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手機短信的格式怎麽寫

短信沒有格式,因為短信不像傳統信件那麽正式。

寫傳統信件的格式:

示例:(“_”表示空格)

親愛的XX(或親愛的等。):

_ _妳好!

_ _(文本)

———————————————————————

-特此。

敬禮!

—————————————(學校)

—————————————(類)

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(姓名)

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(日期)

作文《短信改變我們的生活》

15年前,英國人尼爾·帕沃斯給他的朋友發了壹條信息“聖誕快樂”。

這可能不是世界上最有創意的節日問候,但卻是世界上第壹條短信。

如今,全世界每天都有數十億條短信通過無線電波傳輸,許多關系都是彈指壹揮間開始或結束的。

短信改變了世界和中國人的生活。

北京大學教授張頤武說,“手機已經成為我們的新器官”。

這種新的交流方式變得越來越重要。“如果妳把手機放在家裏,妳會很焦慮。其實回去看看也沒什麽嚴重的。”

國人對手機的依賴程度可見壹斑。

短信改變了傳統的思維和習慣。事實上,短信已經滲透到政治、經濟和文化領域。

新的問候:人們見面時只問“妳吃飯了嗎”、“新年快樂”或“生日快樂”。

據北京移動和北京聯通兩家移動運營商統計,2007年,手機拜年短信量輕松躍過4億條,如果加上小靈通發送的短信量,將逼近5億條。

這意味著,當天北京人的手機之間平均每秒發送5800條短信。

中國最大的兩家手機運營商中國移動和中國聯通估計,2007年春節期間發送的短信總量達到6543.8+04億條。

這比2006年的數據高出654.38+0.4億,說明中國人越來越依賴短信這種通訊方式。

然而,在短信大行其道的同時,也有人發起了“抵制短信拜年運動”。

呼籲抵制新年賀詞的人指出,新年賀詞有“七大罪狀”——“造成尷尬、淡化人情、幫運營商賺錢、網絡擁堵、審美疲勞、容易上當受騙、社會冷漠”。

新職業短信寫手短信還創造了壹個新職業:短信寫手。

專門從事短信寫作和創作的短信作者,會在短信網站或門戶網站上發布自己的短信。被下載後,作者可以從短信發送費中獲得1美分的傭金。

據說在壹個繁忙的短信周期(比如春節),收入多的寫手能賺上萬元。

短信購物、電視購物、網上購物這些新渠道我們都很熟悉,現在也有人推出了短信購物的服務。

動動手指,按下手機鍵盤,按照雜誌上的說明輸入幾個字,發壹條短信,妳就可以坐在家裏等著商品送貨上門了。

在北京王府井、西單等繁華商業區,已經出現了短信自動售貨機。

顧客只要按照自動售貨機上的說明,就可以從自動售貨機上購買飲料、食物和其他商品。

費用可以在月底的手機消費中扣除。

這大大方便了那些出門沒錢的手機用戶。

新媒體改變寫作風格2003年,日本壹位業余作家突發奇想,以連載短信的方式發表了小說《深愛》,壹年內訂閱這部短信小說的讀者超過200萬。

通過手機閱讀短信小說已經成為壹種流行的新閱讀方式。

2004年9月,中國第壹部連載小說《城外》出版,標誌著手機閱讀在中國的開始。

短信以其傳播的廣泛性和快捷性被譽為繼紙媒、廣播、電視和互聯網之後的第五大媒體。

2005年8月,“手機文學聯合會”在國內出現,全稱是“E拇指手機文藝虛擬聯合會”。它是國內第壹個由民間成立的虛擬手機文學聯合會,成員來自全國各地喜歡手機文學創作的愛好者。

至少在民間,手機文學已經被公認為壹種文學體裁。

新人類沈默的“拇指族”董先生在北京移動工作,兒子24歲。

董先生發現兒子有手機卻很少說話,幾乎成了短信收發員。

即使是和朋友約會,也壹定要發信息。

看到兒子發了十幾條預約短信,董先生忍不住建議妳壹個電話預約。何必發短信呢?但是我兒子不同意。

後來兒子告訴他,和朋友用短信交流的感覺和說話完全不壹樣。很多無法表達的意思,通過短信很容易說出來,短信中的壹些特殊詞語,只有發送方和接收方才能理解。這種感覺是說話代替不了的。

