中國少兒舞蹈考級是針對少兒、少年、青少年的舞蹈類型。是壹門集中國舞蹈的知識性、訓練性、娛樂性於壹體，推進國民素質教育的舞蹈課程。\x0d\流行少兒舞蹈分級考試具體內容:\x0d\壹級(4-5歲)\x0d\1。身體方位:上、下、左、右。\x0d\2。人體部位名稱:頭、胸、臂、腿。\x0d\3。手形:手掌和手指。\x0d\4。手和腳的基本位置。\x0d\5。音樂節奏訓練:2/4節奏，中速，慢速。\x0d\基礎訓練:\x0d\地面:\x0d\1。坐姿2。頭部運動3。肩部運動。鉤腳5。抱腿6。前腿壓7。斷臂8。壓腿9。彎曲\x0d\中:\ x0d \ 6544劇目表演舉例:1。行走組合2。手指組合3。手位組合4。提肩組合5。平步組合6。跳步組合7。表情歌8。健康歌曲\x0d\二級(5-6歲)\x0d\1。知道舞臺的八個方向。\x0d\2。能夠區分半拍和壹拍的節奏，做出半拍的動作。\x0d\基礎訓練\x0d\地面:\x0d\1。鉤住並伸展妳的腳。按妳的胯部3。吮吸妳的腿。向前擡起妳的腿。拉小燕6。下跪\x0d\ Middle: \x0d\1。大八字步2。1.行走組合2。手位組合3。手臂大小的波浪組合4。春天來了。擊球。洋娃娃和熊跳舞7。踮著腳走路。猜猜我是誰(鞋跟組合)\x0d\三級(6-7歲)\x0d\1。中國古典舞。\x0d\2。藏族舞蹈:藏族是中國能歌善舞的民族。其舞蹈的動作形式以上下為主。因為節奏、速度、力度的變化，形成不同的舞蹈個性。藏民主要分為兩類:踢(疊和聲)——松膝靈活腳跳舞。黑仔(和聲)——舞蹈節奏輕松柔和，音樂優美。\x0d\基礎訓練:\x0d\地面:\x0d\1。鉤住並伸展妳的腳。2.擡腿(前側45度)。3.壓腿(單腿前側後壓腿)。4.踢腿(前側)。5.背部肌肉。斷絕關系。X0d\ Middle: \x0d\1。手的位置:單掌，單掌，單臂。2.腳位:丁字步。3.正面跳躍。4.吸跳(2個舞步)。5.跨追步。6.跳踢步(後)\x0d\組合，劇目表演範例。4.可愛的雞(主要動作是跳踢)\x0d\5。吸跳繩組合(雞飼料歌)6。小板凳(節奏訓練)7。藏族舞蹈後退組合8。古典舞手位組合(小和尚歌)9。橫追組合\x0d\10。正在運行跳過組合(。從訓練到舞蹈、手腳位都有固定的節目，比如:芭蕾1-7手位、1-5腳位。\x0d\2。節奏:3/4拍。\x0d\3。東北秧歌:是漢族東北地區的壹種民間秧歌表演形式。通過走、穩、鼓、各種巾花的表演變化，體現其表演藝術風格。他來源於人民的勞動生活，具有濃郁的鄉土氣息和民間特色，他的舞蹈體現了活力、美麗和激烈。\x0d\基礎訓練:\x0d\地面:\x0d\1。勾腿拉伸(圓周運動)2。吸吮並拉伸腿部(前側90度)3。交叉並穩固前叉4。移動腿(前側)5。踢腿(前、側、後)2。雙手揮舞3。壹個小跳4。三拍舞步5。交錯的步驟\x0d\組合，劇目表演示例\x0d\1。古典舞手位組合\x0d\2。東北秧歌組合(十字步，單雙花，蝴蝶花)\x0d\3。三拍。\x0d\4。鈴兒響叮當(小跑)5。小波爾卡(飛躍)6。小女孩誰拿起稻穗7。蒙古舞蹈8的硬腕組合。鐘鼓(節奏訓練2/4拍)9。快樂小鴨10。東北秧歌\ x0d \級(8-5級)在素質、能力、技術技能、形體表達、舞蹈語言等方面的表現。這是壹個完整的培訓體系。要成為壹名優秀的民族舞蹈演員，必須經過嚴格的訓練，提高各項技術能力，才能表演自如。\x0d\2。蒙古族舞蹈:蒙古族是遊牧民族，又稱騎馬人。男子舞蹈剛強勇敢，女子舞蹈端莊典雅。舞蹈以肩、腕、步和各種舞蹈形成其特殊的風格。\x0d\基礎訓練\x0d\地面:\x0d\1。鉤住並伸展雙腿(單、雙和圓周運動)2。吮吸並伸展雙腿90度3。將腿移動90度(單腿90度)4。壓叉(前、側、後、水平扭腰)5。1.深蹲A，壹，二B，五C，踏步深蹲2。擦地板(前、側、後、壹)3。擦地板(側面)4。吸腿(壹個是45度，90度)5。下腰(胸、側腰、手)6。壓腿。1.手臂呼吸(大小波浪加屈伸)2。