在我們當前的社會中，報道與我們的生活息息相關，報道具有雙向傳播的特點。妳知道如何寫報告嗎？以下是我整理的文明單位申報報告樣本，僅供大家參考。讓我們看壹看。
文明單位申請報告1尊敬的領導:
Xx局成立於xxxx年，國地稅機構分開設置。現有幹部職工116人，全部達到大專以上學歷。該機構有五個部門，包括稽查局和七個征管分局。20xx年* * *組織稅收654.38+0.367億元，20xx年* * *組織稅收654.38+0.647億元。該局花園式的辦公環境優美、美觀，院內有規劃合理、搭配得當的草坪和花樹。辦公環境齊全，完整，實現了全局，辦公自動化。
壹、提高認識，加強對文明單位創建工作的領導。
思想是行動的先導。要搞好文明單位建設，首先要解決的是認識問題。為適應新時期稅收工作的需要，該局在長期實踐中始終堅持“以政治局”的理念，把精神文明建設作為重中之重，為完成稅收任務提供精神動力和智力支持。黨組高度重視精神文明建設，成立了以黨組書記葛誌存為組長，分管副局長為副組長，辦公室、政工部、監察部負責人為成員的精神文明創建領導小組。文明創建工作以副組長和各級部門為重點，形成了積極配合、上下結合、以* * *管理為重點的良好格局。
二、弘揚美德，開展“好地稅、好民生道德”教育活動。
大力開展“善行河北，改善民生德”活動和文化尋根活動，通過摘英語、感受、品鑒、主題演講等形式，學習和培育中華民族優秀傳統文化和傳統美德，尋找和挖掘河北歷史發展和地稅成長壯大的脈絡，增強全體地稅幹部職工的文化自信和職業自豪感，提升文化品位， 提高自身文化素養，培育和踐行社會主義核心價值觀，為全面推進優秀隊伍建設提供有力支撐。 我局魏偉同誌在演講比賽中獲得三等獎。
要求全體幹部職工“讀文化經典，做道德先鋒”，壹定要讀《中華讀書人》、《復興之路》，引導大家把讀書學習作為壹種生活態度、壹種工作責任、壹種精神追求，從書中“求”；通過聆聽烈士事跡、參觀西柏坡紀念館，從足跡中“尋找”，走近歷史感受和傳承優秀文化，深化愛國主義教育和革命傳統教育，加強地稅文化和精神文明建設，全面提高地稅幹部思想政治素質。
三、講文明樹新風，著力建設“五個壹”
我局緊緊圍繞文明單位“五個壹”的要求，從點滴做起，體現文明。
開設道德講堂，弘揚地稅精神。加強道德講堂建設。在市委宣傳部、市文明辦的關心支持下，我們以“創建文明城市，禮贊道德風尚”為主題，創辦了“鹿泉地稅道德講堂”，大力弘揚社會主義道德風尚。“道德講堂”開設以來，通過豐富多彩的活動，向幹部職工介紹身邊的新人、新事物，把思想道德建設和文明創建有效融入經濟發展需要和職工道德需求，為促進各項稅收工作順利開展提供了強大的道德和精神支撐。
建立誌願服務隊伍，開展誌願服務。我局建立了近40人的註冊誌願者隊伍，定期開展義務植樹、尊老愛幼、道路交通維護等壹系列誌願服務活動。將每年3月定為雷鋒誌願服務月，組織青年誌願者開展誌願服務。形成全體幹部職工“學雷鋒做好事，人人爭當誌願者”的良好氛圍。
守德守禮的標誌隨處可見。草坪上有“草有情，腳下有慈悲”的標識，會議室裏有“公共場所禁止吸煙”，食堂裏有“文明用餐，拒絕浪費”提醒工人文明用餐，“自覺排隊，文明用餐”、“節約用水”、“妳用壹個，就要壹年”等節儉標識隨處可見。工人吃完飯，餐具收走，雜物清理，文明用餐成為幹部職工的日常習慣。