習慣用拇指發短信的人現在有了壹個名字:拇指族。

從社會學的角度來說,像短信這種非對視的方式,比較容易傳播曖昧的感情:我說出我的感受,不用擔心妳的反應(至少我不能馬上看到)。

文字本身就是模棱兩可,模棱兩可的,只有雙方才能理解其深刻的含義。

宗和

給老師發短信寫400字。

給老師發短信,感動了我。這是什麽?它可以來自壹個場景,壹個感人的壯舉,甚至是壹次無畏的犧牲,但我的感動來自壹條普通的短信。

我的班主任余老師已經請了壹個多月的病假了。這段時間壹直想知道老師的病情有沒有好轉,但是不知道怎麽傳消息。

平時看到大人發消息,突然有個想法:為什麽不給老師也發消息呢?是的,就這麽做。我從我媽手機裏找到了余老師的手機號。心裏有壹絲欣喜,也有壹絲猶豫。發送短信的強烈願望仍然占了上風。短信帶著我的緊張,帶著我的問候發了過去。

我壹看時間,是晚上9點。我故作輕松地把手機還給媽媽,但耳朵卻緊緊聽著手機的聲音。

我媽時不時來找我,勸我:“睡覺吧。可能老師睡著了或者關機了。簡而言之,妳只是做了妳想做的事情。不要對老師的回復期望太高。

“我表面上默認了我媽的意見,但我堅信老師會回復的。

十分鐘過去了,二十分鐘過去了...我的心裏不禁有些焦慮。壹聲* * *的“丁咚”打破了此時的寂靜。“是老師的”我沖上去搶手機。壹看,是我爸發來的。平時收到爸爸的短信很開心,今天卻覺得很無聊。

也許這驗證了我媽的說法,我不該報我的希望。失望之余,我壹步壹步走向自己的房間準備睡覺。

“叮咚”又是壹條* * *短信,“會不會是老師的?不可能,”我在心裏問自己,但沒有回頭,徑直向房間走去。

“阿月,快來,這是妳老師的。”我媽激動地拿著手機對我喊:“啊,真的。”我不相信自己的耳朵,但我的手已經伸向了我的手機。我迫不及待地想看到這條緊急消息,生怕漏掉每壹個字。我的心因激動而怦怦直跳,淚水在我眼裏打轉。不是簡單的文字,更是老師對我們的愛。老師壹直對我們充滿了期待。我仿佛看到余老師正用她無力的手指在回復我的短信。突然,壹股暖流進入我的內心。

壹條短信拉近了我和老師之間的感情。我們心裏都在為對方擔心。多麽難得的師生感情啊!這條普通的短信將成為我壹生中難忘的記憶!余老師,我愛妳!祝妳學習進步。望采納!如果有疑問,請詢問。

祝妳學習進步!

以“信息”為題寫壹篇作文

二年級的時候,家裏買了壹臺電腦,壹閃壹閃的彩色圖片立刻吸引了我。

那時候家裏沒人懂電腦。我媽按照說明壹步壹步安裝了我自帶的“快樂屋”軟件,反復叮囑我不要碰電腦,以免弄壞。

我還是忍不住。我趁我媽不註意去“玩”電腦,惹了麻煩。我不能讓我媽知道,因為我把我媽費了半天勁才裝進去的“幸福家園”都卸了。

我當時就被罵了。

電腦最初給我的印象還不錯,突然跑得無影無蹤。

我討厭電腦。我哪裏都不喜歡他們。它是壹個怪物。我經常埋怨我媽買了個破爛放在家裏。

從那以後,我就不理電腦了。

直到五年級,我們開設了信息技術課程,讓我對計算機情有獨鐘。

也可以投稿說實話,我壹開始沒把信息技術課當回事,反正畢業考試也不會考。

新書我連看都不看,無奈上課聽。

上了壹節課後,我改變了對這件事的看法。

信息技術告訴我,計算機是壹臺處理信息的機器,而不是人腦。它也像人腦壹樣輸入信息,記憶信息,處理信息,輸出信息,但是我還沒有掌握這些功能。就像人不能用眼睛觀察事物,用大腦記住看到的東西,用大腦思考寫在腦子裏的東西,甚至把思考後的結果寫在紙上,這難道不是壹個可悲的結果嗎?隨著對信息技術的了解越來越多,我對計算機的態度也發生了變化。