手的位置:握住手掌，將手掌壓在手臂上3。攤攤手(跪著和站著)4。小五花5。原地轉身(踏平，搖頭，半趾360度)6。小跳:壹，二7。錯步(step) 1。三拍舞步(抒情)2。古典舞姿勢(武士風)3。古典舞位(抒情風格)4。小馬舞(韁馬式，鞭鞭式)5。小送奶人(肩膀組合)\x0d\以上壹兩個是規定組合\x0d\6。走錯了壹步。波段6 (9-11歲)\x0d\1。中國古典舞身韻:是古典舞特定藝術風格的表現手段，這種訓練身體姿態和風韻的方法統稱為“身韻”。分為元素、平圈、豎圈、八字圈運動路線和典型的、程式化的訓練動作，最終解決了民族舞者內在魅力的表現力。\x0d\2。雲南燈會:雲南燈會是雲南漢族地區流行的壹種民間歌舞形式。隨著音樂，在平衡的揮桿中產生自然流暢的美感。它的主要動態規律和動作——扭。要把握這種風格，重在教學。\x0d\基礎訓練\x0d\地面:\x0d\1。擡、沈、含、擡、動(坐在鍋裏，雙膝準備)2。張開妳的腿(吮吸，張開妳的腿)3。移動妳的腿做壹個大圈4。壓腿(前、側、後)。1.深蹲(單把手深蹲壹、二、五個半，全蹲)2。用單手柄擦拭地板(正面、側面和背面)3。用五個手柄擦地板(雙手柄前、側、後)4。踢腿(雙柄前、側、後)5。單腿下蹲(雙柄被分解)\x0d\ 1。舞蹈練習(前後加各種手位)2。站著射鵝3。步進:1/4轉，1/2轉4。小跳A，壹位二位換位跳B，五位小跳5。壹位中跳6。1.古典舞組合1(舞姿、節奏)2。古典舞組合2 3。藏族舞蹈組合2(黑仔、丹、長考)4。藏族舞蹈組合1(提步)5。雲南花燈(寫意、跳步)6。雲南花燈(扇、小蹲、跳步)。\x0d\7。傘扇舞(日本舞)8。拉丁舞就，就，就9。少兒舞蹈10。踢踏舞\ x0d \ 7級(10-12歲)\x0d\1。中國。可分為跳躍、轉身、轉彎三類。跳——雙腿爆裂，強行飛起來展示舞蹈；轉身——保持身體平衡，在垂直平衡的重心上快速旋轉；翻身——以腰為軸，身體傾斜的翻身。它們是中國古典舞中具有獨特風格和節奏的技術形式。\x0d\2。維吾爾舞:是新疆各民族間的壹種舞蹈形式。舞蹈有剛而不僵的基本姿勢和顫而不跳的動態節奏。節奏是切分音的，多象征的。常見的動作有:扶帽、移頸、踩步、三步壹擡等。\x0d\基礎訓練:\x0d\ handle(單手柄)\x0d\1。壹人拖地(雙把手活動)2。深蹲(單柄壹、二、五個半深蹲、全深蹲)3。五個人拖地板。小踢腿(前、側、後)1。行軍時踢腿(前8拍，側4拍)2。舞蹈姿勢:點握手掌，扭動身體吸腿加手位3。搖臂4。原地轉:1/2轉，360度轉，3個壹站式，點，滾。5.踏步翻身:1/4圈，1/2圈，壹個6。小跳:a .壹、二位換位跳b .五位小跳c .小飛雁跳(雙跳單降)7。中跳:a .壹、三、壹停b .原地分跳(45度組合及劇目表演示例\x0d\1。維吾爾族舞蹈組合1(前進後退)2。維吾爾族舞蹈組合2(手位1，3，7，帽位)3。傣族舞蹈(向前壹步和向後壹步)\x0d\從以上組合中選擇壹個或兩個。\x0d\4。拉丁舞(就，就，就)5。古典舞。外國代表舞蹈7。兒童舞蹈。東方舞蹈9。踢踏舞10。現代舞\x0d\八級(11-13歲)其舞蹈具有雕塑感、節奏感和語言感，舞蹈始終強調三彎之美。動態節奏的特點是上下振動均勻，節拍向下。\x0d\2。踢踏舞:源於愛爾蘭民間，傳入美國，近年來在中國得到廣泛發展。“踢”就是敲敲打打，集爵士舞、芭蕾、西班牙舞、迪斯科於壹體。要求放松，保持上半身挺拔，下半身下沈，節奏熱烈清晰，輕重緩急分明。專家說踢踏舞是壹種用身體創造節奏的舞蹈。\x0d\基礎訓練:\x0d\ handle(單手柄)\x0d\1。活動:(雙把手，腰腳組合)2。深蹲:(壹、二、五個半深蹲、全深蹲)3。五個人擦地板(前、側、後)。五個人準備)5。單腿深蹲(前側後45度)6。腰:a .前後腰b .大腰洗7。舞蹈:a .斜探大海b .大踏步8。按壓、移動和控制腿9。踢紫冠\x0d\ Middle: \x0d\ 1。行軍時踢腿(前側4次)2。