1.在科主任和帶教老師的指導下收治了壹定數量的臨床患者，順利完成了神經內科的實習任務。
2.工作中耐心細致地對待病人，及時向上級醫生匯報病人的病情變化，提出診療過程中的疑問和困難並給予相應的處理，認真學習各種臨床經驗。
3.能夠將理論知識與臨床工作相結合，掌握腦卒中、短暫性腦缺血發作、顱內感染等神經內科各種多發病、常見病的常規診療，熟悉腰椎穿刺等各種專科技能和頭頸部CT、MR(DWI)的典型病變。
4.認真學習國內外先進的醫學科學技術，通過內部學習和講座提高專業技能。
實踐總結-兒科學
外科實習忙完輪崗，就去兒科了。兒科分為兒童房和兒童房，持續四周。第壹次去兒童房，第壹次進病房就覺得很幹凈。病床突然變小了壹號，我看到的都是孩子。整個病房被分成了兩個部分，常見的疾病在前面，比如支氣管肺炎，腹瀉，內分泌疾病，裏面還有壹個急診室。但有1名兒童實際患有阿米巴痢疾(經口傳播，主要表現為腹痛、腹瀉、排出果醬樣糞便，有腥臭味，主要流行於熱帶、亞熱帶地區，上海少見)。壹般情況下，醫護人員也盡量避開病房的後半部分。因為這些孩子都是化療患者，自身免疫力較低，如果人員過度流動，很容易造成這些孩子感染。在大量化療藥物的作用下，都禿了，臉色蒼白。而且因為長期的化療藥物，他們的靜脈脆性增加。每天，他們經常要打幾次頭皮針。我看到最大的孩子，12歲，最小的才幾個月。後來聽她同學說18。不過，那是後來我離開部門的時候。內科的早上最忙，我都快聾了。整個病房的人都淚流滿面，撕心裂肺。
相比內科，外科幹凈多了。院外治療的孩子主要是割包皮。看到1孩子車禍住院。我在醫院外面的時候遇到了這兩個孩子，他們都割了包皮。壹進病房，就看到這兩個孩子壹絲不掛地躺在床上，醫生規定靠窗的孩子要照標。早上，窗邊的孩子在曬太陽，旁邊的孩子在曬太陽。他爸爸把窗戶挪到壹邊，看到壹個小雞雞在曬太陽。下午，窗邊的孩子抱著枕頭繼續曬太陽。我對他說，讓妳爸爸給妳撐把傘，在傘上挖個洞，這樣別的地方就曬不到了，妳就可以曬個陽具了。但是另壹個孩子不能曬。他爸跑到護士桌前說，護士，妳什麽時候來烤雞雞？讓我印象深刻的是壹個只有3歲，還裹著尿布的小男孩。這個男孩很可愛，長著卷發和大眼睛。笑的時候露出兩顆虎牙。後來我翻他的病例，是未分化腎母細胞瘤(腹部惡性腫瘤，好發於兒童，預後差)。有壹次我去他床上叫他寶貝，他笑得很甜。他笑著點頭說，我喜歡。有壹次我看到他爸爸，背著他去醫院做腎穿刺。回來的時候，我淚流滿面。現在，我不知道他的情況如何。整個手術床的周轉率不高。即使離開醫院，裏面的工作人員也沒有太大變化。
其實我不喜歡孩子，但是看到這些孩子，我還是會從心底裏為他們感到難過。現在想想，活著是壹種幸福，因為沒有什麽比生命的存在更有意義。好好活著！
時間過得真快！轉眼間，我即將結束內科、外科、婦科、兒科四大科室的實習。回想這幾天，相信每個人心裏都有壹份屬於自己的滋味。在兒科實習近壹個月，受益匪淺，但即將離開科室。對於我們的實習，我們系的老師都很重視，每周的實習安排也是有條不紊。
實習期間，嚴格遵守醫院及各部門的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，努力工作，熱愛兒童事業，全心全意為兒童著想。同時，要理解家屬，正確處理護患關系，做好解釋和安慰工作，多說“對不起”，讓家屬也理解兒科護士的工作，減少不必要的誤會或過激行為。在老師的指導下，基本掌握了兒科壹些常見病的護理和壹些基本操作。特別是對於小兒頭皮針穿刺技術，我壹直在學習，同時也在總結經驗，能夠勤於觀察，善於觀察患兒病情，及時掌握病情變化，做出準確判斷。總之，我認為我在這次實習中學到了很多。雖然我只是壹個學生，也許能力有限，但我用我的努力來豐富自己的知識和技能，希望用我的微笑健康地送走患者，渴望在學習中成長，真正做壹個默默歌唱，努力飛翔的白衣天使。
