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48個國際音標發音照片

48個音標

四十八個音素發音圖解暨口形及發音方法

四十八個音素發音圖解暨口形及發音方法

1.//美式讀音符號

//英式讀音符號

/i/傳統式的國際音標讀音符號

該音是個前元音,是字母i或y在重讀閉音中的讀音。它是個短元音,故發此音要短促而輕快。發音要領的是:舌尖抵下齒,舌前部擡高,舌兩側抵上齒兩側,口形偏平。

2./i/美式讀音符號

/i:/英式讀音符號

/i:/傳統式的國際音標讀音符號

前元音,是字母ea,ee,ie或ei在單詞中的發音。此音是長元音,壹定註音把音發足。其發音要領是發音時舌尖抵下齒,前舌盡量擡高、舌位高於/i/:口形扁平。

3.//美式發音符號

/e/英式發音符號

/e/傳統的國際音標的讀音符號

該音是個前元音,是字母e或ea在單詞中的發音。它是個短元音。發音時舌尖抵下齒,舌前部稍擡起,舌位比/i:/低;唇形中常,開口度比/i:/大。

4.//美式讀音符號

//英式讀音符號

//傳統的國際音標的讀音符號

該音是個前元素,是字母a在重讀閉音節中的發音。//是短元音。發音時舌尖抵下齒;舌前部稍擡高,舌位比/e/更低;雙唇平伸,成扁平形。

5.//美式讀音符號

//英式讀音符號

//傳統的國際音標的讀音符號

該音是個後元音,是字母組合ar的讀音,也是字母a在ss,st,th等字母前面的讀音。//是長元音。發音時口張大,舌身壓低並後縮,後舌稍隆起,舌尖不抵下齒。雙唇稍收圓。

6.//美式讀音符號

//英式讀音符號

//傳統的國際音標的讀音符號

該音是個短元音,是字母o在重讀閉音節單詞中的讀音。發音時口張大,舌身盡量降低並後縮,雙唇稍稍收圓。

7.//美式讀音符號

//英式讀音符號

//傳統的國際音標的讀音符號

該音是個後元音,是字母o,or,al,oar,our或oor在單詞中的發音。它是長元音。發音時舌後部擡得比//即美式//美式//高,雙唇收得更圓更小,並向前突出。

8.//美式讀音符號

//英式讀音符號

/u/傳統的國際音標的讀音符號

該音是個後元素,是英語字母u,oo或ou等在單詞中的發音。/u/是短元音。發音時舌後部擡起,舌身後縮,舌尖離開下齒。雙唇收圓,稍突出。

9.//美式讀音符號

//英式讀音符號

//傳統式的國際音標式的讀音符號

該音是個後元音,是字母oo或ou在單詞中的發音。它是長元音。發音時舌後部盡量擡起,舌位比/u/即美式讀音//英式讀音//高。雙唇收圓並突出。口形比/u/////稍小。

