事制度，先後出臺了《棲鳳中學科技活動三年計劃》和《關於進壹步加強學校科普工作的意見》，加強對科普工作的宏觀指導。
學校動員全體師生積極參與科普教育工作。每壹位教師都要把科技創新的思想滲透到自己的教育教學工作中，成立學校興趣小組，聘任輔導員，加強對科技興趣小組的指導，在活動中教育學生，培養學生的實踐能力和心理能力，積極參加學校、縣、市、省組織的科技活動，動員師生撰寫科技論文，組織學生參加科技競賽，進壹步保證了學校的科普教育工作再上新臺階。
為將科普教育理念滲透到教育教學全過程，進壹步引導師生積極開展科普工作，學校加強了科普工作的制度建設，先後建立健全了專門教室規章制度20余項，規範科普行為，鼓勵和推動科普工作的開展。此外，學校每年年初召開科普工作專題會議，認真討論研究，制定切實可行的方案。統籌安排學年工作，然後狠抓計劃落實，保證科普工作正常開展，並對科普工作進行階段性總結，找出存在的問題和差距，及時糾正，彌補不足。
9.科普活動總結
實施科普教育，關鍵在於師生“動手、動腦”，從實踐中體驗發展，增強科技創新意識。我校充分發揮科普教育基地的作用，組織我校師生和附近小學的學生在課余時間開展豐富的科普活動。活動課程包含豐富的科普教育內容。開展多種形式、多種渠道的科普活動，不僅可以豐富師生的校園文化生活，也是培養學生創新精神和實踐能力的有效途徑。
1，學科興趣小組活動
學校在學生自願報名的基礎上，組織了壹批對科技活動興趣濃厚、思維敏捷、動手能力強、具有壹定個性特征的科技苗子，成立了興趣小組。在指導過程中，導師要關註學生的自主發展，調動每個學生的積極性，滿足學生的興趣愛好，和諧自由地開發個人潛能。
2、參觀科普教育基地和實踐基地
學校積極與市縣科普教育基地建立長期聯系，使之成為學校的科普教育基地。每年組織學生集體參觀市縣科普教育基地，聽科普講座，開闊了學生視野，豐富了科普知識。每年組織學生參觀桓臺縣圖書館和桓臺縣博物館。20xx年，還組織部分學生參觀山東科技館。同時，我校還組織帶領學生參觀了太保集團和桓臺縣砂輪廠這兩個校內實習基地。我們盡量將活動過程系列化，在參觀過程中安排科技輔導員為學生講解相關科學現象，並要求學生返回後寫出自己的想法和感想，從而有效地對學生進行科技教育，培養學生對科學的熱愛和對科學的奉獻精神。
3、科普閱讀教育系列活動
學校將科普教育納入閱讀教育系列活動，先後開展了“崇尚科學、傳播文明”、“青少年健康”、“應急處理”等閱讀活動，並努力將活動系列化，在普及閱讀的基礎上開展征文、演講、征文、知識競賽等系列活動，推進科普教育活動。學校還開展了“科普教育活動周”，通過讀書、演講、參觀展覽等方式讓全體學生參與科普活動，取得了良好的效果。
10.科普活動總結
20xx年，在我鎮開展科普活動中，在鎮黨委、政府和市科協的指導下，結合鎮實際，動員和組織鎮內相關單位積極開展各項科普工作，有效提高了科普工作水平和公眾的科學文化素質， 加快科技成果向現實生產力的轉化，加快農村工業化結構調整，增加農民收入，促進全鎮經濟建設和社會的全面進步。 我鎮今年的科普工作總結如下:
壹是鎮黨委、政府高度重視科普工作。
我鎮黨委、政府認真貫徹《科普法》，積極實施科學素質綱要，將科普工作納入當地經濟社會發展總體規劃和精神文明建設規劃，制定科普工作規劃和年度計劃，將科普工作納入我鎮黨政工作重要議事日程。該鎮成立了科普工作領導小組和工作機構，以鎮長為組長，分管領導為副組長，鎮相關部門為成員。
該鎮將落實《科學技術普及》和《科學素質綱要》納入黨政領導機關目標責任考核體系，納入年度目標考核、表彰獎勵範圍，定期對在科普工作中做出突出貢獻的組織和個人進行表彰獎勵，鎮長與相關單位負責人簽訂目標管理責任書。各相關單位將科普工作納入任期目標責任範圍，有具體的任務目標和考核指標，制定相關科普培訓規劃和年度計劃。
二、認真落實科普活動工作。
在我鎮開展科普工作的過程中，鎮上成立了科普領導小組，每個村有2名科普宣傳員，3個科技示範戶，每個村都有自己的科普活動室和科普專欄。積極建設鎮村圖書館，吸收社會資金為每個村購買新書，並在村裏設立鄉村書店，豐富了村民的文化生活，增加了他們的知識水平，各項科普工作有序開展。