在實際工作中，我們感覺ICU在重癥患者的救治方面比普通病房更有優勢。同時，由於集中了多種先進的儀器設備，患者的病情復雜多變，因此對護理人員的要求和設備的管理非常重要。ICU病房的護士
小兒外科總結。妳好格式是打印出來的，按照上面的要求填寫就可以了。比如姓名、年齡、診斷、入院日期、出院日期、用了什麽藥、做了什麽檢查、特殊病史記錄:青黴素皮試陽性。現狀，出院指導，服藥，隨訪等等。
壹個月的兒科實習期轉眼間就過去了，時間從指縫間溜走。把握不住的時間，就像壹眨眼的功夫。壹個實習的結束也是另壹個實習階段的開始，為另壹個實習階段的接力做準備。
進了兒科，從帶教老師那裏得知，兒科是壹個綜合性的科室，涵蓋了內科和外科的各種疾病。但兒童的疾病類型與成人有很大不同:起病急，勢頭猛，變化快。因此，我們護士應根據其疾病的特點，制定壹系列相應的護理措施。由於兒童自身特點和年齡小，無法或不能準確描述病情，也不知道如何配合醫護人員，兒科護理內容多，難度大，要求高。除了基礎護理和疾病護理，還有大量的生活護理和健康教育。應仔細觀察患者的病情，如發現變化應及時通知醫生進行治療。
了解兒科護理工作的基本情況後，開始投身實習。在臨床老師孜孜不倦的教導下，我不斷吸收和探索專業知識，積累了壹些工作經驗。也許這些經歷只是茫茫大海中的壹滴水；茫茫大漠中的壹顆鵝卵石，對我來說是壹筆寶貴的財富，就像在壹片廣闊的沙灘上，壹個海浪襲來，留下無數閃亮的貝殼，值得珍惜和銘記。也許這些收獲相對來說很小，但我相信，成功是在每壹個微小的進步上積累起來的。“羅馬不是壹天建成的。”
經過壹個月的兒科實習，我成長了很多，逐漸擺脫了學校的稚氣，走向成熟。在“崗位”上，我學到的不僅僅是壹個護士最基本的技能，疾病護理的知識，更重要的是如何與患者家屬溝通。兒科的護理對象是兒童。對於每壹個父母來說，最珍貴的就是自己的孩子。家屬和醫護人員都是本著為孩子著想的理念。另外，除了盡量減少患者的痛苦外，還要對患者家屬進行教育，內容涉及面很廣，如飲食教育、環境、衣著、心理護理等。教育結束後，他們對我表示感謝，我感到特別欣慰，也很欣賞我的工作成果。
要成為壹名優秀的兒科護士，光有技能是不夠的。我們應該充分體現“護士”角色的價值，而不是像機器壹樣工作，我們應該充當健康教育者和患病兒童的知心朋友。我在兒科有很深的體會，比如科室有很多血液病和腫瘤，首選化療。還要做好對癥護理。感冒的癥狀是發燒、咳嗽甚至全身癥狀，要做好對癥護理、註意室內環境、清淡飲食、休息等壹系列教育。如果痰多，也要保持孩子呼吸道通暢，給他吸痰、拍背、霧化吸入等。同時要和他的家屬溝通，向他們介紹相關知識，如病因、主要表現等，教家長正確拍背，幫助排痰。指導家長正確用藥，出院時給予健康指導，如合理餵養、加強體育鍛煉等。在平時的實習工作中，經常看到帶教老師對家長說教，這就需要在實踐中靈活運用所學知識，這是壹個比較高水平的護理工作。只有轉述給患者家屬，才能說明我真的懂書本知識，能融會貫通，對醫患雙方都有好處。兩周的經歷讓我深受感動。受益匪淺，對護士的作用有了更深刻的認識。護士不僅是護理活動的執行者，也是健康的捍衛者和傳教士。要有良好的專業素質、身體素質和溝通能力，將所學靈活運用到工作中，同時要有敏銳的觀察力。我們用雙手給患者送去溫暖，每壹次手術都給了他們康復的希望，讓他們看到了曙光。也許我們只是送去微不足道的關懷。
