2021幼兒園世界讀書日活動方案壹:為慶祝第_ _個世界讀書日，促進書香校園建設的深入開展，學校特推出系列閱讀活動，讓師生在閱讀中學會思考，開闊視野，享受生活，實現人生。
壹.活動的主題
閱讀豐富了我們的世界。
二、宣傳口號
好書伴我行，書遍校園。
書點亮生活，書溢滿校園。
與名著為伴，塑造美好心靈。
與經典同行，夯實人生基礎。
開卷有益——我們熱愛閱讀；良師益友——我們讀好書；走萬裏路——我們讀書多；學無止境——我們努力學習。
三、活動時間
4月20日至4月24日
第四，內容和形式
分享閱讀，分享快樂
為迎接世界讀書日，進壹步引導學生遨遊書海，親近書籍，結交好書，開闊視野，陶冶情操，學校將舉辦班級黑板報設計制作活動。
1，黑板主題:
壹年級:童話和寓言
二年級:勵誌故事
初三:歷史故事，歷史人物
圍繞以上主題，題目自制，有新意，新穎。
2.黑板報要精挑細選，精心設計。所選(寫)的內容要短小精悍，有趣味性、教育性、藝術性、創造性。
3.參賽黑板報的排版要符合報紙的基本要求，標題突出，圖文並茂，版面生動活潑。
4.評估時間:4月23日
(3)請每壹位學生在4月23日世界讀書日盡量做到以下幾點:這壹天，走進書店，買壹本喜歡的書，開始閱讀；
這壹天，告訴親朋好友:“今天是世界讀書日，讓我們壹起享受閱讀的樂趣”；
這壹天，在家關掉電視壹小時，在溫馨安靜的環境中享受閱讀；這壹天，確立了壹個信念:“讓學習和閱讀成為壹種習慣和時尚”。
2021幼兒園世界閱讀日活動方案二:壹、活動目的:
為了宣傳世界讀書日，讓更多的學生了解它，幫助學生全面成長，強化學生的使命感和責任感，深化世界讀書日的內涵，進壹步推動校園文化、校風、學風建設，豐富學生校園文化生活，營造堅持閱讀、努力學習、奮發向上的校園文化環境，在閱讀中開闊學生視野，提高興趣，培養能力。
2.現場活動時間:4月23日9:30-11:00。
2021年4月23日是聯合國教科文組織確定的第_ _個“世界讀書日”。為了在校園內營造“閱讀快樂”的氛圍，讓學生多讀書、讀好書、分享閱讀的快樂，圖書館特別舉辦了以“* * *享受閱讀——讀書講評”為主題的“世界讀書日”系列活動。歡迎廣大師生積極參與。
三。地點:圖書館二樓大廳。
四。活動內容
1，“我讀過的壹本好書”征文比賽頒獎典禮
1)獲獎證書及獎金(壹等獎5名，二等獎10名，三等獎15名，鼓勵獎30名)；
2)優秀獲獎者代表發表獲獎感言；
3)現場有獎知識問答。
2.“世界讀書日”讀者論壇
談談對“世界讀書日”或圖書館服務的閱讀體會和意見建議。
3.書展
1)原臺灣省書展(4月21-23日)；
2)濟南圖書館展:暨南大學人文社會科學獲獎作品(4月19-25)。
2021幼兒園世界讀書日活動方案三:1，活動時間:2021 . 3 . 30-2021 . 4 . 27。
2.參與人數:100。
3.活動意義:家風作為壹種家庭風氣，是壹種潛在的無形綜合力量，不僅是社會風氣的涓涓細流，更是中國傳統和道德在每個家庭的傳承。濮陽歷史文化發達，學風濃厚，被譽為“文學名邦”。在漫長的歷史中，有很多人和名人，留下了很多關於家風的美麗談資。莆田歷史上的聖賢名人，家風傳承，是不可多得的歷史文化財富。
4.活動流程:
首先，蘭溪書屋挑選了20個濮陽好家風代表，提取獲得好劇本，供小傳承人朗讀和拍攝視頻。
二、蘭溪書店組織線上線下招募100名兒童，按要求錄制家風宣傳視頻，提交蘭溪書店進行評選。最後，蘭溪書店選出了20位小傳承人。
