小學壹年級閱讀的5本推薦書籍(1)
神奇校車
《神奇校車》是四川少年兒童出版社2005年出版的壹本書。作者是科爾。本書共有11本，分別是《神奇校車:水下探索》、《神奇校車:穿越颶風》、《神奇校車:在人體內旅行》、《神奇校車:探索地球內部》等。
內容簡介
2005年，新聞出版總署為青少年推薦了100本優秀圖書。《神奇校車》系列被美國國家圖書館推薦給所有學齡前兒童和小學生，也是美國最受歡迎的兒童自然科學圖書系列。它獲得了波士頓環球圖書獎和美國教育雜誌的非小說類魔法閱讀獎。現在，請登上這輛神奇的校車，跟隨神奇的弗裏斯小姐和她的奇怪而調皮的學生們，經歷壹場又壹場精彩刺激的自然科學探索。這壹集由凱莎·羅斯·塞伯特講述？
神奇校車:水下冒險
小朋友，當妳打開這本書，“神奇校車”會帶妳去海底世界，壹定會讓妳喜歡，讓妳開心！妳可以遇到很多夥伴，他們會和妳壹起去探險，妳會在旅途中看到很多新奇的東西，包括美麗鮮艷的珊瑚、半透明的水母、做噴水的魷魚、巨大的鯨鯊？也許這是妳第壹次看到、聽到和觸摸這些不同的生物。我希望妳長大後會記得這本書，因為它會給妳帶來童年的美好回憶。童年是培養妳對生活興趣的黃金時期。“神奇校車”應該是壹個很好的工具，可以幫助妳獲取海洋知識，培養妳對海洋科學的初步感受。“神奇校車”可能會打開妳的智慧之窗，讓妳靠自己的努力成為壹名優秀的海洋學家。
當妳合上這本書，結束這次奇妙的冒險時，妳會感到非常快樂和滿足，因為妳和大家壹起探索了海底，親身經歷了海底，學到了很多與海洋有關的科學知識。
神奇校車:穿越颶風
在熱帶海洋上形成的臺風(大西洋上稱為颶風)是壹個巨大的大氣渦旋，它帶來的風暴往往給沿海地區人民的生命財產帶來嚴重損失。然而，對於壹些地區來說，臺風和雨水是不可或缺的水資源。
神奇校車:在人體中旅行
在孩子心中，總有數不清的理由。他們對未知的世界充滿了好奇，他們希望父母能回答他們感興趣的所有問題。尤其是對自己的身體，孩子充滿了好奇。為什麽男人和女人看起來不壹樣？動物能理解我嗎？為什麽我的心臟總是不停的跳動？為什麽不覺得累？這些看似簡單的問題，如何用三言兩語向孩子解釋清楚？然而，當妳翻開這壹系列的書籍，妳會欣喜地發現，許多復雜的科學問題在這裏變得如此簡單。孩子們通過輕松的遊戲式閱讀，學到了很多關於人體科學的知識，了解了人體科學的奧秘和奧妙。
書中神奇的校車將孩子們引入胃中，滑向小腸，穿過小腸絨毛的微血管，孩子們壹個個附著在紅細胞上，然後通過血液循環進入右心房、右心室和肺部。然後，循環回左心房、左心室和大腦；然後，向下到脊髓和腿部肌肉；它通過腿部肌肉中的血管循環回到心臟、肺和鼻腔。最後，我通過打噴嚏回到了現實世界。
神奇校車:探索地球內部