10.//美式讀音符號

//英式讀音符號

//傳統的國際音標的讀音符號

該音是個後元音,是字母o和u在單詞中的讀音。//是短元音。發音時舌尖和舌端兩側輕觸下齒,舌後部靠前部分稍擡起,唇形稍扁,開口度較大,與//相似。

11.//美式讀音符號

//英式讀音符號

//傳統的國際音標的讀音符號

讀音是個中元音,是字母組合er,ir,or和ur在單詞中的發音。//是長元音。發音時舌中部比發//音時略高。雙唇扁平。

12.//美式讀音符號

//英式讀音符號

//傳統的國際音標的讀音符號

該音是個中元音,是字母a,e,o,u,er,or和ur在單詞中的讀音。//是讀短元音。發音時舌身平放,舌中部略隆起,雙唇扁平。

13.//美式讀音符號

//英式讀音符號

/ei/傳統的國際音標的讀音符號

該音是個雙元音,是字母a在重讀開音節單詞中的讀音。先發/e/音,然後滑向/i/音。雙唇稍扁,口形從半開到合。

14.//美式讀音符號

//英式讀音符號

//傳統的國際音標的讀音符號

該音是個雙元音,是字母o,oa和oe在單詞中的讀音。它由元音//滑向後元音/u/即美音和英音的//,舌位由半低到高,口形由半開到小。註意將音發足。

15.//美式讀音符號

//英式讀音符號

/ai/傳統的國際音標讀音符號

該音是個雙元音,是字母i或y在單詞中的發音。/ai/為雙元音。先發/a/音,然後滑向/i/音。舌尖抵住下齒。發此音的關鍵是要把/a/音發足,註意從開到合的滑動。

16.//美式讀音符號

//英式讀音符號

/au/傳統的國際音標的讀音符號

該音是個雙元音,是字母ou和ow在單詞中的讀音。/au/或//由/a/滑向/u///。舌位由低到高,口形由大到小。註意將音發足。

17.//美式讀音符號

//英式讀音符號

/i/傳統的國際音標的讀音符號

該音是個雙元音,是字母oy和oi在單詞中的發音。發音時雙唇從圓到扁,口形從開到合。發好這個音的關鍵是首先要把後元音/a/////發足,然後滑向/i/音。

18.//美式讀音符號

//英式讀音

/i/傳統的國際音標的讀音

該音是個雙元音,是字母ear,ere,eer在單詞中的讀音。其發音要領是從/i/音滑向//音,美音則滑向/r/音。前面的/i/發得較清楚,後面的//或/r/較弱。雙唇始終半開。此音壹定要發足。

19.//美式讀音符號

//英式讀音符號

//傳統的國際音標的讀音符號

該音是個雙元音,是字母are,air,ear在單詞中的讀音。其發音方法是從///e/音滑向//音。發間時舌端抵下齒,前舌略擡起,雙唇半開,此音中的//有似於/e/音,//音較輕。

20.//美式讀音符號

//英式讀音符號

/u/傳統的國際音標的讀音符號

該音是個雙元音,是字母our,oor,ure在單詞中的讀音。發音時,嘴唇從收圓到半開。發好這個音的關鍵是首先要把/u///音發足,然後滑向//音。

(二)輔音部分

21-22

/p/ /b/美式讀音符號

/p/ /b/英式讀音符號

/p/ /b/傳統的國際音標的讀音符號

/p/是p的發音,/b/是b的發音。雙唇爆破輔音。發音時雙唇緊閉,憋住氣,然後突灰分開,氣流沖出口腔,發出爆破音。/p/是清輔音,聲帶不振動;/b/是濁輔音,聲帶振動。

23-24

/t/ /d/美式讀音符號

/t/ /d/英式讀音符號

/t/ /d/傳統的國際音標的讀音符號

/t/是t的發音,/d/是d的發音。舌齒爆破輔音。發音時舌尖抵上齒齦,憋住氣,然後突然分開,使氣流沖出口腔,發出爆破音。/t/是清輔音,聲帶不振動;/d/是濁輔音,聲帶振動。

23-24

/t/ /d/美式讀音符號

/t/ /d/英式讀音符號

/t/ /d/傳統的國際音標的讀音符號

/t/是t的發音,/d/是d的發音。舌齒爆破輔音。發音時舌尖抵上齒齦,憋住氣,然後突然分開,使氣流沖出口腔,發出爆破音。/t/是清輔音,聲帶不振動;/d/是濁輔音,聲帶振動。

25-26

/k/ /g/美式讀音符號

/k/ //英式讀音符號

/k/ //傳統的國際音標的讀音符號

/k/是字母k和字母c的發音,//是字母g的讀音。舌後軟顎爆破輔音。發音時舌後部隆起緊貼軟顎,憋住氣,然後突然分開,氣流送出口腔,形成爆破音。/k/是清輔音,聲帶不振動;//是濁輔音,聲帶振動。

27-28

/f/ /v/美式讀音符號

/f/ /v/英式讀音符號

/f/ /v/傳統的國際音標的讀音符號

/f/是f和ph的發音,/v/是v的發音。唇齒摩擦輔音。發音時下唇輕觸上齒,氣流由唇齒間通過,形成摩擦音。/f/是清輔音,聲帶不振動;/v/是濁輔音,聲帶振動。

29-30

// //美式讀音符號

// //英式讀音符號

// //傳統的國際音標的讀音符號

////是th的發音。舌齒摩擦輔音。發音時舌尖輕觸上齒背,氣流由舌齒間送出,形成摩擦音。//是清輔音,聲帶不振動;//是濁輔音,聲帶振動。

31-32

/s/ /z/美式讀音符號

/s/ /z/英式讀音符號

/s/ /z/傳統的國際音標的讀音符號

/s//z/是s的發音,/z/又是z的發音。舌齒摩擦輔音。發音時舌端靠近齒齦,氣流由舌端齒齦間送出,形成摩擦音。/s/是清輔音,聲帶不振動;/z/是濁浦音,聲帶振動。

