創新的原則
1.綜合原則
合成是在分析各組成元素的基本性質的基礎上，對其所需部分進行合成，使合成後形成的整體具有優化和創新的特點。
2.組合原理
這是兩種或兩種以上的理論、技術和產品適當疊加組合形成新的理論、技術和產品的創新原理。組合可以是自然組合，也可以是人工組合。在自然界和人類社會中，結合的現象非常普遍。
愛因斯坦曾經說過:？組合行為似乎是創造性思維的本質特征。？組合創新的機會是無窮的。有人統計了上個世紀以來的480項重大發明。經過分析發現，20世紀三四十年代以突破性成果為主，組合性成果為輔。五六十年代，兩者大致相當；自20世紀80年代以來，綜合成就壹直占據主導地位。這說明組合原則已經成為創新的主要方式之壹。
3.分離原理
分離原理是對壹個創新對象進行科學的分解和分散，使主要問題從復雜的現象中暴露出來，從而理清創作者的思路，輕松抓住主要矛盾。分離原理主張在發明創新的過程中，把事物打破、分解。它鼓勵人們在發明創造過程中，突破事物本來面貌的局限，分離研究對象，創造出全新的概念和產品。比如隱形眼鏡，就是眼鏡架和鏡片分離後的新產品。
4.還原原理
這個原理很重要也很經典。
還原原理要求我們要善於透過現象看本質。在創新過程中，我們可以回到設計對象的出發點，抓住問題的根源，提取最重要的功能並集中精力實現這些功能的手段和方法，從而達到創新的最佳效果。任何發明和創新都有其創新的起源。創新的起源是獨特的。找到創新的原點，然後從創新的原點出發去尋找各種解決問題的方法，用新思想、新技術、新方法去再創造事物，從原點解決問題。這是歸約原理的精髓。
5.移植原則
這是將壹個研究對象的概念、原理和方法應用於另壹個研究對象並取得創新成果的創新原理。？他山之石可以攻玉？是這壹原則主動性的真實寫照。移植原則的實質是借用已有的創新成果，重新創造創新目標。
想想拉鏈的用途。想起來就寫下來，以後想起來還可以寫在這裏。積累多了，就能創新。
創新活動中的移植可以根據不同的側重點沿著不同的物質層面？垂直移植？；也可以是同壹物質層面內的不同形態之間嗎？橫向移植？；也可以是將各種物質層面的概念、原理、方法綜合引入同壹個創新領域？全面移植？。新的科學創造和新的技術發明層出不窮。許多這些創新都是通過應用移植原理實現的。
6.代入原理
替代原理是指創造者在創新過程中采用替代或替代的思想或技術，使創新活動的內容不斷擴大，研究不斷深入的原理。壹般來說，在發明創新的過程中，設計師可以有目的、有意義地尋找替代品。如果他們能找到性能更好、價格更低的替代品，這本身就是壹種創新。
迂回原理很實用。
7.迂回原則
很多時候，創新會遇到很多暫時解決不了的問題。迂回原則鼓勵人們開動腦筋，另辟蹊徑。我們不妨在某個難度暫停僵局，進入下壹步或另壹個動作。有了這個創新活動中的未知，我們會繼續探索創新問題，不要走進死胡同。因為有時候原本未知的問題，可能通過解決邊上的問題或者外圍的問題以及後續的問題來解決。
8.逆原理
首先，逆向原則要求人們敢於並善於打破頭腦中常規思維模式的束縛，對現有的理論方法、科學技術、產品對象持懷疑態度，從相反的思維方向進行分析和思考，探索新的發明創造。其實任何事物都有正反兩面，這兩個方面同時在同壹個體內相互依存。人們在認識事物的過程中，習慣於從明顯的積極面去思考，從而阻斷了自己的思考。我們是否可以有意識地、有目的地和傳統的思維方法進行比較？與...背道而馳。，往往能獲得優秀的創新成果。
9.強化原則
強化是對創新對象進行提煉、壓縮或聚焦，以獲得創新成果。強化原理是指在創新活動中，通過各種強化手段，創新對象可以提高質量、性能、壽命和使用。或者產品體積、重量和功能的減少。
10.群體原則
大學生創新群體是群體原則的應用。
隨著科學的發展，創新越來越需要發揮群體智慧才能做出成績。早期的創新大多靠個人的智慧和知識，但是隨著科技的進步，如果妳想？壹個人，孤獨的在這個世界上？無法完成衛星、飛船、空間實驗室、海底實驗室等大型高科技項目的開發設計。這就需要創作者擺脫狹隘專業知識的束縛，依靠群體智慧的力量，依靠科學技術的交叉滲透，把創新活動從個體勞動的圈子中解放出來，煥發出更大的活力。