服裝，全部作為醫生的服裝。
大學禮服是怎麽來的？不同程度的著裝有什麽區別？追根溯源，要沿著歐洲大陸大學教育發展的軌跡，追溯到中世紀的西歐。西歐大學教育的發展是中世紀生活影響的結果。中世紀早期，羅馬帝國滅亡，希臘羅馬的古典文化遭到破壞並迅速衰弱，曾經繁榮的城市從人們的視野中消失，各種教育機構也隨之消失。羅馬基督教會成為古代文化的主要傳承者和傳播者。到了十二世紀，由於基督教的發展，需要大量的神職人員來幫助主教管理他們的教區。於是修道院、大主教管區學校和教區學校相繼出現。大主教區學校設在大主教區，教區學校設在神職人員所在的村莊。教會利用這些地方教育牧師和僧侶閱讀、寫作、計算和教義的基本知識。他們采納了古典文化的壹些成果，逐漸形成了壹門叫做“七藝”(語法、修辭、邏輯、算術、幾何、音樂、天文)的學習課程。在意大利，這些學校的老師被稱為博士(來自拉丁語doctoreum，意思是老師)，而在巴黎，老師被稱為大師(來自拉丁語magister，意思是老師，大師)。
當時手工業蓬勃發展，逐漸脫離農業，商業也發展起來，重新形成以手工業和商業為中心的城市，出現了各種手工業同業公會和商業行會。這些行會有嚴格的組織和規章制度，並有相當的獨立管理權。隨著學校的發展，被稱為碩士或博士的老師日益增多。各地教師仿效手工業和商業同業公會，組織教師同業公會，學生自己組織成同鄉會，管理自己的事務。他們都稱自己的公會大學(來自拉丁語Universitals，意為* * *諧音)，所以大學這個詞就成了所有教育中心的代名詞。換句話說，原來的大學機構就是這些師生的行會組織。同壹個行會中同壹專業的教師組成壹個特殊的職業行會，稱為教職人員或教授協會(來源於拉丁語faculty as，意為能力，即教授某壹學科的能力)，後來教職人員壹詞的含義引申為教授某壹系知識的大學分支(學院)。在意大利北部的博洛尼亞，建立了中世紀最早的兩所大學——博洛尼亞大學和薩勒爾大學，隨後是巴黎大學和牛津大學。
這些早期的大學生要組織成班上課，但學校不會考。只有那些決定將來當老師的學生才會被學校測試。考試過程的第壹步是給他們壹系列私人和公共的預先測試。通過考試的考生要穿上僧侶袍，和同學坐在壹起(學士，來自拉丁語baccahalar，意為單身漢)。然後會有順利通過考試的考生提供的美酒盛宴。這就是學生畢業典禮的雛形。但要成為碩士或博士(當時博士和碩士沒有區別，都是老師和碩士的意思)，需要兩到三年的學習，並通過嚴格的期末考試。
在中世紀的歐洲，城鎮裏的男人和女人都穿長袍。冰冷的大廳和透風的建築迫使人們穿上長及地板並與兜帽(兜帽，也叫馬甲)相連的長袍。這些長袍和頭巾的原料和顏色是由他們的財富和社會地位決定的。由於早期大學的學者都是傳教士，所以他們的衣著應該與他們在修道院的身份相符，穿著卡其布長袍，戴著頭巾保護頭部。於是，這種和尚的黑袍和頭巾就演變成了今天大學裏流行的服飾，不僅要在學校的畢業典禮上穿，在其他重大慶典上也要穿。
後來，長袍和頭巾開始采用更明亮的顏色，不同程度的禮服也逐漸變得有些不同。學士、碩士、博士的著裝風格差異主要出現在頭巾上。壹段時間後，頭巾不再與長袍相連，而是單獨成為壹件物品，人們戴在頭上。十五世紀，帽子開始流行，頭巾幾乎成了裝飾品。當人們穿上它們時，他們把它們從頭頂沿著脖子放下，掛在肩上，垂到背上。於是，校帽應運而生。最初的校帽造型源於碩士學位的象征。有幾種不同的形狀，有的是圓形的，有的是方形的，還有的在帽子中央有壹簇裝飾物。今天的流蘇就是在這個基礎上發展起來的，只是更加精致。牛津大學最早采用了平頂低方帽(mortarbard)，但民間建議校帽由學者做成書的形狀，這樣更能體現其學術意義，也更有書卷氣。
在美國，哈佛大學率先穿上了校服，隨後各大學陸續使用，但款式與歐洲仍在使用的不同，各校之間也有差異。1895年各校代表開會制定統壹服裝樣式，1903年產生美國大學禮服統壹標準體系，1936和1960兩次修訂。所以今天美國各大學流行的著裝規格都是壹樣的，只是在顏色等壹些細節上略有不同。
筆者在美國以家長的身份參加了壹場普渡大學的畢業典禮，見證了普渡學生穿著大學禮服的優雅。禮服由三部分組成:長袍、方帽和頭巾。
博士和碩士的長袍是黑色的，準學士的長袍是灰色的。學士袍，尖袖，前襟不開；主人的長袍，方袖、袖口是弧形的；醫生袍、喇叭袖、胸扣襯有寬5寸的絲絨貼邊，袖子上橫縫三條平行的絲絨貼邊。顏色為黑色或其他顏色，是學科類別的標誌。
帽子是方形的“牛津帽”，各種學歷的人都可以戴。帽子左側掛著壹條漂亮的流蘇，流蘇的顏色表示學位授予的部門。
頭巾最能體現學位高低。它的大小和形狀因程度而異。度數越高，尺寸越大，做工越精致。頭巾外層搭配長袍的黑色材質，內襯向外折疊，使用普渡大學的代表色——金色和黑色。天鵝絨貼邊的顏色表示主題類別。普渡大學學士不戴頭巾。
普渡大學每年舉行三次畢業典禮。參加儀式的人要穿上禮服，在儀式官的帶領下，繞校園主幹道排隊壹周，然後進入會場。傳統儀式結束後，從博士開始，每個畢業生都要上臺接受校長頒發的畢業證書。醫生想讓院長在他肩膀上戴個頭巾。有成千上萬的父母或親友不遠萬裏趕來，也有很多像筆者這樣的同胞漂洋過海來慶祝自己的孩子或親人完成學業。很多同學壹上臺就會贏得親朋好友的熱烈掌聲和歡呼。如此盛況，令人驚嘆！而成千上萬的學生為了有壹天能夠戴上這象征著登上學術殿堂的方形帽子和長袍，不知付出了多少心血！