原地踢後腿(前面8次)3。移動腿(前後)4。舞蹈(斜探大海，大步)5。戴上手套。踏步翻身:壹次，兩次，7次。橫轉:65433。行軍)10。跳躍:(淩空步法)11。絞柱(圈)12。環島\x0d\組合，劇目表演示例\x0d\1。傣族舞蹈(手位，手位，\x0d\4。現代舞。拉丁舞6。踢踏舞7。東方舞蹈8。草裙舞9。國外代表舞蹈\ x0d \ 9級(12-14歲)\x0d\1。苗族舞蹈:苗族分布在中國許多省市。男人的動作蒼勁自然，女人的動作輕盈柔和。身體上，是壹種進退自如的節奏，加上揮動雙手的動作，節奏歡快，層次分明。\x0d\2。拉丁舞:拉丁舞起源於拉丁美洲，分為倫巴、桑巴、恰恰恰、牛仔等。，並被列為國際標準舞。舞蹈節奏感很強，動態節奏主要是胯部的扭動。\x0d\基礎訓練\x0d\ Handle: \x0d\繼續上壹級動作。\x0d\1。活動:腰腿。2.按壓、移動和控制腿。3.踢紫冠。4.跳舞:a .射野鵝。b .傾斜的姿勢。c .冒險海\x0d\ middle \x0d\ 1。行軍時踢腿(壹次2拍)2。放置紫金冠3。移動和控制腿(前、側、後)4。舞姿:a .射野鵝c .探海5。分步驟翻:三個以上。6.水平轉彎:連續7。小跳:a .五位換位跳b .吸腿小跳(正吸腿)8。中跳:a .壹人三停b .射大雁(雙跳單落)9。大跳:\x0d\組合及劇目表演舉例\x0d\1。苗族舞蹈(基本節奏)2。中國舞\x0d\以上舞蹈任選壹兩種。\x0d\3。踢踏舞4。拉丁舞。單人、雙人和三人舞。現代舞。外國代表舞蹈8。各類比賽優秀劇目及自制劇目\ x0d \ 10級(13-15歲)\x0d\1。韓國舞蹈女性靈活、優雅、深沈，男性穩重、瀟灑、幽默。通常我們看到的是長鼓、扇子、鐘舞等等。舞蹈的特點是動靜結合，特殊的節奏和呼吸賦予了朝鮮族舞蹈動感的風格。\x0d\2。現代舞:是在反對芭蕾的前提下產生的。他強調身體的解放，揭示內心的活動。註重感知和用行動溝通，有自己的訓練體系。\x0d\基礎訓練\x0d\ Handle:在9級基礎上加強訓練。\x0d\ Middle:在9級的基礎上加強訓練。\x0d\組合和曲目表演示例\x0d\1。韓國舞蹈(安丹，跟隨步，吸跳步等。) 2.韓國舞蹈(拍手和反手)3。扇舞(各種民間扇舞)4。中國舞蹈\x0d\從上面的規定組合中選擇壹到兩個。\x0d\5。近幾年各類比賽優秀劇目和自制劇目，舞種不限。\x0d\性能級別性能級別3: \x0d\1。演出作品:近幾屆舞蹈比賽的優秀劇目和自己寫的成品劇目均可。\x0d\2。規定動作組合:\x0d\控制組合:探海和斜探海。\x0d\技能組合:大跳，紫金冠，翻身，單轉。\x0d\性能級別2: \x0d\1。演出:近幾屆舞蹈比賽優秀劇目，自己寫的成品劇目均可。\x0d\2。規定動作組合:\x0d\控制組合:紫金冠、腿動等。\x0d\技能組合:跳躍、斜轉、轉彎都是連續技能。\x0d\性能級別1: \x0d\1。演出:近幾屆舞蹈比賽的優秀劇目和自己寫的成品劇目可以\x0d\2。規定動作組合:\x0d\控制組合:將上述兩個動作組合起來，利用各種節奏，做出壹個表演組合展示。\x0d\技能組合:展現跳躍、轉圈、翻身的綜合能力。\x0d\半專業級:\ x0d \ 11th級(初級課程)適合14-16 \ x0d \ 12級(中級課程)適合15-17 \ x0d \ 13級。地墊技術\x0d\(翻滾\x0d\)和舞蹈節奏訓練。教材還配有音樂和歌曲。這套教材是北京舞蹈學院中國舞蹈培訓系統的壹部分。課程十級接近舞蹈學院附中二年級；11-13年級的課程是舞蹈學院附中課程的普及和簡化。每壹級教材都有教學法課程。從理論和教學實例上闡述了教材的系統性、科學性、全面性和中國舞蹈的特點，以及在教學時如何采取與不同年齡學生相對應的教學方法和訓練步驟。這是教師資格證的必修課。
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