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幼兒園藝術節活動實施方案

幼兒園藝術節活動實施方案(5篇總論)

為了保證活動的高質量、高水平,往往需要事先準備壹份具體、詳細、有針對性的活動計劃,這是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面安排的書面計劃。那麽什麽是優秀的活動計劃呢?以下是我收集整理的幼兒園藝術節活動實施方案(共5篇)。歡迎大家借鑒和參考。希望對妳有幫助。

幼兒園藝術節活動1實施方案的指導思想;

為進壹步推進我園藝術教育,推廣園本節,樹立品牌形象,倡導積極健康和諧的幼兒園文化藝術氛圍,培養幼兒健康的審美情趣和良好的藝術素養,更好地促進幼兒健康和諧發展,我園特別策劃組織了首屆藝術節“我秀我美”。

活動目標:

通過開展豐富多彩的具有時代和幼兒園特色的藝術活動,引導全園教師、幼兒和家長積極參與感受美、表達美、創造美的過程。通過家園合作、師幼互動、親子合作,讓幼兒、家長、教師共同分享藝術的快樂,充分展示幼兒園藝術教育的成果。

活動目的:

活躍文化生活,展示藝術風采,陶冶藝術情操,培養藝術才華。

活動主題和口號:

我展示我的才華。

活動對象:

所有幼兒園教師、兒童和家長

活動時間:

20xx年5月31

活動安排:

活動1:我展示我的精彩——大家跳起來。活動詳情:

1.結合日常教學活動中的音樂活動,加強舞蹈和節奏的學習和練習,感受與朋友共舞的快樂。

2.把每次英語活動中的節奏音樂錄在磁帶上,在唱跳的過程中復習本學期的英語學習內容,重點復習句型。

活動2:我展示我的才華——動動手。活動詳情:

將未完成的藝術活動繼續下去,讓孩子在活動的過程中學會觀察和理解生活,通過繪畫、手工等藝術手段表達自己的感受和體驗,發展自己的觀察力、記憶力、想象力和創造力。

活動3:我展示我的OK -活動詳情:

主要是復習這學期學過的歌,會帶表情唱歌,喜歡參加音樂活動,體會音樂活動帶來的‘快樂’。

活動四:我秀我的快樂——小嘴說到活動細節:

1.開展以復習故事、兒歌、手指遊戲、古詩、三字經、圖片等為重點的系列活動,發展幼兒的語言表達能力和思維能力。並定期組織孩子們利用公園裏的廣播站給大家講故事,激發他們的自信心。

2、開展“好書給大家讀”活動,每個孩子帶壹本喜歡的書到園裏與大家分享,激發孩子讀書的興趣,培養讀書前的技巧,並養成愛護書籍的好習慣。

活動五:我秀我飛——特色展1,藝術展2,舞蹈特色基本功及成品舞展示。

幼兒園藝術節活動實施方案2活動主題

1,讓每個孩子都有壹個展示藝術才華的空間。

2.發掘孩子的藝術天賦。

活動內容

1,藝術節開幕式

2.不同年份的活動

(1)中大班:才藝展示、小歌手、兒歌故事等競賽活動。

(2)娃娃和小班:才藝展示

3.歡迎參加六壹寶貝美麗照秀(5月22日前拍照,5月25日前提交照片,5月27日展示照片並參與評選,6月1頒獎)。

4.兒童合唱比賽

5.玩具貿易活動

六月和五月的兒童生日聚會

7.藝術節閉幕式不僅是六壹遊園活動的宣傳工作。

每年的海報和報名工作將於5月6日前完成。

各宣傳工作負責人:

材料準備負責人:

宣傳工作的主要內容和要求:藝術節的整體宣傳,各種活動前的海報,各種活動後結果的公布,活動的安排。

幼兒園藝術節活動實施方案三的指導思想:

為進壹步推進我園藝術教育,推廣園本節,樹立品牌形象,倡導積極健康和諧的幼兒園文化藝術氛圍,培養幼兒健康的審美情趣和良好的藝術素養,更好地促進幼兒健康和諧發展,我園特策劃組織了首屆藝術節。

壹、課堂主題內容:

不同的環保線條畫創作

二、活動目標:

1,掌握豐富的線描元素。引導孩子用不同的材料在物體上創作和繪畫。

2.通過培養孩子的繪畫能力,發展孩子的觀察力、記憶力、想象力和創造力。

3、通過家園合作、師幼互動、親子合作等形式,* * *分享藝術的快樂,充分展示藝術教育的成果。

三、活動準備

請家長和孩子收集廢舊物品:塑料瓶、玻璃瓶、鞋盒、紙板、紙盤、紙杯、舊坐墊、記號筆、透明膠、顏料。

四。參與者

幼兒:分組展示,用線描的方式用不同的材料裝飾物品。

生產類型:

1,在紙盤上畫線

2.紙板上的線條畫

3.薯片桶上的畫線

家長:幫忙收集壹些廢舊物資。

比如:紙杯、紙板、礦泉水瓶、鞋盒。

家長專業展示:

1,專業調查:采用家長問卷和小型家長會的方式調查家長的專業。

2.專題展示:展示壹些家長的專題作品。

幼兒園藝術節活動方案四為了營造生動活潑、積極向上的校園文化,充分展示幼兒的藝術素養,提高教師和幼兒的藝術鑒賞能力,同時,為了更好地讓孩子們在自己盛大的節日裏留下快樂難忘的回憶,今年我園將開展“我健康”主題活動。藝術節系列活動,節目如下:

壹.活動目標

通過開展豐富多彩的具有時代和幼兒園特色的藝術活動,讓每個孩子都能找到自己的閃光點,用壹點點的面孔,讓每個孩子的個性放飛,潛能得到充分發揮,引領全園教師、幼兒和家長積極參與感受美、表達美、創造美的過程,並通過家園合作、師幼互動、親子合作等形式,讓幼兒、家長和教師充分分享藝術的快樂。

二、活動的目的

活躍文化生活,以“貫徹幼兒園教育指導綱要精神”為指導,以“全面推進素質教育,學會關心他人,增強幼兒體質,展現藝術風采”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統美德,促進社會主義精神文明建設,培養幼兒健康意識、審美情趣和樂於助人的良好品質。

三、活動口號:......

第四,活動對象

所有幼兒園教師、兒童和家長

動詞 (verb的縮寫)工字續時間

20xx年6月20日

不及物動詞活動安排

1,開幕式《運動員進行曲》小朋友入場。

2.全園“紅旗演習”。

幼兒園藝術節活動實施方案5壹、活動目標:

1.體驗爸爸媽媽的童年生活,了解爸爸媽媽的遊戲、美食、文化。

2.慶祝藝術節,感受節日的歡樂。

二。活動時間:65438+10月30日~ 65438+10月30日,31。

三、活動準備:

1,環境準備:1)照片展示用折疊板。

2)門廳和多功能廳的環境布局

3)購買禮品

2.各班備考:1)我是寶貝秀,各班家長節目。

2)照片收集

3)微博、論壇宣傳工作。

四、活動主題及口號:童年不壹樣,精彩隨成長。

動詞 (verb的縮寫)活動時間和場地安排

65438+10月30日上午全體師生多功能廳,下午全體師生多功能廳。

65438+10月31上午在自己班級上課,下午全體師生壹個多功能廳。

不及物動詞活動的內容和要求

活動要求:

1,尋找最相似的親子秀

找出父母和寶寶小時候的照片,選擇形狀最相似的兩張照片進行拼貼。秀秀最像自己。

參與此活動有兩種方式:

1)把照片拼接起來發微博。

2)把照片打印出來,拼貼在壹張彩紙上,附上孩子的班級和名字(彩紙的大小是A4紙的壹半)。

尋找最相似的親子秀,建議家長兩種方式都參與,也可以選擇自己喜歡的方式。

2.兒童話語回憶錄

回憶壹下寶寶小時候最讓妳笑或最讓妳驚訝、最讓妳感動的壹件事或壹句話,用文字編輯好,發到微博、#微博前的兒童故事回憶錄#和@寧波市第二幼兒園@班主任。

3.每個班的家長為孩子準備兩個節目,要求孩子自帶衣服和音樂,並在6月24日10前提交節目名稱。

活動內容:

10月30日上午65438+:我為寶寶表演。

所有小朋友在多功能廳觀看“我是寶寶秀”,活動由各班家長代表表演。

10月30日下午65438+:新的童年影像

孩子們都在多功能廳看了爸爸媽媽小時候看的水墨動畫片《小蝌蚪找媽媽》《小馬過河》。

65438+10月31早上:童年不壹樣。

各班自行組織活動,內容要求以爸爸媽媽小時候的物品、遊戲、零食為基礎,進行遊戲和品嘗活動。(活動期間各班拍照,每班10張優秀照片)

65438+10月31下午:寶貝嘉年華

1.喜歡看微博上的《尋找最相似的親子秀》《童言無忌》,進行最活躍班級評選,最相似寶寶秀評選,最可愛寶寶語評選,頒獎。

2.每個班的老師都給寶寶送上祝福。

3.給所有的孩子分發禮物。

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