我看見群山和原野都是綠色的。從遠處看，它們像壹塊綠色的玉。詩人走著走著，來到了壹片金色的稻田。稻田裏的水像壹面鏡子，反射著天空的光輝。
詩人立刻被眼前美麗的景色迷住了。突然，詩人耳邊傳來幾聲鳥鳴，將他從“夢中”驚醒。他擡頭壹看，原來是壹只頑皮的布谷鳥在為人們歌唱。它唱得多婉轉啊！轉眼間，天空中開始下起了毛毛雨，像壹幅巨大的紗幕，將眼前的壹切都籠罩了起來。
天空中的煙雨久久不肯離去，但這小雨怎麽能阻擋勤勞的農民，他們在細雨中不停地勞作。詩人來到壹戶人家門前，坐下來休息。他剛壹坐下，就聽到這戶人家的孩子對父母說:“妳們為什麽不結束養蠶，到田裏去，整天休息呢？妳為什麽不和我壹起玩？”母親聽了，語重心長地說:“孩子，妳還小，不懂那麽多事。如果妳現在不工作，我們以後吃什麽？妳應該想想未來！”聽了母親的話，孩子沈默了。
詩人看著眼前的壹切，充滿了詩意。他說:“漫山遍野都是綠，雨在規矩聲中如煙。”四月的農村很少有閑人，只有養蠶插田。"
從此，這首詩流傳下來。
2.古詩《鄉間四月》改寫成作文。初夏，南宋四傑之壹的翁卷，清晨在鄉間小路上欣賞四月的風景。
詩人獨自走到高山上，看見群山和原野綠綠的，像壹片綠色的海洋，像壹架綠色的大梯子。稻田裏的水色反射著天空的光輝，呈現出獨特的田園風光，使詩人心曠神怡。
蒙蒙細雨中，壹兩只布谷鳥含糊地鳴叫著，雨水壹滴滴地落下，將樹葉洗得更加明亮，雨滴打在樹葉上發出美妙的聲音，詩人也沈浸在這美麗的景色中。農村的4月，人們忙著農活，誰也沒閑著。村子裏空無壹人，看不到壹個人。人能去哪裏？有人采桑養蠶，有人在農田裏插秧...畫壹幅農民工作的畫。
詩人欣賞著四月的鄉村美景，看著在他面前勞動的人們。他詩意地唱出了這樣壹首詩:漫山遍野都是綠，雨在規矩聲中如煙。四月農村閑人少，地裏種蠶桑。
3.改寫古詩《鄉村四月》壹天，詩人翁卷來到壹個村莊玩耍。我看見群山和原野都是綠色的。從遠處看，它們像壹塊綠色的玉。詩人走著走著，來到了壹片金色的稻田。稻田裏的水像壹面鏡子，反射著天空的光輝。詩人立刻被眼前美麗的景色迷住了。
突然，詩人耳邊傳來幾聲鳥鳴，將他從“夢中”驚醒。他擡頭壹看，原來是壹只頑皮的布谷鳥在為人們歌唱。它唱得多婉轉啊！轉眼間，天空中開始下起了毛毛雨，像壹幅巨大的紗幕，將眼前的壹切都籠罩了起來。
天空中的煙雨久久不肯離去，但這小雨怎麽能阻擋勤勞的農民，他們在細雨中不停地勞作。
詩人來到壹戶人家門前，坐下來休息。他剛壹坐下，就聽到這戶人家的孩子對父母說:“妳們為什麽不結束養蠶，到田裏去，整天休息呢？妳為什麽不和我壹起玩？”母親聽了，語重心長地說:“孩子，妳還小，不懂那麽多事。如果妳現在不工作，我們以後吃什麽？妳應該想想未來！”聽了母親的話，孩子沈默了。
詩人看著眼前的壹切，充滿了詩意。他說:“漫山遍野都是綠，雨在規矩聲中如煙。”四月的農村很少有閑人，只有養蠶插田。”從此，這首詩流傳了下來。
4.《鄉下的四月》被改寫成作文。這首詩深入淺出地描寫了江南農村春天的景象。前兩句把重點放在了風景上:青原、白川、秭歸、煙雨。寥寥幾筆勾勒出初夏水鄉的獨特風景。
最後兩句是關於人的，畫面上主要突出了農民在水田裏插秧的形象，從而襯托出農村四月勞動的緊張和忙碌。前呼後應，交織成壹幅色彩鮮艷的畫面。
江南四月，山坡綠，原野綠，綠樹、綠草、綠苗展現在詩人面前，是壹個以綠為主的世界。綠色的原野裏，河渠縱橫交錯，路滿、流、白；灌滿水的稻田也是白流。
擡頭望去，綠色的田野，白色的水面，都籠罩在淡淡的煙霧中。那是霧嗎？壹支煙？不，那是壹場蒙蒙細雨。從樹上和空中不時傳來幾聲布谷鳥的叫聲。
詩的前兩句描寫初夏江南大地的景色，視野開闊，筆觸細膩；色調明快，意境朦朧；動靜結合，有聲有色。“子規聲裏雨如煙”，如煙的細雨仿佛被子規召喚，特別有境界感。
“四月農村閑人少，只有養蠶插田。”最後兩句唱的是江南初夏農忙。
采桑、養蠶、插秧是關系到衣食的兩大農業活動。現在是農忙季節，家家戶戶都很忙。不要把詩的最後壹句看得太重，以為家家都是先采桑餵蠶，有人運秧有人插秧；有的人先把蠶插到地裏，有的人先把蠶插到地裏，有的人只忙其中壹項，還有很多人要幹別的。
“養蠶時才插田”，不過是壹種簡化，勾勒出四月農村農民的忙碌氛圍。至於不直接說人太忙，就說閑人少，幾乎沒有。