四十八個音素發音圖解暨口形及發音方法

33-34

/∫/ //美式讀音符號

/∫/ //英式讀音符號

/∫/ //傳統的國際音標的讀音符號

/∫/是sh的發音,//是s的發音。舌端齒齦後部摩擦輔音。發音時舌端靠近齒齦後部,舌身擡起靠近上鄂,雙唇稍收圓並略突出。氣流通過時形成摩擦音。/∫/是清輔音,聲帶不振動;//是濁輔音,聲帶振動。

35

/h/美式讀音符號

/h/英式讀音符號

/h/傳統式的國際音標的讀音符號

/h/是字母h的發音。聲門摩擦輔音。發音時氣流送出口腔,在通過聲門時發出輕微摩擦;口形隨其後的元音而變化。/h/是清輔音,聲帶不振動。

36

/m/美式讀音符號

/m/英式讀音符號

/m/傳統的國際音標的讀音符號

/m/是m的發音。雙唇鼻輔音。發音時軟顎下垂,雙唇緊閉,氣流從鼻腔送出。

37

/n/美式讀音

/n/英式讀音

/n/傳統的國際音標的讀音符號

/n/是n的發音。舌尖齒齦鼻輔音。發音時舌尖抵上齒齦,軟顎下垂,氣流從鼻腔送出。

38

//美式讀音符號

//英式讀音符號

//傳統的國際音標的讀音符號

//是ng的發音。舌後軟顎鼻輔音。發音時軟顎下垂,堵住口腔通道,氣流從鼻腔送出。聲帶振動。

39

/w/美式讀音符號

/w/英式讀音符號

/w/傳統的國際音標的讀音符號

/w/是w的發音。舌後軟顎半元音。發音時舌後部向軟顎擡起,舌位高。雙唇收小並向前突出,聲帶振動。發音短促,立刻滑向其後的元音。

40

/l/美式讀音符號

/l/英式讀音符號

/l/傳統的國際音標式的讀音符號

/l/是l的發音。舌端齒齦邊輔音。發音時舌尖及舌端緊貼上齒齦,舌前向硬顎擡起,氣流從舌的旁邊送出。當此音為尾音時,將舌端抵住上齒齦,舌前下限,舌後上擡,舌面形成凹形。濁輔音、聲帶振動。

41

/r/美式讀音符號

/r/英式讀音符號

/r/傳統的國際音標的符號

/r/是r的發音。舌尖齒齦(後部)摩擦輔音。發音時舌尖卷起,靠近上齒齦後部。舌兩側稍收擾。雙唇略突出。氣流通過舌尖和齒齦形成輕微摩擦。濁輔音,聲帶振動。

42

/y/美式讀音符號

/j/英式讀音符號

/j/傳統的國際音標的讀音符號 該音是國音字母y在詞首的讀音,是舌前硬顎半元音。發音時舌前部向硬顎盡量擡起,舌位較高,雙唇伸展成扁平狀。它是個濁輔音,聲帶振動。

43-44

// //美式讀音符號

// //英式讀音符號

// //傳統的國際音標的讀音符號

//是ch的發音,//是dge的發音。舌端齒齦破擦輔音。發音時舌身擡高,舌端抵上齒齦後部,氣流通過時發出破擦音。//是清輔音,聲帶不振動;//是濁輔音,聲帶振動。

45-46

/ts/ /dz/傳統的國際音標讀音符號,新課本中美式、英式讀音都沒將其包括在內,破擦音/ts/、/dz/分別是字母組合ts和ds的讀音。舌端齒齦破擦輔音。舌端先貼住齒齦,堵住氣流,然後略下降,氣流送出口腔。/ts/是清輔音,/dz/是濁輔音。

47-48

/tr/ /dr/傳統的國際音標讀音符號。新課本中美式、英式讀音都沒將其包括在內。/tr/、/dr/分別是tr、dr的發音。齒齦後部破擦輔音。發音時舌身與/r/相似,舌尖貼齒齦後部,氣流沖破阻礙發出短促的/t/後立即發/r/。/tr/是清輔音,/dr/是濁輔音。

前壹篇:48個國際音標符號、發音圖及照片(1-32號)