我們生活在美麗的地球上。地球表面有陸地和海洋；陸地上有高山和平原；山上各種巖石裸露，平原上覆蓋著厚厚的土壤。現代科學的發展把人類送上了太空，我們對山脈、河流和地球內部有了更多的了解。我們已經能夠從地下幾公裏到十幾公裏深的地方獲取巖石樣本，我們可以利用各種間接探測手段將人類的觸角深入地殼、更深的地幔和地核。我們不能直接進入地球進行觀察，因為那裏的溫度太高，壓力太大，但是科爾和迪根創造的神奇校車帶領孩子們進入地球，用想象力觀察地球，了解地球在旋轉的過程中。孩子們區分了巖石和土壤，看到了水中沈積形成的沈積巖，向上遷移過程中地下深處巖漿冷卻結晶的火成巖，以及經過長時間高溫高壓而變質的變質巖。在沈積巖中，他們看到了過去不同時期生活在地球上的動物和植物的化石。在洞穴中，他們觸摸水滴聲形成的石筍和鐘乳石。在火山上，他們檢查來自地球深處的巖石，仿佛聽到來自地下的隆隆聲。校車甚至幫助孩子們深入6000多公裏外的地球核心，然後，穿過地球的另壹面，沿著火熱的火山通道，回到地球表面的綠色世界。整個故事布局緊湊，懸念叠起，天馬行空的想象力正好滿足了孩子們的好奇心，激發了他們的興趣。感覺壹點都不像上課，因為所有的學習都已經融入到生活情境中了。
孩子們，歡迎妳們來壹次神奇的旅行。希望妳能把收集到的標本帶回課堂，重新復習壹遍妳看到的地球。等妳長大了，妳會更加努力的去了解和認識我們生活的這個星球。
神奇校車:迷失在太陽系中
弗裏斯小姐班上的所有學生都興高采烈，因為他們要去參觀天文館。誰知道關門了！幸運的是，魔法老師有辦法拯救這壹切。校車變成了宇宙飛船，直接穿過大氣層，載著弗裏斯小姐和她的同學們飛向月球和更遠的外太空！對於弗裏斯小姐來說，雖然這只是踩油門的壹小步，但卻是拓展魔法學校粉絲想象力的壹大步？跟隨神奇的校車進入太空，開始壹段史無前例、最棒的探索太陽系之旅！
神奇校車:探訪感官
為什麽人和動物的眼睛能看到外面五彩繽紛的世界？為什麽耳朵可以分辨不同音調的聲音？為什麽狗的嗅覺比人靈敏？孩子提出的這些看似簡單的問題，有時候讓妳很難回答。生命科學被認為是最復雜、發展最快的自然科學，但許多問題至今沒有答案。顯然，要解釋生活過程中的任何現象都絕非易事。
神奇校車:漫遊電動世界
如何從孩子的角度“玩”知識，“玩”科學，對壹個成年人來說，是壹個極其艱難的考驗。《神奇校車》的作者抓住了孩子們的好奇心，創造性地用“化身旅行”的方法來寫作，讓壹些深刻、持久、略顯枯燥的科學原理與孩子們的生活體驗相結合，轉化為身臨其境的感受，讓科學變得通俗易懂、趣味橫生。書的每壹頁都配有方框作為“註釋”，嚴謹地給出了相關的基礎知識，不失時機地給出了拓展知識的內容。重點還配有簡明的小實驗裝置圖，年輕讀者可以根據圖自行實驗。說到動手操作，書中特別講解了註意事項和保護自身安全的方法。然後提出壹些引導性問題，讓孩子鞏固已知內容，深入思考。整篇文章的敘述很有啟發性，內容有限，沒有冗余，給年輕讀者留下了充分的思考空間。即使是成年讀者也能從中得到啟發和借鑒。
總之，這本書新穎、生動、通俗易懂、趣味橫生、通俗易懂，讓孩子們更早地認識五彩繽紛的電氣世界，感受科學殿堂的輝煌和神奇，從而激發他們的興趣和求知欲望，為以後的進壹步成長鋪平道路。
孩子們，坐上這輛神奇的校車，開始妳們的科學之旅吧！
神奇校車:壹個奇妙的蜂巢