第三，邀請最後20位小傳承人在蘭溪書店錄制視頻，通過微信官方賬號和視頻號進行宣傳。蘭溪書屋弘揚濮陽好家風。
第四，4月23日，為這20位濮陽好家風小傳承人頒獎。
二、找壹個愛講故事的“故事媽媽”
1，活動主題:蘭溪書店TOP12故事媽媽招募
2.地點:蘭溪書店內場
3.活動時間:4月每周壹、三、五晚7: 30。
4.參與人數:12故事媽媽被招募。
5.活動意義:在孩子的世界裏，只有媽媽講的故事才是最好的！因為媽媽的話裏充滿了愛和感動。
6.活動要求:
壹、有孩子的媽媽0-12。我喜歡讀書，壹直堅持給孩子親子閱讀。
第二，我熱愛學習，願意分享，願意把我的親子閱讀經驗傳遞給更多的家庭。
第三，空閑時間充足(周末)，願意走進書店、圖書館、學校、商場等。讓更多的孩子聽到妳的故事。
四、成為故事媽媽後，妳需要做的:誌願參與我們蘭溪書屋。故事媽媽誌願服務，每月至少在當地開展壹次落地故事會或相關閱讀活動。
第五，保持熱情。如果妳只是壹時沖動想加入我們，請慎重考慮。
第六，有責任心，能持續參加蘭溪書店的各種誌願活動。
7.活動流程:
壹、蘭溪書店面向全縣人民招募12位喜歡繪本，愛講繪本故事的媽媽；
第二，蘭溪書店繪本講師皮皮姐姐教12繪本思維的課，每個媽媽都學了壹門。
三、在12媽媽們學習了壹節課如何講好繪本思維後，蘭溪書屋為12故事媽媽們提供了壹個場地做實踐練習。
第四，12的繪本思維實踐課全部結束後，蘭溪書店的校長會給這些12的故事媽媽頒發畢業證書。
三、繪本故事沙龍
1.活動時間:4月4日-4月25日(4場)每周日晚7: 30。
2.地點:蘭溪書店
3.參與人數:15組/場。
4.繪本演講者:皮皮姐姐
5.繪本主題:待定
2021幼兒園世界讀書日活動方案策劃四個人的心就像好苗，要養才能成長；用泉水澆灌幼苗，用理義養心。壹天不學習，就沒有好的想法。壹月不學習，耳目壹新。在世界讀書日，閱讀被視為人生的壹項長期工程，堅持閱讀。
壹、活動目的:
4月23日是世界讀書日。為了讓孩子感受和享受閱讀，激發孩子的閱讀興趣，從小養成良好的閱讀習慣。北京首都陽光幼兒園開展了以“* * *壹起閱讀，分享快樂”為主題的系列閱讀活動。
通過壹系列的活動，孩子們不僅體驗到了與同齡人分享閱讀的快樂，還進壹步培養了他們對閱讀的興趣，讓每個孩子都養成了想讀書、愛讀書、會讀書的好習慣。為豐富孩子們的閱讀活動，各班老師充分利用家長和園內圖書資源，開展了了解國際讀書日由來、分享好書、推薦好書、大手牽小手閱讀、親子童話、與書交朋友等教育活動。
二、活動主題:
書籍浸潤童年，讀書點亮人生。
三、活動口號:
我學習，我成長，我快樂！
四。活動時間:4-5月，20。
動詞 （verb的縮寫）目標受眾:
所有的老師、孩子和家長。
不及物動詞活動準備
1，確定適合本年級孩子的書目:
從幼兒園圖書館開始，班裏的書每個月都是班裏的兩倍。
2.起草“親子閱讀建議書”；家庭設立“家庭書架”
3.建立借書制度(班級和家長):班級搬到幼兒園圖書館借書；家長可以從幼兒園借書，按照借閱程序(建立借閱登記簿)每周回家陪孩子閱讀。
七。活動內容和安排:
1.開展“好好讀書，好好讀書，好好讀書”活動。推薦或選擇壹些書籍，通過自主閱讀、師生閱讀、親子閱讀等方式，引導孩子參與閱讀。
2.建立課間“好書交換站”，定期舉辦“換好書讀書”等活動。