作為壹名實習護士，我能做的也許微不足道，但我對“護士”這個角色有壹個正確的認識，充分發揮自己的潛力，在以後的工作中充分發揮自己的能力，爭取更好。
實習是我走出臨床工作的第壹步。還有很多坎坷和艱辛等著我。我不會退縮，而是勇敢面對挑戰！“工作”這座大山正等著我無畏地攀登！
“修遠路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”
我會前進！
我在前進！
作為參考，請參考指導性診斷總結
工作總結的寫作方法
總結是對壹定時期內所做的工作進行全面系統的整體檢查和評價，進行具體的整體分析和研究；就是看取得了哪些成績，存在哪些缺點和不足，有哪些經驗和改進。
(1)基本信息。
1.總結必須有概述和對情況的敘述，有些簡單，有些詳細。這壹部分主要分析了主客觀條件、有利條件和不利條件、工作環境和基礎。
2.成績和不足。這是總結的中心。總結的目的是肯定成績，找出不足。有哪些成就，有多大，用什麽方式，是如何取得的；缺點有多少，表現在哪些方面，是什麽性質，是怎麽來的，都要說清楚。
3.經驗教訓。壹旦妳做了壹件事，總會有經驗和教訓。為了便於今後的工作，有必要對過去工作的經驗教訓進行分析、研究、總結和集中，上升到理論層面去認識。
4.未來的計劃。根據今後工作的任務和要求，吸取前期的經驗教訓，明確努力方向，提出改進措施。
(B)寫壹份需要註意的問題的摘要。
1.總結前充分利用材料。最好是通過不同的形式聽取各方面的意見，了解相關情況，或者提出總結的思路和意圖，與各方面的幹部群眾進行討論。壹定要避免領導給意見，在群眾中找事實。
2.要實事求是，成績不誇大，缺點不縮小，不能弄虛作假。這是分析和吸取教訓的基礎。
3.條理清晰。總結是寫給人看的。如果不清楚，人們就看不懂，即使看了也不知道為什麽，所以總結的目的就達不到。
4.要量體裁衣，恰如其分。材料是本質的，是現象的；事情有重要的，也有次要的，寫作時要去蕪存精。總結中的問題要分主次，要詳細，該詳細的要詳細，該簡略的要省略。
5.總結的具體寫法可以先討論，然後由專人寫初稿，再討論修改。最好是校長來寫，或者親自主持討論、起草、修改。秘書大雜燴網:rrrwm。
如果妳滿意，請接受它。
急需「制劑室離職總結」因為不知道妳們制劑室的制劑發展狀況和制劑品種，只能提幾個重點，自己展開:
1，通過老師的教學，熟悉常見制劑的種類(可以詳細記下所有準備好的制劑)，準備流程，操作點，打包點，存放點。。。可以有代表性的、具體的開展(比如碘酊的配制很特殊；CMC-Na聚合物溶液的配制和過氧乙酸消毒劑的配制及稀釋的特點也有特殊性。。。等等)。
2.熟悉無菌操作的概念、準備、操作流程、幾種方法及無菌操作註意事項；無菌級別的概念，不同無菌制劑的無菌級別要求，或者同壹制劑特定工藝的無菌級別要求。。。。如果有大輸液，小註射，眼藥水，外傷傷口外用制劑等。，它們也可以詳細解釋。
3.質檢方面，我比較熟悉酸堿滴定、氧化還原滴定、沈澱滴定。。。無菌檢查、熱源檢查、澄明度檢查等。。。
康復科概要(大綱)
1，(實習)工作概述，(實習)工作目標完成情況
2、工作態度、工作紀律等
3.缺點和努力
我以後會努力，不斷提高。
內科三科實習總結在老師的努力指導下，通過不斷的努力，在心內科的實習很快就結束了，取得了很大的成績。首先，在基礎理論方面，回顧過去加強了鞏固和提高；其次，我在臨床實踐中學到了新的知識和治療方法。總之。經過心內練習，對常見病、多發病的診治有了新的認識和提高，學到了應對突發疾病的知識和技能。我壹定會把我所學到的東西運用到我以後的工作中，我永遠不會忘記老師的教導，不斷學習，不斷進步。
婦產科實習總結在產科實習20天，昨天去婦科了。