在神奇的校車裏？在《奇妙的蜂巢》這本書裏，弗裏斯先生看似淩亂的卷發其實是經過精心設計的。故事從守衛工蜂進入蜂巢時的檢查開始，緊張得像電影裏混入敵人大本營壹樣；然後通過壹路探索，告訴孩子科學家們從小蜜蜂身上學到了什麽，積累了什麽。作者用通俗易懂有趣的語言和生動的畫面，給孩子們講述了昆蟲世界裏與人類有著密切關系的朋友。蜜蜂生命的奧秘。
世界上大約有30000種蜜蜂，其中大部分是有益的生物資源。蜜蜂因其勤勞、智慧和在社會生活中的和諧而受到人們的稱贊。
在這次旅行中，神奇的校車變成了蜂巢巴士，而弗裏斯小姐和她的學生則變成了蜜蜂。他們必須想辦法混進蜂巢，以便獲得關於蜂群生活的第壹手信息。這本書結合了現實、幻想、冒險和幽默，帶領讀者探索蜜蜂的生活，了解它們如何尋找食物、築巢、制作蜂蜜和蜂蠟，並了解它們如何照顧後代。昆蟲的生活原來是如此復雜多變，神奇而美好。
神奇校車:追逐恐龍
《獵殺恐龍》的另壹個魅力在於，它充分發揮了孩子們的想象力，恰當地將神奇的校車變成了時光機，打開了壹扇認識遙遠史前世界的時間之窗，帶著孩子們體驗恐龍世界的驚險與奇妙。
當然，神奇校車？《尋找恐龍》這本書裏還有很多其他有趣的內容。讀者們，為什麽不馬上坐上這輛神奇的校車，享受壹下恐龍研究的樂趣和現在恐龍世界的神秘呢？
神奇校車:水的故事
水是人類生命之源。人類曾經生活在壹個沒有油、電、煤的時代，卻從來沒有生活在壹個沒有水的世界裏壹天。人類所有的文明都起源於水草豐美的河澤地區。水的珍貴還在於，人類壹天離不開水。目前，世界範圍的水危機正向我們逼近。隨著人口的快速增長和工業的快速發展，水的需求量和廢水排放量急劇增加，全球80%以上的淡水已經被汙染。水汙染導致了全球性的水危機。
提到水汙染對人體的危害，讓我想起了成語“飲鴆止渴”。它的本意是通過喝毒酒來解渴。目前，占世界人口40%的80個國家和地區正面臨嚴重的缺水問題。這些國家和地區的人們沒有幹凈的水可用，更不用說幹凈的水喝了。他們喝被嚴重汙染的水。這不就是為了飲鴆止渴嗎？在巴西裏約熱內盧舉行的世界環境與發展大會通過的議程21.992中，有這樣壹句格言:“水不僅維系著地球上所有的生命，而且對所有的社會和經濟部門都具有至關重要的意義。”
兒童是祖國明天的希望，兒童科普讀物關系到壹個民族未來的民族素質和生命精神。神奇校車？水的故事采用化身旅行的方式，將科學道理與生活經驗相結合，如“雨從哪裏來？”“河水怎麽變成自來水了？”這些來自妳身邊的問題，都可以在這本書裏得到解答。在書中，弗裏斯小姐奇特的風格，孩子們活潑搞笑的對話，通俗易懂的註解，新穎活潑的卡通畫面，都能激發孩子們的閱讀熱情。希望這本書能幫助孩子了解水知識，珍惜水資源，走上科學探索之路。
神奇校車:光的魔力
全班去看了“夜光秀”，但演出剛結束，阿諾德和他的表妹珍妮就不見了。這時，整個劇場都停電了。這個劇院鬧鬼嗎？然後大家就看到了舞臺上的鬼影，很像阿諾德！柯莎·羅絲·塞伯特知道這壹定是個惡作劇。但這是怎麽發生的呢？幸運的是，弗裏斯小姐乘坐壹輛神奇的校車來到這裏。......