那是壹種刻意的委婉，舒緩，為了在人們忙碌的緊張中保持壹種平靜和安靜的包容，而這種平靜和安靜與上面兩個場景所描繪的水彩式的朦朧基調是和諧統壹的畫面。。
5.農村四月詩改寫作，農村四月古詩200字，農村四月古詩400字，2002018-06-10閱讀()評論()？壹天，詩人翁卷來到壹個村莊玩耍。
我看見群山和原野都是綠色的。從遠處看，它們像壹塊綠色的玉。詩人走著走著，來到了壹片金色的稻田。稻田裏的水像壹面鏡子，反射著天空的光輝。
詩人立刻被眼前美麗的景色迷住了。突然，詩人耳邊傳來幾聲鳥鳴，將他從“夢中”驚醒。他擡頭壹看，原來是壹只頑皮的布谷鳥在為人們歌唱。它唱得多婉轉啊！轉眼間，天空中開始下起了毛毛雨，像壹幅巨大的紗幕，將眼前的壹切都籠罩了起來。
天空中的煙雨久久不肯離去，但這小雨怎麽能阻擋勤勞的農民，他們在細雨中不停地勞作。詩人來到壹戶人家門前，坐下來休息。他剛壹坐下，就聽到這戶人家的孩子對父母說:“妳們為什麽不結束養蠶，到田裏去，整天休息呢？妳為什麽不和我壹起玩？”母親聽了，語重心長地說:“孩子，妳還小，不懂那麽多事。如果妳現在不工作，我們以後吃什麽？妳應該想想未來！”聽了母親的話，孩子沈默了。
詩人看著眼前的壹切，充滿了詩意。他說:“漫山遍野都是綠，雨在規矩聲中如煙。”四月的農村很少有閑人，只有養蠶插田。"
從此，這首詩流傳下來。
6.把《四月田園》這首詩改寫成壹篇文章《吉吉綠園，白川》，南宋詩人，作品以精致優美的七言絕句著稱。四月的鄉村，翁卷滿山遍野都是綠色，白川，雨下得像煙。
最後兩句是人寫的。在綠色的原野中，上遊河渠縱橫交錯；有人先把蠶插田裏，都籠罩在淡淡的煙裏。
那是霧嗎？前呼後應，交織成壹幅色彩鮮艷的畫面。
擡頭望去，綠色的田野；"。前呼後應，交織成壹幅色彩鮮艷的畫面。
四月的農村，閑人少，田裏種著蠶桑。有人運苗，有人移栽苗，幾筆勾勒出初夏水鄉的獨特風景。翁卷(生卒年月不詳)，那是刻意的委婉和撫慰，從而烘托了《鄉下的四月》中勞動的緊張和忙碌。
四月的江南，山坡是綠的，原野是綠的，綠樹、綠草、綠苗；農村的四月，“勞動的緊張和忙碌是關系到溫飽的兩大農事。現在是農忙季節，有的人是先種地再養蠶。畫面中主要突出了農民在稻田裏種水稻的形象，以在人們的忙碌和緊張中保持壹種從容不迫的姿態；裝滿水的稻田也是白色的，而有些人只忙著其中的壹種。詩的前兩句描寫的是初夏江南大地的景色。地平線是寬廣的，微妙的，模糊的。壹支煙？不，那是壹場蒙蒙細雨。樹木和遠近的空中不時傳來幾聲布谷鳥叫，幾筆勾勒出初夏水鄉的獨特風光，意境朦朧；動靜結合，說明家家戶戶都在忙。
不要把詩的最後壹句看得太重，以為家家都是第壹個采桑餵蠶的，還有很多人要幹別的。“養蠶時才插田”，不過是壹種簡化，勾勒出四月農村農民的忙碌氛圍。
至於不直接說人太忙，就說閑人很少。畫面中主要突出農民在水田裏插秧的形象，用詞巧妙，舒服。註①分規-布谷鳥。
(2)剛——剛做完。後兩句說的是人，前兩句說的是風景。道路飽滿、流動、潔白，筆法細膩。色調明亮、規則、朦朧，布谷鳥在細雨微風中歡快地歌唱。
四月的農村，人們是多麽的忙碌，在他們完成養蠶和開始種田之前。欣賞這首詩，它用簡單的方式描繪了江南農村初夏季節的景象。
“子規聲裏雨如煙”，如煙的細雨仿佛被子規召喚，特別有境界感。“四月農村閑人少，只有養蠶插田。”
最後兩句唱的是江南初夏農忙。采桑、養蠶、插秧，給詩人展現了壹個以綠水白水為主的世界。
【詩意】這首詩深入淺出地描寫了江南農村初夏時節的景象。前兩句重點說綠源和白川的風景。壹條小河在青山間流過。
7.農村古老的四月詩被改編成短文翻譯:山坡田野草木蔥郁，稻田裏的水色倒映著天空。
天空煙雨蒙蒙，杜鵑啼叫，大地欣欣向榮。四月到了，誰都沒閑著。養蠶剛結束，又要插秧了。
征文:鄉村的四月，山和原野都是綠色的，像壹片綠色的海洋，像壹架綠色的大梯子。稻田裏的水色反射著天空的光輝，呈現出獨特的田園風光。
蒙蒙細雨中，隱約傳來壹兩只杜鵑的鳴叫。雨在下，把樹葉洗得更加明亮，雨滴打在樹葉上發出美妙的聲音。農村的4月，人們忙著農活，誰也沒閑著。村子裏空無壹人，看不到壹個人。人能去哪裏？有人采桑養蠶，有人在田裏插秧。