成語在復合句中可以做即時動作、主語、賓語、謂語。
成語是中國漢字詞匯中的壹部分定型短語或短句。成語是中國傳統文化的壹大特色，它有固定的結構和固定的語句，表示壹定的意義，並作為壹個整體應用在句子中。成語很大壹部分是從古代傳承下來的，在用詞上往往與現代漢語有所不同。它們代表壹個故事或典故。成語是壹種現成的詞語，與成語、諺語相似，但略有不同。成語是中國文化中壹顆璀璨的明珠。
妳認為壹個成語如何在句子中充當成分？比如“別出心裁”“天馬行空”“相濡以沫”都不需要字典。
我們天馬行空的思緒在觸碰彼此的愛情，這件工藝品堪稱奇妙的天空。
造句很簡單，然後就能看出是什麽了。
如何判斷文言文中的特殊句式，如何判斷句子成分，如狀語、賓語、定語等。
妳好，這是個大問題。我會在能力範圍內盡量回答。
古代漢語和現代漢語有哪些不同的句式？句子有幾種類型，如判斷句、被動句、省略句、倒裝句(特殊句)和固定結構。判斷句和被動句要從結構特征上把握，省略句要從上下文推斷，倒裝句要掌握介詞賓語、定語後置、動詞倒裝、狀語後置的規律，固定句要記住自己的成語。
壹般句型
首先，判決判決
(1)根據“哲...葉“表
“廉頗，趙之良將也。”
(2)句末用“這也”表判斷。
“城北徐公也是齊國之美。”
(3)由“著”表判斷
"四個人，魯的，長樂王的父親，余的父親，的父親，安尚春的父親."
(4)用動詞“for”或單詞“yes”表達判斷。
(1)理財為天下，不以營利為目的。
妳是壹個大家庭。
(5)用“即”、“乃”、“則”、“全”、“本”、“誠”、“素”等副詞表示肯定判斷，同時加強語氣，用“不”表示否定判斷。
今天趕時間，這是我服役的秋天。
這是壹個關鍵的秋天。
(三)梁將楚襄陽。
(4)這是嶽陽樓的大觀。
⑤部長這塊布。
⑥和* * *。
⑦魚我要，熊掌也我要。
⑧給壹個非文人畫家。
(6)無標記判斷句
有些文言文的判斷句沒有標誌，直接用名詞判斷名詞。
如:“劉備是天下英雄。”(赤壁之戰)
“特別提醒”句中謂語前的“是”字壹般不是判斷詞，而是指示代詞，是判斷句的主語。但有些判斷句中的“是”字並非都表示判斷，先秦古漢語中“是”很少用作判斷詞，漢代以後更多用作判斷詞。
第二，被動句
所謂被動，是指主語和謂語的關系是被動的，也就是說，主語是動詞所表示的行為的被動者和受害者，而不是主動者和實施者。
& lt1 & gt；顯著的
(1)使用“魏”或“魏”
“死手，為天下。
笑聲。"(...被大家嘲笑)
“(巨人)在遙遠的縣城，會被人兼並。”(紫同治劍)
(2)被動帶“被”表
“如果妳忠心耿耿，被人誹謗，妳能抱怨嗎？”(忠誠被別人詆毀，能不反感嗎？)
(3)使用“看”或“看見”...在……”表示被動。
".....只看到欺騙”(......白白被騙)
“我怕被大王欺負，失去趙。”
(4)用“於”或“受制於”
“不能容忍距離。”(張浦的《五墓銘》
“我養不起吳金之地，我受制於人。”(紫同治劍)
(5)用“被子”表被動。
“我還記得，逮捕周公是在丁卯三月的希望中。”(張浦的《五墓銘》
& lt2 & gt未被註意的
這種情況指的是沒有被動動詞的被動句。比如“荊州百姓附符，逼兵乘勢。”(《子·同治簡》)這裏的“為軍情所迫”，就是“為軍情所迫”。
“註意”和“看見”有壹種特殊的用法，類似於“看見”的被動形式，如“吉君石或見怒”(回復司馬的建議)，但這裏的“看見”不是被動的，它放在動詞前面，表示動作偏向壹方，“對自己如何”是壹種禮貌用語，像現代漢語中的“原諒我”。
三。省略句
(1)主語省略
永州的野外有不同的蛇，有黑的也有白的...
(2)謂語的省略
“夫君，勇氣也。意氣風發，然後(鼓)而衰，三(鼓)而疲...
