在這個階段，我仔細閱讀了國學經典，感受到了古典的韻味，相當深刻。
還有關於學習的書，比如？尺非寶，寸是賽。？說明古人很早就意識到了時間的價值。時間就是金錢。誠實開始，謹慎結束。？沒錯，修身養性，學習講究開頭是好的，但堅持到最後更可貴。不能半途而廢，學習虎頭蛇尾。妳應該堅持不懈，最終到達勝利的彼岸。？守真而誌滿，動事壹件壹件。？都說每個人都要善良，壹心壹意學習，不要轉移意誌，甚至玩東西。？無知、無知等。？如果妳沒什麽知識，妳會被別人嘲笑。我們不能光看死書，還要增長見識，多看看外面的世界，不然我們會變成？井底之蛙？。書中還寫了很多歷史傳說和經典故事:如夜明珠，盤古開天，讓我大開眼界。這些都深深吸引了我。
？壹本書讀壹百遍，妳就會明白它的意思。？讓我們在多讀多背中享受這篇經典美文帶來的樂趣吧！比如我讀《論語》，我會對《論語》和它的作者有更好的理解。在現實生活中，我們逐漸知道，我們的許多習俗和禮貌用語最初來自《論語》，而《論語》在2500多年後仍有如此深刻的影響，在世界許多地方也廣為流傳。《論語》中給我印象最深的是什麽？學而不思則罔，思而不學則懶？。的確，學而不思則罔，無所獲；如果只思考不學習，就會迷茫，沒有把握。它教會人在學習中開動腦筋，不要盲目搞題海戰術，要學會思考和總結。只有在努力的基礎上，學會思考，妳的學習成績才能上壹層樓。如果只是思考而不學習，就像種莊稼不勞而獲。我把這句話作為座右銘，時刻提醒自己，學習中要講究方法，不要壹路走到底，才發現是死路壹條。要經常反思自己的學習，從反思中提升自己。並且時刻提醒自己，只有親身付出才有回報，不要有坐等天上掉餡餅的想法。只要妳有壹個可行的想法，就壹定要去嘗試，並付諸行動。《論語》不僅教會了我學習，也教會了我做人。所以我堅信，只要每個人都能理解《論語》的真諦，妳的人生就不會遺憾。
同學們，讀國學經典！國學經典在拓展我們閱讀的同時，也潛移默化地塑造著我們的思想和行為，讓優秀的國學經典永遠陪伴我們健康成長，讓我們用自己的實際行動傳承博大精深的中華傳統文化，成為德才兼備的新壹代。
第二章:對國學經典的反思。
這幾天徐老師給我們推薦《國學經典》這本書，還把這本書裏比較好的名言印出來讓我們背，讓這些名言永遠成為我們的人生導航。通過多讀多背，逐漸理解這些名言的含義。
比如？人生自古誰不死，誰留在過去？這句話，我們可以從字面上解釋這句名言。人生自古誰不死，就是自古誰不死。保持壹顆赤誠的心，就是留下壹顆赤誠的心，照耀歷史，就是為照亮的歷史留下最精彩的壹頁。聯系起來就是自古人皆有死，要為光照歷史留下赤誠之心。這句話告訴我們，沒有人能長命百歲，所以活著要做壹個有犧牲精神，有激情的人。我們應該像文天祥壹樣熱愛我們的國家壹輩子。
還有壹些朗朗上口，意味深長的名言警句。比如什麽？有誌不在老年，不在老年。、?小野心夠容易，容易不可能進？壹些能啟迪人心智的諺語、名言，能讓人記憶猶新。這就是讀詩讀詞的最高境界？讀名言。中國文化歷史悠久，博大精深，值得學習。《國學經典》是中小學生學習國學的好書。
本書分為三個單元:節儉、自信、智慧。每個單元由經典精華、故事、生活、實踐、經典誦讀四部分組成。不僅有名言，也有貼近生活的人和事，還有壹些膾炙人口的作品。比如？誰想，我們的壹碗飯，壹粒粒糧食都飽含著農民的血汗？大家早就熟悉了，還有人喜歡？壹粥壹飯，苦苦思索時；半絲半縷，執著的思念和物質的艱辛？也在民間廣為流傳。這本書讓國學的精髓更貼近人們的日常生活，讓中小學生更容易理解和記憶，更能把聖人的教誨付諸實踐。
讀完這本書，我不僅學到了壹些做人的原則和行為規範，也明白了我應該把這些原則運用到生活中去。比如什麽？從節儉到奢侈，從奢侈到節儉？就是告誡我們在日常生活中要勤儉節約，不要鋪張浪費。再舉個例子？與其靠自己，不如靠別人。是教育我們從小努力學習，不斷增長知識和能力，增強獨立性；在漫長的人生道路上，我們不能總是依賴父母和他人，而應該靠自己的雙腳站立。
《國學經典》這本書不僅拓展了我們的閱讀面，還潛移默化地塑造了我們的思想和行為，讓國學的優秀經典永遠陪伴我們健康成長，讓我們用自己的實際行動傳承和發揚博大精深的中華傳統文化！中國文化歷史悠久，博大精深，值得學習。