壹、元音字母在重讀音節中的讀音

元音字母 讀 音 例 詞

a 在開音節中 [ei] name plane Jane baby cake

在閉音節中 [?] bag dad hat map black back

e 在開音節中 [i:] he these me Chinese

在閉音節中 [e] bed let pen desk yes egg

i 在開音節中 [ai] bike fly drive time nice kite

在閉音節中 fish big drink sit milk swim

o 在開音節中 [ou] those close go hoe home no

在閉音節中 [C] clock not box shop sock

u 在開音節中 [ju:] student excuse duty Tuesday

在閉音節中 [∧] bus cup jump much lunch

在開音節中,元音字母u在輔音字母j l r s後面時讀[u:]音,例如:June blue ruler super

二、元音字母在重讀音節中的特殊讀音

元音字母 讀 音 例 詞

a在[w]音後面 [C] want what watch wash quality

a在f n sk ph sp ss st th前 [α:] after plant graph ask grasp glass fast father

i在-nd -ld和gh前 [ai] find child light high

o在-st -ld前 [ou] most postcard old cold

o在m n v th前 [∧] come monkey love mother

三、元音字母在非重讀音節中的讀音

元音字母 讀 音 例 詞

a [E]E China another woman breakfast

orange comrade village cabbage

e [E] hundred student open weekend

chicken pocket begin children

i [E]/ holiday beautiful family animal

[ai] exercise satellite

o [E] second tonight somebody welcome

[Eu] also zero photo

u [E] autumn difficult

[ju:] popular congratulation January

動詞中的a如果處在開音節位置,a讀[ei]音,例如:operate

u處在開音節位置,又在輔音字母j l r s後面時,讀[u(:)]音,例如:July influence February issue

在非重讀音節中,許多單詞中的元音字母a e i 即可以讀作[E]音,也可以讀作音。

四、-r音節元音字組在重讀音節中的讀音

元音字組 讀 音 例 詞

arar在[w]音後面 [α:] car farm dark sharpener

[C:] warm quarter towards

oror在[w]音後面 [C:] forty morning short

[E:] word worker worse

er ir ur [E:] certainly bird Thursday

輔音字母r雙寫時,前面的元音字母不能與r構成-r音節,而是按重讀閉音節的拼讀規則發音。例如: carry sorry hurry

-r音節在非重讀音節中通常讀[E]音,例如:dollar teacher martyr forget Saturday

五、-re音節元音字組在重讀音節中的讀音

元音字組 讀 音 例 詞

are [εE] care dare hare

ere [iE] here mere

ire [aiE] fire hire wire

ore [C:] more score before

ure [juE] pure cure

are ere ire ore很少出現在非重讀音節中,ure在非重讀音節中讀[E]音,例如:picture pleasure

重讀元音字母加Rr,再加非重讀元字組時,重讀元音字母應按-re音節拼讀規則拼讀,字母Rr讀[r]音。例如:parent zero story during inspiring

某些常用詞及多音節詞經常出現長音短化現象。例如:orange very American paragraph

六、元音字組在重讀音節中的讀音

元音字組 讀 音 例 詞

ai/ay [ei] afraid rain wait day play

air [εE] air hair chair pair repair

alal在f m前 [C] small ball talk wall all

[C:l] always also salt almost

[α:] half calm

au/aw [C:] autumn daughter draw

ea [i:] teach easy cheap please

[e] heavy bread sweater weather

[ei] break great

ear [iE] hear dear near clear year

[εE] bear pear wear swear

[E:] earth learn early

ee [i:] jeep week green three

eer [iE] pioneer deer beer

ei/ey [ei] eight neighbour they

[i:] either key

eu/ew在j l r s後 [ju:] new few newspaper

[u:] flew brew jewelry

ie/ei[s]音之後 [i:] piece field receive

oa [ou] coat Joan boat goal

oar/oor [C:] roar board door floor

oi/oy [Ci] noise point boy toilet

oo [u:] broom food tooth school

book look cook foot good

ou/ow [au] flower house count down

[ou] know row throw though

[∧] young country enough

[u:] group you soup

our [C:] course your four

[auE] our hour ours

[E:] journey

ui在j l r s後 [ju:i] fluid suicide tuition

[u:] juice fruit suit

七、非重讀音節中元音字組和字群的讀音

元音字組或字群 讀 音 例 詞

ai/ay ei/ey Sunday foreign monkey

ow [ou] yellow sparrow tomorrow

元音字組在非重讀音節中讀[E]音或。例如:neighbour serious famous biscuit coffee

-sion -tion [Fn] impression nation

-sion在元音字母後 [Vn] vision decision occasion

-tion在s後 [tFEn] question suggestion

-sten [sn] listen

-stle [sl] whistle

-sure [VE] pleasure measure

-ture [tFE] picture culture

八、元字組在復合詞非重讀音節中的讀音

復合詞中的第二部分不標註重音符號,但其中的元音字母或元音字組仍按重讀音節拼讀規則拼讀。例如: everyday[ei] handbag[?] blackboard[C:]