(3)動詞賓語的省略
隨著
項如公偉大，拜(即指藺相如)為上卿。”(《廉頗藺相如傳》)
(4)介詞賓語的省略
這個人什麽都說了，什麽都聽到了。
(5)介詞的省略
將軍們在河北打仗，大臣們在河南打仗。
第四，疑問句
在文言疑問句中，壹般都有疑問詞，包括疑問代詞(誰，什麽，誰，因此，安，顏，誰等。)、疑問語氣詞(胡、諸、在、壹、也等。)和疑問副詞(起、都、起等。).有時候不需要疑問詞。
此外，還有壹些表達反問句的成語。這裏不舉例說明。
特殊句型
以下是古漢語中壹些與現代漢語不同的特殊句式的翻譯和解釋。
I .動詞倒裝
為了強調謂語，謂語有時是
放在主體之前。這只是因為語言表達的需要。
①非常，\妳不受益(惠)！(愚公易山)翻譯:“妳太聰明了。”
(2)安在\公子可以急人所困。(《新盜符救趙》)翻譯:“公子哪裏有能急別人之所急的地方？"
第二，介詞賓語
“1”否定句中的代詞介詞賓語
格式:主語+否定詞“不，為，無，無，無，富”+賓語“於，無，而，子，之，是”+動詞
三歲的時候，我願意照顧妳(《說書》)翻譯:“我願意照顧妳”應該理解為“我願意照顧我”。
(2)當人們不同意(《隆中對》)翻譯:“但當時的人們不贊成他(這樣)”
(3)秦人不禁自憐(《論秦》)翻譯:“秦人無暇自哀”。
4忌不自信(《鄒忌諷刺王琦可教》)翻譯:“鄒忌不相信自己”
但是，如果妳不是國王，就什麽也沒有(《齊歡·金文·史》)翻譯:“這不是世界之王，沒有這回事。”
還有壹個例子:不從我這裏拿，也不能從自己這裏拿(翻譯:“因為我，(他)不如自己”)
有句成語:我無欺，我無所懼(翻譯:“我不騙妳，妳不騙我”)
從上面的例子可以得出結論，否定句中賓語代詞的介詞必須滿足兩個條件:壹、賓語必須是代詞；第二，整個句子必須是否定句，即必須有表示否定的否定副詞如“不、為、無(無)”或不定代詞“莫”。代詞賓語應該放在動詞之前和否定詞之後。
疑問句“2”中代詞介詞賓語
(1)賓語在動詞之前。
格式:主要十位嘉賓“衛、、胡、賀、蝶、安、邪、燕”+動？
(1)梁問:“陛下在此做什麽？”《鴻門宴》翻譯過來就是:“張亮問正義:“國王來的時候帶了什麽？"
2問女方怎麽看？(木蘭詞)翻譯:“問妳女兒在想什麽？”
3王建枝說:“牛是什麽？”(《晏子使楚》)翻譯:“齊王見之，問曰:“取牛。
去哪裏？"
(4)有什麽危害？(《齊歡·金文·史》)翻譯:“什麽妨礙(什麽妨礙)？”
⑤國王說:“那些被束縛的人呢？”國王問:“被綁起來的人是幹什麽的？”"
誰敢抱怨？(捕蛇者曰):“能怪誰？”
⑦土石方呢？(愚公易山)翻譯:“除此之外，妳把泥土和石頭放在哪裏？”
(2)賓語放在介詞前面
格式:主語+賓語“誰、、胡、何、蝶、安、邪、顏”+引子+動作？
(1)否則，為什麽在這壹點上？(《鴻門宴》)翻譯:“若非如此，我(項羽)何以至此？”
②哀悼者是誰？(五號墓紀念碑)翻譯:“妳在為誰哭泣？”
(3)常為什麽要把自己托付給趙？(蟹龍說)翻譯:“為什麽長站在趙？”
4郭虎有同情心？翻譯:“國家用什麽來幫助老人？”
⑤ ⑤!維斯，我們和誰壹起回家？《嶽陽樓記》翻譯:“哦！我還能和誰在壹起？”
6.雖生，為何要歸漢？(蘇武傳)翻譯:“就算我活著，我又何必回漢朝？”
“3”陳述句中的介詞賓語
格式:賓語+介體+動詞
①鉤寫龍，鑿寫龍(葉公·龍浩)翻譯:“用鉤畫龍，用鑿刻龍”
(2)剩下的就是記住它(《寶蟾山之行》)翻譯:“我就是因為這個才寫下來的。”
壹句話翻譯:用壹句話概括。
(4)楚勇士皆等於十(《勾踐滅吳》)翻譯:楚國沒有不抗十而拼命的勇士。
⑤成語包括:日日夜夜。
以“之”和“是”為標誌的“4”介詞賓語
格式:主語+賓語+是+動詞
(1)傅瑾，何罪之有？(《燭火敗秦老師》)翻譯:“晉國，何罪？”
②只聽()譯:“只聽教”(“唯”譯為“只”，下同)
我不知道我在讀什麽，但我很疑惑(世說)翻譯:“如果我不知道我在讀什麽，我就無法回答我的疑惑。”
(4)只做妳說的(答李易的書)翻譯:“只是壹定要把那些舊詞去掉。”