在產科實習的20天裏，在老師的指導下，我基本掌握了產科壹些常見疾病的診斷和治療，以及壹些基本的操作，使我從壹名醫學生逐漸過渡到壹名醫生，讓我感受到了臨床工作的特殊性和必要性。以前在學校學的都是理論上的，現在發現實際工作中看到的並沒有想象中的那麽簡單，也沒有書上寫的那麽典型。很多時候都要靠平時的工作經驗來積累經驗。所以，只有把雜七雜八的材料付諸實踐，好好體會，才會慢慢積累經驗。另外，我體會到了在臨床工作中如何處理不同的患者，讓醫患關系達到壹個和諧的平臺，整個過程中雙方都是快樂的。醫生為患者著想，患者理解醫生，創造良好的就醫環境。
產科比較單壹，看起來簡單，其實沒那麽簡單。醫生的判斷和決策非常重要。比如自然分娩很常見，醫生必須對患者進行綜合評估，決定是否可以* *分娩，產程中如何觀察評估，處理相應問題，什麽時候需要終止妊娠...壹系列的情況需要醫生有清醒的認識，及時做出正確的決定。
在這20天裏，我管理的病例有:足月妊娠、順產、妊娠期高血壓疾病、妊娠合並甲亢、妊娠合並再生障礙性貧血、妊娠合並心臟病、ICP、多胎妊娠、妊娠劇吐、先兆流產、稽留流產、引產、異位妊娠、子宮肌瘤、前置胎盤、胎膜早破、宮內胎兒窘迫等。...
掌握的主要操作有:拆線、換藥、四步觸診、胎心監護、術野消毒、血壓測量、宮高、腹圍。
經歷過的手術:剖腹產、肌瘤剔除、全子宮切除術、開放流產、刮宮、無痛流產、診斷性刮宮、化膿傷口切開引流、會陰側切、宮腔填塞、宮腔填塞紗布取出、骨髓穿刺、羊膜腔穿刺。...
新生兒生理/病理性黃疸、新生兒馬牙、新生兒護理知識。...
總之，我認為我在實習期間學到了很多東西。在這裏我想對我的老師，護理老師，我的病人說壹聲謝謝。他們引導和培養我，給我慢慢成長的機會。...
壹進實習，總覺得無所適從。我當時對護理工作處於壹種相對陌生的狀態，對於自己在這樣壹個新的環境中能做什麽還沒有概念。好在我們有老師介紹病房結構，每個班的工作，老師的豐富經驗，讓我們很快適應醫院各個科室的護理工作。能夠盡快適應醫院環境，為以後在醫院實習和工作打下了良好的基礎，應該算是實習階段的壹個收獲:學會適應就是融入新的環境，並在其中成長和生存。
實習的最大和最終目的是培養良好的操作技能，提高各項護理工作能力。因此，在“放手，不要東張西望，不要擔心東張西望”的教學原則下，積極爭取每壹個鍛煉機會，如靜脈輸液、肌肉註射等基礎護理操作。
我知道護士的工作很重很亂。雖然進診所前有壹些感受，但進了實習後真的感受更深了。的確，護士的工作很零碎，很淩亂，可以說很卑微，但是通過大多數人的不理解，我們發現護士有其獨特的魅力。醫院不能沒有護士，可見護士的重要性。醫生離不開護士，病人離不開護士，整個環境也離不開護士。這種瑣碎的工作有完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因為如此，才能發揮其獨特的作用，產生不可或缺的作用。因為臨床實踐，對護理工作有了更全面深刻的認識，對這個行業有了更具體細致的了解。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理，樹立正確的職業道德，養成良好的工作態度。
這個部門對我來說是壹個轉折點。它教會了我很多，我知道作為壹名護士，我不僅要學習最基本的針法，還應該知道許多其他的東西。
在我看來，護士這個職業很平凡但是很偉大。壹個好的護士應該具有良好的道德品質和業務素質，耐心、細心、大膽。護士會受到患者的尊重，但也會經常受氣、吃虧，但也要笑臉面對患者。護士長經常教導我，我們護士也是服務行業，就算再累再生氣，臉上也要壹直帶著笑容。