5本小學壹年級閱讀推薦書籍(二)
發明家琪琪兔子
發明者Kiki兔是Ediet？作者:卡羅拉？荷蘭特稿，陳俊譯，21世紀出版社出版。
內容簡介
在孩子的成長過程中，遲早會遇到壹個永恒的命題:如何解決孤獨。《尋找友誼》壹書采用別出心裁的方法，以童話的形式呈現了這個命題的答案。
和所有其他天才壹樣，發明家奇奇兔也經常感到孤獨。壹天，他決定為自己設計壹臺“尋找朋友的機器”。正當他苦思冥想，盡力引發靈感閃現的時候，他發現他的鄰居急需天才的幫助。因此，他根據鄰居的生活需要，設計了胡蘿蔔清洗機、復活節彩蛋繪制機、兔窩預防機、獵人迷惑機等世界聞名的精致裝置。然而，他畢竟沒有為自己發明壹臺“找朋友的機器”。這到底是為什麽？就看這本書吧。
5本小學壹年級閱讀推薦書籍(三)
1999年6月29日
6月29日1999是浙江少年兒童出版社2008年出版的壹本書。
內容簡介
1996年6月29日，是壹個誰都不會忘記的日子。埃文斯尤其難忘。當霍勇在電離層中播種幼苗時，她對自己的科研項目抱有很大的期望，但她從未想到結果會是聞所未聞的。
霍莉不敢相信她要為1999年6月29日的離奇事件負責？這件事大概說明她是對的！
5推薦小學壹年級閱讀的書籍(4)
小巴掌童話
《小拍手童話》是張秋生於2006年由湖北少年兒童出版社出版的壹本書。本書既是中國原創兒童文學的綜合出版工程，也是具有重要現實意義和歷史價值的文化積澱和傳承工程，更是重塑現代中國兒童文學的推廣工程。
內容簡介
古典主義、權威性、可讀性、開放性是這個系列鎖定的主要目錄。
第壹，《中國兒童文學經典百部》是歷史上最大規模的中國兒童文學系統總結。編輯將從20世紀中葉至今的100位中國兒童文學作家中，精心挑選出100部優秀兒童文學原創作品。中國兒童文學百部經典著作的入圍標準是從以下幾個方面界定的:壹是看對兒童的社會效果、藝術質量、普及程度和影響廣度，看其作品是否具有跨越時空界限的永恒的藝術魅力和精神生命力。第二，看它對我國兒童文學發展的貢獻，包括它在語言上的獨特創造，在風格上的突出成就，在藝術個性上的鮮明特色，在表現方法上的突出成就，以及它在兒童文學史上的地位和意義。三是看作家的創作態度是否出於高度的文化責任感和審美責任感，是否長期關註未成年人的精神食糧，長期從事兒童文學創作。
其次，《中國兒童文學經典百部》是中國現當代兒童文學原著最完整的壹部文集，表現在以下幾個方面:收錄了20世紀五四新文化運動以來中國五代兒童文學作家的代表人物；入圍的100位作家，體現了中華民族的多民族特色，同時對海峽兩岸三地壹覽無余；數百部作品涉及現代兒童研究的所有風格，因此是風格最完整的中國兒童文學原著集。
第三，精品的價值在於歷史悠久，經典的意義在於不斷閱讀，不斷創新。編輯們將把整體設計和策劃與當代兒童的審美習慣和閱讀經典相結合，讓新世紀的小讀者和大讀者都能接受和喜歡這些深深感動和滋養了壹代又壹代兒童的中國原創兒童文學經典。
5本小學壹年級閱讀推薦書籍(五)
我的野生動物朋友
《我的野生動物朋友》是雲南教育出版社2002年出版的壹本書，作者是蒂皮？本傑明？奧康瑙爾？德·格雷。這本書主要講述了小蒂皮(Tippy Jr .)在10歲回到巴黎後，與非洲各種野生動物壹起生活的感人故事和親身經歷。
內容簡介
蒂皮，壹個12歲的法國女孩，選擇了壹種超乎妳“城市刻板印象”想象的驚險生活。這就是她與世界相處的方式:騎在柔軟溫暖的鴕鳥背上，讓小獅子木法沙吮吸手指打盹，用象鼻的噴水器在河邊裸浴。這不是美國文章的斷章。這些真實的圖片來自我的野生動物朋友裏的照片。