父母只擔心他的病。
⑥順著馬的線索(“馮婉貞”)翻譯:“妳看看我的馬頭就知道了。”
⑦君主之死不體恤，群臣之憂。我們的君主(金)並不同情他的流亡，而是擔心我們的部長。
還有壹個成語:唯利是圖(翻譯:“唯利是圖”)唯才是用(翻譯:“唯才是舉”)
“5”和“向”這兩個字，在解釋為“動作和行為偏向壹方”時，可以翻譯為“我、妳、他(她)”。這時，“向”作為賓語放在動詞謂語的前面，翻譯時放在動詞謂語的後面。
我失去了善良，不會答應徐(《孔雀東南飛》)翻譯:“我對她失去了善良，永遠不會答應妳。”
(2)勤於養夫，好自為之(《孔雀東南飛》)翻譯:“全心全意伺候婆婆，伺候好婆婆。”
小朋友遇到陌生人，會微笑著問客人是哪裏人(我的同學會書)翻譯:“小朋友看到我了。
卻不認識我。"
現代漢語中也有保留，如:請相信。
“6”和“劍”這兩個字，在解釋為“動作和行為偏向壹方”時，可以解釋為“我”。這時“見”作為賓語放在動詞謂語的前面，翻譯時放在動詞謂語的後面。
(1)官員見丁寧(《孔雀東南飛》)譯文:“(我回來的時候)官員告訴我的”。
(2)六月生孩子的時候，慈愛的父親遇見了我的背影(《吉翔宣之》)翻譯:“生下我六個月後，父親拋棄了我(意思是父親去世了)”
這種情況在現代漢語中也是有保留的，比如:希望大家原諒；妳要教什麽(妳要教我什麽)？逗妳笑(逗妳笑我)；我希望妳能原諒我。
“7”方位詞和時間詞作賓語時有時會被介詞化。
①父坐南(鴻門宴譯:《父範增坐南》。
至於北海，東望無際水(秋水)翻譯:“到了北海，東望無際水”
第三，狀語後置
我們知道，現代漢語中，狀語放在謂語之前，如果放在謂語之後，就是補語。但在文言文中，補語中的成分往往被理解為狀語，也就是說，大部分時候是先提謂語再翻譯。
(1)格式:動詞+壹+賓
(1)飾以篆書山龜形狀(《張衡傳》)翻譯:“用篆書山龜。
鳥獸的形狀來裝飾。"
(2)把箭還給先王，告訴他成功(《靈官傳》)翻譯:“把箭放回先王的寶座之前，告訴他妳完了。”
(3)問箭，填壹個錦囊(《靈官傳》)翻譯:“且請取出那三支箭，放入錦囊。”
(4)是顏父子的壹夥，《靈官傳》譯:“當用繩索把顏父子捆起來。”
⑤申孝義(《齊歡金文之事》)翻譯:“反復告訴他們，要孝敬父母兄弟。”
用手掌蓋住(蟋蟀)。
(2)格式:動詞+於(Hu，相當於“於”)+賓語
(1)讓他回家向孫將軍求救(《赤壁之戰》)翻譯:“讓他回去向孫將軍求救”
(2)能謗市朝(《鄒忌諷刺庸庸、齊王》)翻譯:“市場上有人能指出我的過錯”
(3)並在其墓前立碑(《五人墓碑》)翻譯:“並在其墓前立碑”
生在我面前(《世說》)翻譯:《生在我面前》
⑤風在舞臺上吹。
(3)格式:形式+語+賓語
①余(鴻門宴)譯:“(他，指項伯)比我長(老)。”
(2)我雖優於世人，卻無驕傲(《張衡傳》)翻譯:“我雖優於世人，卻無驕傲。”
第四，定語後置
現代漢語中，定語修飾和限制名詞，壹般放在中心詞之前。這個語序從古到今都是壹致的。在文言文中，除此之外，還可以放在中心詞之後。定語放在中心詞之後，以“著”結尾，形成定語後置的形式。那麽翻譯的時候要註意把後置定語放在中心詞之前進行翻譯。
“1”格式:中心詞+屬性+
人
(1)求助可以報給秦朝。(廉頗、藺相如列傳)翻譯:“找壹個能把秦國送還給我的人。”
(2)楚人已涉水過江。(雕舟求劍)翻譯:“楚有壹人渡江。”
③荊州人民依附於運營商。(赤壁之戰)翻譯:“荊州附於曹操之民。”
四面八方的人來了。(《勾踐滅吳》)翻譯:“四面八方來投奔吳國的士人”
⑤村裏的年輕好事者。村裏有個喜歡管閑事的年輕人。
“2”格式:中心詞+之+定語+著
(1)馬行千裏(《馬碩》)翻譯:“馬行千裏”
富僧不可及翻譯:“富僧不可及”
(3)國家聽話的遊子(《勾踐滅吳》)翻譯:《少年遊吳》
(4)石頭響亮。(《石鐘山的故事》譯:《壹塊響亮的石頭》
“3”格式:中心+直+屬性
(1)蚯蚓沒有嘍啰的優勢，筋骨強健。"蚯蚓沒有鋒利的爪子和強壯的骨骼和肌肉."