好像沒那麽討厭。過去眼中的醜陋變成了聰明的腦袋,信息技術可以讓它在我眼前展現自己的功能。

我可以利用我所學的信息技術為班級設計壹份作業計劃表,裏面還插有精美的圖案;能把我所有的作文輸入電腦編成壹本書;能制作簡單的幻燈片和FLASH;還可以在線聊天,玩互動遊戲。

信息技術可以幫我做無數的事情,這讓我和電腦結下了不解之緣。雖然我現在學習很緊張,但是每天不管多晚都打開電腦,壹是復習自己掌握的信息技術,二是緊張的時候放松壹下。

信息技術已經成為我娛樂的工具。

另外,它是我學習上的好幫手。我可以去網上尋找我不懂的問題的答案。

尤其是我媽給我買了電子詞典後,信息技術發揮了重要作用,讓電子詞典成了我的私人“老師”。

我熱愛信息技術,我希望它能給每個人帶來快樂和方便。

發短信怎麽會和寫作文壹樣?

春節又要到了。伴隨著孩子們的歡呼和清晨清脆的鞭炮聲,它又悄然而至。

對許多孩子來說,春節的到來是快樂的。他們載歌載舞慶祝節日。

每當我在春節的早上醒來,我就想:“如果我能在早上意外地得到父母的壓歲錢,那該多好啊!每當我想起這件事,我都會情不自禁地從床上跳起來。

“放鞭炮、貼春聯、穿新衣、收紅包”是每個春節必做的幾件事,今年也不例外。

然而,新年祝福是最有趣的。

除夕夜,我們貼春聯,吃團圓飯,看春節聯歡晚會。

正月初壹,在規定的吉祥時辰打開大門,鞭炮聲此起彼伏。

正月初壹早上我吃素。

晚飯後,人們用吉祥的話互相拜年。

孩子們穿著新衣服,開心地玩著遊戲,努力給老人拜年。

正月初二,走親戚拜年。

第二天壹早,我穿上新衣服,去外婆家拜年。

壹路上,我和父親有說有笑,看著路邊的風景。這也很有趣。

拜年不只是玩玩,還要給長輩送上各種禮物和祝福。所以,玩夠了之後,我們就去了叔叔阿姨等親戚家。

我們的孩子還有壹個很大的好處就是可以收到很多壓歲錢,足夠我交壹個學期的學費了。

新的壹年就是把煩惱拋給舊年,以嶄新的面貌迎接新的壹年。

這幾天,到處都是歡聲笑語,煙花在綻放美麗的“花瓣”。

希望在新的壹年裏,生活學習像煙花壹樣燦爛!聽著大人們說著“新年發財”的祝願,耳朵裏全是鞭炮聲,心裏覺得無憂無慮。

壹篇關於信息傳遞的作文

古代人最早用嘴、手、腳傳遞信息,後來用篝火傳遞信息。

現在發信息真的很方便,多虧了那些“快遞員”!電視傳遞信息——太好了!給我帶來了很多便利。

壹個下雨天,中午的時候,電視上出現了紅色的暴雨標誌,意味著下午不用去上學了,不用再走錯路了。我跑回學校,淋濕了。

電視在傳遞信息方面確實很方便。

電話也是傳遞信息的專家。有時候做作業的時候有些問題做不出來,電話就派上用場了。我可以給我朋友高敏傑或者楊思怡家打電話問問他們行不行。真的很方便!

