1.手工裝裱，這個比較麻煩，但不需要購買機器，只要準備壹個桌子，壹把尺子，壹個裁紙刀，和兩個毛刷和做邊用的綾布，就可以了。還有面粉。具體 的需要的話可發給視頻。
2.是機器裝裱。如果沒有機器的話，可以用電熨鬥代替，然後再準備以上說的那些工具和綾布，還有膠膜和覆被紙。再根據妳所要的尺寸，把畫心裱起來。
初學者裝裱：第壹步先要了解裝裱書畫的專業術語和先後工序，通過研讀裝裱工具書和實地觀摩操作，將理論和實踐相對照，必要時可作壹下筆記，逐步進行全面熟悉，並加深理解和記憶。
第二步，開始“打下手”，即做些易掌握的輔助工作。在打下手的過程中，要註意觀察和模仿操作人員的動作，以便於理解和掌握。
第三步，在技術人員的指導下，根據裝裱書畫的先後工序，進行操作基本功訓練，內容可分為托、裁、鑲、覆、裝五部分。
托： 即托制各類鑲料和托書畫心。鑲料包括綾、絹、錦綾、錦、和鑲紙等。可先從托鑲紙(或覆背紙)入手，掌握了刷漿糊和上托紙的要領後，再學習托綾絹，學習調配顏色水托染綾絹。托書畫心較托料難度大，如果托料出現失敗，這僅是宣紙和綾絹的代價，但如果托心失敗，其後果就嚴重了。所以初學托心者應備加精心，認真對待。學習托心時，先用各種質地較薄、拉力較盡弱的宣紙進行模擬托心。濕心、飛托、搭托等各種托法都要練習幾遍。再準備壹些尚無藝術價值的國畫或書法習作進行試托。經過反復練習，逐漸掌握托心的基本要領，然後可正式從事托心。
裁： 即“用刀”的基本功，如方心、下料(包括裁距條、包邊紙)、齊邊、裁配覆背紙等。初學者，可先用廢紙頭，廢綾邊進行剌裁練習。註意掌握持刀正、運刀穩、用力輕的要領，防止走刀、啃尺、滑尺或用力過重。即而再進行裁距條和包邊紙的練習，然後方可進行方心、下料和齊邊工序的實習。
鑲： 包括書畫的鑲活、回邊或包邊以及折貼串口等內容。初學時，亦采用模擬方法進行。可取壹些鑲紙和綾絹廢邊料，練習鑲接、回邊、包邊和折貼串口的基本功。練習鑲活時，要註意漿口小巧均勻，漿糊用量適中，鑲縫慰貼不綻。回邊或包邊，要求規矩習稱，平直如壹。然後再用壹些書畫習作繼續進行練習，達到基本要求後，方可從事正式鑲活。
覆： 即書畫的覆背工序，其操作方法與要領和托料有相同之處。主要側重於練習裁配覆背紙、上絹包首和貼耳子、簽紙及角絆的方法。常用的覆背方法有兩種，即座覆和搭覆，可分別進行練習。初學覆背時，也可采用壹些書畫習作進行練習，以免出現問題而造成較大的損失。
裝： 即上桿，包括下掙子、砑活、剔邊、批串、量桿、制桿、上桿和拴絳等工序。其中砑活、剔邊、量桿和制桿等工序，同樣可采取模擬的方法進行練習。其他工序可在技術人員的指導下進行實習。在這個練習中要註意以下幾個問題：下掙子時，力求余邊要全，嚴防幅面打折；砑活時，要求砑光砑勻；剔邊要凈，批串要正；量桿要標準，制桿要規矩，上桿要得體。
經過以上基本功訓練以後，便可由簡到繁進行獨立操作實習。先以壹般水平的書畫作品，裝裱鏡心、紙鑲綾邊的立軸或橫披，經過技術人員的檢查和考核，已達到了壹定的技術標準，並具備了獨立操作的能力，便可獨立裝裱全綾或錦綾立軸和橫披，即而再從事其他各種款式裱件的裝裱。
初學者在學習基本的裝裱工序同時，還應註意學習和掌握裝裱書畫的各種常識，如各類款式與規格的設計，各種鑲料的使用與配色，各道工序中容易出現的問題和預防及解決的方法，等等。這就需要初學者多學習(向書本學習，向有經驗的技術人員學習)；多實踐(多練習，多實驗，熟能生巧)；多總結(總結出工作中的經驗體會和敗失的原因，以助提高)。只有這樣反復學習、實踐和總結，裝裱技藝水平才會逐步趨於成熟。