(2)居廟堂高則憂民，居江湖遠則憂君。(嶽陽樓)翻譯:“為官於朝廷(或居高廟)，則憂民疾苦，退隱江湖，遠離朝廷(或遠在江湖)，則憂君。”
“4”格式:頭+和+定語+。
世界上有多少人，不容易實現自己的抱負？(五號墓碑)翻譯:“天下有幾官能不改其誌？”
量詞“5”作為定語經常放在中心詞之後。格式:頭語+數量屬性
①比至陳，坐車六七百，騎馬壹千，卒數萬人。等我們到了陳，就有六七百輛車，壹千多騎兵，幾萬士兵了。
(2)壹次吃完所有的玉米和石頭(《馬碩》)翻譯:“吃有時能吃完壹石谷物。”
ののの大部分成語是做什麽的？它們是謂語多還是狀語多？再舉幾個例子。
狀語
如何判斷英語“無”字句的構詞成分
1.主語:名詞性多重性，句子的描寫對象，系統是謂語的主人，也就是動作的發出者。
2.謂語:動詞性質，動作(動態)，有時狀態(靜態)
3.賓語:名詞的性質，謂語的接受者，即受壹個動作支配。
4.定語:形容詞性質，修飾名詞
5.狀語:狀語性質，表示壹定程度，修飾動詞或形容詞。
6.補充:形容詞性質，作為補充說明
魯如何判斷成語和四字格？
成語“化名”——漢語詞匯中獨特的固定詞組。來自古代經典或名著，或歷史故事和人民口頭故事。精辟的意思往往隱含在字面意思中，不是其組成部分意思的簡單相加，而是有意義的整體。它結構緊密，壹般不可能隨意改變語序，提取或增減其中的成分，具有結構的固化性。其形式多為四字格，但也有少數三字格和多字格。
四字詞語——詞語和語言的組合，包括詞、短語和整個詞匯。
區別:成語的結構是固定不變的，而四字格的結構和順序是可以改變的。
成語“氣”是怎麽形成的
所謂成語，就是在語言中長期使用和錘煉形成的固定詞組。它是壹個比單詞大的語言單位，其語法功能等同於單詞。但是
並且富有深刻的思想內涵，短小精辟，便於記憶和使用。它往往伴隨著感傷的色彩，包括貶義和褒義。大部分成語是四個字，但也有三個字以上的成語，有的成語甚至分成兩部分，中間用逗號隔開。
成語是長期形成的形式簡潔、含義精辟的固定詞組或短語。成語多由四個字組成，但也有三個或三個以上的字。成語的來源有:神話寓言、歷史故事、詩詞歌賦、口頭禪。
“把”字成語在句子中有哪些成分？有些習語有自己的特點，類似於英語中的主謂賓。這時候怎麽用？
呵呵，成語壹般可以做定語，比如金屋藏嬌。依稀記得金屋藏嬌的故事。
如果把英語中的成語“主謂賓”本身作為壹個獨立的句子，並不是華麗愛情的見證(此時的主語)。曲解法律。所以成語可以有很多種用法，用的人通常是定語補語。
如何判斷「九」介詞的構成？有些介詞和動詞構成成語動詞作謂語，有時後接動名詞或現在分詞作其他成分。
我認為它應該被肯定，被用來作為固定短語出現。
“是”是壹個詞還是壹個短語？論成語的成分
壹堆黑暗的y和tu á nq和h ē i。
【解讀】全黑。隱喻沒什麽好的。
【語出】陳登科與馬驍的《破墻》:“此時；突然狂風大作；壹片烏雲就這樣飛過；吞了月亮；山裏突然黑了。”
【發音】畫畫；不能讀成“xι”。
【形體辨別】組；不能寫“關”。
沒有什麽是什麽，沒有什麽是可取的，也沒有黑暗
【反義詞】耀眼明亮的日光
【用法】用作貶義詞。壹般用作謂語、定語、補語。
【結構】比較正式。