作文把500字的短信留在心裏。

十三年,經歷了很多事,見過很多人,明白了很多,看透了很多。

驀然回首,收獲良多。

仰望天空,我的心靈開闊了許多,因為有妳。

妳壹直那麽優秀,那麽聰明,可為什麽壹直自卑?妳的人生,如此完美,在我看來,也許,妳壹直看到了前方。

無法想象安置的那壹天。

我還記得妳,那種寬容大度。

我還記得妳,那種理解。

我壹直在想我是不是很難過,感覺藍天也有壹種難過。

月明風清,我與妳同行。

笑看庭前花開花落,坐看雲中滿月。

淡泊名利,還瀟灑。

不需要太多,只要壹縷陽光就能反射出七種顏色的光。

確實如此。

我相信有壹種東西叫做命運。

同樣,它的範圍要廣得多。

畢竟,世界只是壹個小小的地方。

當落葉聚散時,西部寒鴉的棲息地充滿了驚喜。

我相信,在不同的城市,即使兩地相隔遙遠,依然有兩顆心在默默祝福對方。

不管茶是濃是淡,都要讓香味留在心裏。

無論距離是近是遠,讓回憶彼此相連。

這是唯壹的辦法。

根本什麽都救不了。

只是,把它放在心裏。

也許,因為時間,然後忘記,它並不美麗。

天下沒有不散的宴席。

再比如水滸裏的梁山兄弟,天天壹起出生入死,但最後,事情發生了變化。

所以,擁有了,就沒有遺憾了吧?好人壹生平安。

從傷口來看,如何形容我心中的感覺?我不知道

這次告別後我們什麽時候能聚壹聚?讓我們相聚又分離。

我相信有壹種東西叫緣分,是上天註定的,所以我們遲早會再相遇。

默默祝福妳,虔誠焚香。

姐姐,壹路平安。

我們並肩走過的歲月將永遠留在我們心中。

秋天的八篇信息作文

秋天沒有春天美麗芬芳;沒有夏天那麽多小生物在歌唱;沒有冬天那麽美。

然而在我心中卻是最美的。

秋天雖然沒有春天那麽絢爛,但它有壹種獨特的顏色——紅色。

楓葉只有遇到秋天才會臉紅。從遠處看,它們像朝霞壹樣紅,把所有的山都染紅了。

風壹吹,楓葉就像紅雪壹樣飄下來。

這樣人們就可以來欣賞它了。

秋天雖然沒有夏天那麽多小生物,但是秋天落葉的景色比它們好看多了。

風壹吹,樹葉隨風飄落,總會發出聲音,仿佛在大聲告訴大家:“誰說秋天沒有蝴蝶?”我不是嗎?怎麽樣,漂亮!“秋天雖然沒有冬天的白色衣服,但是它的橙色衣服也不錯!而且比冬天那條白裙子暖和多了。

秋天也有許多獨特的特征。

秋天,植物似乎都在奔向理發店。

有人可能會問:“他們為什麽去理發店?”當然是染頭發。他們也應該趕時髦!秋天,桂花樹盛開,讓遠方的人也能聞到醉人的清香。

到了秋天,會讓農民伯伯們很開心,因為他們辛辛苦苦種的糧食和水果都豐收了。

哇,壹想到我最喜歡的青橙,我就流口水。

秋天是壹個讓我懷念的季節。院子裏的落葉和我的思念堆積了厚厚的壹摞,但飽滿的米飯卻讓我心中的世界更加幸福。

用以下信息寫壹篇作文(不少於60個詞)

1.他是英國人。2。那個女孩叫什麽名字?或者:妳怎麽稱呼那個女孩?(從來不用how) 3。我是14中學的英語老師。壹個英語老師:兩種理解:1。英國老師;2.英語老師英語老師:特指“英語老師,英語老師”。

防詐騙短信作文600字議論文

1.標題:準確、簡潔、醒目、新穎。

2.目錄:目錄是論文中主要段落的簡要列表。

(短文不需要列入目錄)3。摘要:是對文章主要內容的摘錄,要求短小、精當、完整。

字數可以少至幾十個,不超過300字為宜。

4.關鍵詞或主題詞:關鍵詞選自論文的標題、摘要和正文,是表達論文中心內容的具有實質意義的詞。

關鍵詞是計算機系統用來索引論文內容特征的詞語,便於信息系統收集並提供給讀者檢索。

壹般每篇論文選擇3-8個字作為關鍵詞,在“摘要”左下方另起壹行。

主題詞是規範詞。在確定主題詞時,論文要有主題,並根據標引和搭配規則轉換成主題詞表中的規範詞。

5.論文正文:(1)引言:引言又稱前言、序文、引言,用在論文的開頭。

引言壹般要寫出作者的意圖,說明選題的目的和意義,指出論文寫作的範圍。

介紹要短小精悍,緊扣主題。

(2)論文正文:正文是論文的主體,應包括論點、論據、論證過程和結論。

主要部分包括以下內容:a .命題——論證;b .分析問題——論點和論據;c .解題——示範和步驟;d .結論。

論文提綱也可以用最簡單的格式和分類,簡單明了地說明論文的目的、依據和意義,甚至兩句話。

這種提綱常用在科技論文中,各種概念相互關聯而不是孤立討論的時候。

如果妳總是寫1,2,3...分,往往會成為“八股文”的範本。這樣的論文往往是應付論文,真正的科學價值會大打折扣。

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