3.開展“我是讀書星”評選活動，鼓勵班級在讀書月活動中發揮創意，形成班級特色。可以通過故事會、古詩詞朗誦等活動展示閱讀成果，特別是有話題的班級可以考慮結合繪本閱讀和展示。
4.以班級為單位，開展家長閱讀體驗、幼兒口述日記、口述故事等作品展覽，獎勵在活動中表現突出的幼兒和家長，並上報班內2-3名家長和幼兒的作品參加園內“閱讀月”活動成果展覽。幼兒園會獎勵優秀的孩子和他們的家長。
5.搭建教師閱讀的網絡平臺，讓教師可以在幼兒園論壇、博客上與大家分享自己的閱讀想法或閱讀心情。每人提供壹篇讀書隨筆，優秀作品參加幼兒園“讀書月”活動成果展。選擇2-3件優秀教師作品在元旦表彰大會上展示。
八。活動要求
1.讀書心得和讀書隨筆壹定要原創，主要是教育和家庭教育專著，經典文學作品。
2.題材不限。
3.主題鮮明，內容健康積極。
4.文字簡潔優美，感情真摯。
2021幼兒園世界讀書日活動方案5每個人的成長都離不開書籍和閱讀。在書海中瀏覽思考，在閱讀中吸味，書可以美化生活，誰又能善良賢惠；在詩的美中詮釋內心，在書的對比中展現自己的感受；詩書結合智慧，讀而用之，讓孩子感受到知識的美好，生活的快樂。
壹、指導思想
以4月23日世界讀書日為契機，開展為期壹周的“讀書節”。讓家長意識到親子閱讀的重要性，鼓勵孩子多讀書，喜歡讀書，並從中體驗閱讀的樂趣，讓閱讀成為壹種習慣。
二、活動主題
快樂閱讀，快樂成長
三、活動的內容
1，讀書節啟動儀式:(4月18日上午8: 10-8: 25)
閱讀提案，介紹讀書節的安排，激發孩子參與的興趣。
2、《我愛讀書，我愛我家》親子閱讀照片集。(4月65438日+08日-4月29日)
幼兒園為讀書節設立宣傳欄，粘貼海報，設計“我愛讀書我愛我家”征集專欄。請家長把家人念的照片拿給環境裝飾師，貼在有說明的欄裏。
3.“讀書”活動。(4月18-4月22日下午)
每天下午，各班老師計劃安排家長、孩子或老師自行開展講故事、讀書活動。激發孩子聽故事的興趣，體驗閱讀的樂趣，教會孩子養成良好的閱讀習慣，學會愛護書籍。
4.“圖書節禮物”購書活動(4月18日下午4: 00-5: 30)
請新華書店在幼兒園設立書攤。每個家庭可以買壹本孩子喜歡的書作為讀書節的禮物，並可以加蓋讀書節的章，簽上留言。
5.“有獎閱讀問答”活動。(4月18-4月22日下午)
根據孩子閱讀的內容(尤其是幼兒園讀物、家庭讀物等。)，每節課老師都有目的地給出壹些知識問答，讓孩子體驗閱讀所獲得的知識和能力的神奇魅力，激發孩子的閱讀興趣。幼兒園每節課都組織專人提問。
6.《童話故事》小劇場(4月19日上午)
邀請德宏師範學院學期教育班的學生在幼兒園排練啞劇或木偶戲並表演。
7.《故事大王》巡演。(4月20日上午)
每個班派2-5個講故事好的孩子到每個班講故事。聽故事的小朋友評判每個班的故事大王。激發孩子講故事的欲望。
8.“我的第壹本書”設計活動。(4月21日全天)
每個孩子受老師啟發，設計壹本書，有封面，有封底，有作者，有出版社。請家長為孩子的第壹本書寫說明。激發孩子當作家的欲望。
9.讀書節交流活動。(4月21日下午)
開展圖書交流活動、“我的第壹本書”活動、“我的第壹本書”演講活動、劇目展演等活動。
10，讀書節閉幕式(4月25日早)
向故事大王和圖書節最佳書籍設計獲獎者頒發證書。
2021 4月18日
關於規劃幼兒園世界閱讀日活動的三篇相關文章；
★幼兒園世界讀書日有6個節目。
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