當今社會，越來越多的人會使用報表，根據不同的用途有不同類型的報表。相信很多朋友對寫報告很苦惱。下面是我給妳整理的壹份建築工程的調查報告。歡迎分享。
壹、建築業的基本情況
建築業是國民經濟的支柱產業之壹。作為壹個總是隨著人類社會文明的發展而發展的產業，在世界上很多國家都占有舉足輕重的地位。目前，我國為了發展國民經濟，改善人民生活，每年都有大量的工業和民用建築任務，建築業發展前景廣闊。
位於中國西南部，成渝經濟區的中心。近年來，建築業發展迅速。特別是隨著中央國務院工作座談會的成功召開，會議把這項工作提升到關系黨和國家工作全局的特別重要的戰略位置。為確保跨越式發展，國家推出了壹系列支持和優惠政策，包括加快為各族群眾提供安全舒適的居住環境，因此我省建築業必將迎來壹個快速大發展時期。
但據統計，從事建築行業的有幾百萬人，生產壹線的技術人員有壹萬人左右。很多技術崗位被沒有接受過特殊教育，只接受過短期崗位培訓的人占據。這種現象是制約建築行業發展的瓶頸，也是建築質量差、建築事故頻發的根本原因。建築行業的產品大多屬於公共產品，其質量直接關系到人民的生命財產安全。工程質量差造成的人員傷亡和財產損失影響非常惡劣，甚至影響社會穩定。為了改變這種狀況，迫切需要加快建築教育的發展，以滿足生產壹線對建築人才的需求。
從社會發展趨勢看，科學技術的進步和知識經濟的出現將使建築業的科技水平、生產技術和手段發生巨大變化。特別是加入WTO後，中國面臨著壹個經濟全球化、信息國際化、知識產業化、終身學習的時代。建築業生產技術和手段的巨大變化，迫使我們加快發展高等職業技術教育，以適應時代發展和建築業自身發展的需要。
從教育本身來看，高等職業教育是我國經濟社會發展到壹定階段後的壹種新的教育形式。培養生產壹線的高科技應用型人才。然而，目前由於高職教育起步較晚，建築工程管理專業的人才培養規模還不能滿足建築行業的需求。
二，畢業生社會需求分析
《四川省建築業發展“十二五”規劃》提出了四川建築業的具體發展目標:20xx年建築業總產值超過8000億元，建築業增加值超過2600億元，全社會從業人員達到500萬人。
隨著建築業的快速發展，建築專業人才的短缺問題日益突出。目前四川建築企業生產壹線的專業畢業生非常少，甚至有些不放心生產壹線工作。此外，在欠發達地區，人才流失和人才流失相當嚴重，建築企業很難把本科生留在生產壹線。同時，由於本科是壹種更註重理論教學的普通高等教育，過多的理論在工地無用武之地，薄弱的實踐能力讓施工企業覺得本科生使用起來極其不便。高職層次的畢業生有足夠的理論知識，比中專生強；實踐經驗和動手能力比本科生好，上崗後能馬上上崗。另外，他們可以安心在壹線工作，完全適應施工現場的工作環境和內容要求，不影響企業的資質評定。從層次和類別來說，他們都是最理想的學生。
根據就業市場的調查統計(多選)分析，各教育層次的需求為:研究生10%，本科生42%，專科生34%，職業院校學生39%，中專學生3%。除了本科生，對高職畢業生的需求排在第二位。而培養建築企業中層管理和技術人才的學校並不多，有能力培養適合壹線工作的高職畢業生的學校就更少了。由於畢業生短缺，許多建築企業不得不使用本科生或降級的中專畢業生作為壹線的技術和管理工作。面對建築行業日新月異的技術進步，中專畢業生面對新材料、新工藝、新機器明顯感到吃力，難以自學，發展潛力不足，不得不回學校學習成人大專課程。
所以該專業高職畢業生就業前景看好。
三，培養目標的調查
據調查，在建築行業，幾乎所有的建築公司都非常註重工作能力，其次是工作經驗，然後是學歷。根據對多家企業的調查分析，我們確立了建築工程施工專業的培養目標:
1，良好的思想政治素質、法律意識和良好的職業道德、敬業精神、合作能力，具有壹定的文化基礎、外語和計算機應用知識；
2.具有良好的身體素質、較強的專業知識、技術業務能力和創新能力；
3.具有紮實的制圖測繪、測量、建築材料、施工技術、施工組織管理、工程預算、合同管理等知識。
4.掌握工程材料和產品的技術性能和檢驗方法，具有檢驗、使用和保管常用工程材料的能力；
5.能看懂建築工程的施工圖紙；
6.了解施工工藝，掌握施工工藝、質量標準和安全要求，具備組織施工的能力。
7.參加崗前培訓、培訓和實習，積累工作經驗，畢業後有能力及時工作。
第四，總結與分析
隨著中國“十二五”規劃的實施，國家將鼓勵房地產行業的發展，特別是職工住房制度的改革，將進壹步促進房地產行業的發展。近年來，國家制定了加大基礎設施建設的宏觀金融政策，目的是通過加大對基礎設施的投資，促進其他相關產業的發展。事實證明，這種主導作用無疑會增加對建築工程管理專業人才的需求。
目前，全國建築市場急需壹支懂技術、會管理、會運營的專業施工項目管理團隊。然而，由於普通高等建築教育人才的過度專業化和學科化，目前社會上的高等建築職業教育存在缺口，中等職業教育水平低下等。因此，具有專業知識、管理知識、經濟知識、法律知識和計算機知識的應用型、復合型高級建築人才日益緊缺。在發達國家，高職院校學生占整個高等教育的比例大多達到了20%~50%，而我國還不到10%，發展空間很大。
工資(月薪):施工員/技術員:3000 ~ 5000元；領班:3000 ~ 6000元；技術質量管理經理:5000 ~ 7000元；項目經理:5000 ~ 65438+萬元。我省對土木建設人才的需求將進壹步增加。但對人才的需求不會局限於傳統的房建工程，而是具有全面土木工程基礎知識的應用型人才。這對我們的教學改革提出了新的更高的要求。
以上調查結果只是四川的局部數據，相對於中國東部較發達地區來說是保守的。隨著國家對基礎設施投資的增加，四川對建築工程管理人才的需求將進壹步增加。但對人才的需求不會局限於傳統的房建項目，而是具有全面建設項目管理知識的應用型人才。這對我們的教學改革提出了新的更高的要求。
綜上所述，未來十年，建築學也將有更大更快的發展，社會對建築工程人才的需求將逐步向高職院校培養的高技能實用型人才轉移。本專業的教學對社會進步和經濟發展有直接的推動作用。希望學校抓住這壹歷史機遇，培養更多國家需要的建設人才。
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