有些詞隨著語言的發展,前後兩部分已失去其單獨存在的意義,融合成為壹個詞。其中的非重讀部分要按非重讀音節的讀音規則發音。例如: sun太陽 + day[ei]日子 > Sunday 星期天 holy神聖 + day[ei]日子 > holiday 假日 break中斷 + fast[α:]齋戒 > breakfast[E] 早餐 cup茶杯 + board木板[C:] > cupboard[E] 碗櫃

九、輔字組的讀音

輔字組 讀 音 例 詞

b bike bus bag

[/] bomb tomb

cc在e前或在i/y前 [k] cake picture coat music

[s] face decide cinema

ch [tF] much chick rich teacher

[k] school headache chemistry

[F] machine

-ck [k] cock pocket black knock

d [d] doctor bread hand day

-dge [dV] bridge fridge

dr- [dr] children driver drink

f [f] five four breakfast

gg在e i/y前 [^] bag garden go

[dV] orange large German

gh [f] cough enough

[/] light daughter high

gu- -guegu在非重讀音節中 [^] guess league dialogue

[^w] language anguish

h [h] hot head house hand

[/] hour honest

j [dV] jeep jar joke join July

k [k] kind bike skate make week

kn- [n] knife know knock

l [l] life milk school tall

m [m] monkey come autumn

-mn [m] autumn column solemn

nn在[k] [g]音前 [n] not shine ten note

[N] uncle thank hungry

-ng [N] morning young wrong

p [p] paper plane pig ship pen

ph [f] elephant photo telephone

q [k] Iraq

qu- [kw] quality quite

r [r] red rubber ruler

s在詞首或清輔音前元音字母間或濁輔音前 [s] sit sleep desk

[z] music husband

sc- [sk] scarlet

[s] muscle science

sh [F] she fish shirt wash

t在通常情況下在弱讀字母ia ie io前 [t] ten letter meet

[F] patient nation

tch [tF] watch

th在通常情況下在冠詞 代詞 介詞 連詞中在詞尾-the -ther中 [θ] thin thirty method

[T] the these with than

[T] clothe fathe r weather

tr- [tr] tree train country truck

v [v] very voice love leave

w [w] week win wake sweet wait

[/] Answer two

wh-wh-在字母o前 [w] what when white why

[h] who whose whole

x在重讀元音前 [ks] box text exercise

[gz] example exist exact

wr- [r] write

y- [j] yes yard yellow young

z [z] puzzle zero zoo

●當妳再也沒有什麽可以失去的時候,就是妳開始得到的時候。

●童年的無知可愛,少年的無知可笑;青年的無知可憐;中年的無知可嘆,老年的無知可悲。

●怕爹是孝順,怕老婆是愛情。

●沒有不合格的學生,只有不合格的家長。

●地球是運動的,壹個人不會永遠處在倒黴的位置。

●我們可以躲開大家,卻躲不開壹只蒼蠅。生活中使我們不快樂的常是壹些芝麻小事。

●有壹種人只做兩件事:妳成功了,他妒嫉妳;妳失敗了,他笑話妳。

●失言就是壹不小心說了實話。

●戀愛是想壹個人的心,愛情是吞壹個人的心,婚姻是拴壹個人的心。

●人越是得意的事情,越愛隱藏,越是痛苦的事情越愛小題大作。

●學習要加,驕傲要減,機會要乘,懶惰要除。

●經營自己的長處,能使妳人生增值;經營妳的短處,能使妳人生貶值。

●把事情變復雜很簡單,把事情變簡單很復雜。

●人有兩只眼睛,全是平行的,所以應當平等看人;人的兩只耳朵是分在兩邊的,所以不可偏聽壹面之詞;人雖只有壹顆心,然而有左右兩個心房,所以做事不但要為自己想,也要為別人想。

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