建立網絡文明交流平臺。我局成立信息中心，管理我局機房和計算機，負責我局稅收征管應用系統和辦公網站的定期維護。我局因為稅務資料保密，不允許隨意登陸互聯網，辦公室和信息中心只有壹臺電腦可以對外登陸互聯網。
第四，凝聚人心，開展豐富多彩的文體活動
我局把提高人員素質作為精神文明創建的重中之重。開展有效的創作活動，確保每項活動都提出非常鮮明的具有時代特征的主題，弘揚主旋律。例如，在三八節組織了以“新世紀、新女性、新生活”為主題的婦女成就教育活動。五四青年節，組織開展了以“適應新形勢，迎接新挑戰”為主題的革命傳統教育活動，開展了五四青年登山比賽。“七壹”組織了以“歌唱祖國”為主題的歌唱比賽。豐富多彩的文體活動增強了幹部隊伍的凝聚力。我局先後湧現出1名省級先進工作者、3名市級先進工作者、1個市級先進集體、2個默默無聞的“牛仔”獎。
五、開展幫扶，幫助改善農村面貌。
20xx、20xx年，有西薛莊、西楊莊、段莊、梁莊四個隊駐紮。我駐村以來，挨家挨戶走訪，收集群眾意見建議，與幹部群眾壹起脫貧致富，積極為群眾做好事。為西薛莊村購置水管2000余米、引水接口40個，將井水引向田間地頭，使近500畝旱地變為水澆地，及時解決了270余畝果園的澆灌問題。他們和梁莊的村幹部壹起，清理了村裏的垃圾20多平方米，清理了400平方米，改善了村容村貌，幫助段莊村的小街道路面硬化，更新了村裏的飲水設施。幫助幾個村的貧困學生和老黨員，壹年兩次給他們送去慰問金和慰問品，解決生活學習中遇到的困難。
第六，送溫暖，關愛孤獨受困的留守兒童
開展“愛心媽媽”幫扶，與3名孤寡留守兒童結成壹對壹的“愛心媽媽”，經常通過電話、信件、慰問等方式定期了解孩子的撫養情況，與孩子溝通感情，做遊戲、談心，關心和了解孩子的生活、學習、心理狀況，給孩子送去過冬棉衣、書包、文具等生活用品。告訴孩子要聽老師的話，不要貪玩，好好學習，做對社會有用的人，讓這些“留守兒童”感受到社會的關愛。
20xx-20xx兩年來，根據《河北省文明單位管理辦法》，在全體幹部的共同努力下，我局實現了河北省文明單位六個條件五個壹的創建標準。
我特此申請。
申請人:
日期:
2×市文明辦文明單位申請報告:
創建文明單位是基層稅務機關實現物質文明、政治文明和精神文明建設任務有機結合的有效途徑，也是廣大稅務人員積極參與精神文明建設實踐、進行自我教育和自我提高的重要載體。
為深化本局精神文明建設，全面提高幹部職工文明素質，促進和諧地稅建設，根據《xx文明單位建設管理辦法》。辦法》和《xx市精神文明建設指南》，xx市地方稅務局通過自查，認為已達到到期復檢標準。根據《關於做好20xx年新申報文明單位和到期復檢工作的通知》精神，現申請自治區級文明單位到期復檢，請予以受理。
我特此申請。
申請人:
日期:
3區文明辦文明單位申請報告:
我校壹貫高度重視社會主義精神文明建設，為進壹步增強全體師生創建文明單位的自覺性，增強凝聚力，提高戰鬥力，發展創造力。學校決定申報創建市級文明單位，把精神文明建設推向深入，為我校教育事業的持續健康發展搭建壹個更新、更穩、更高的平臺。現陳述我校申報市級文明單位的理由和基本條件。
壹、基本信息
煙堡中學，創建於1949，位於具有光榮革命傳統的老茅山區煙堡鎮南部，通濟河畔，風景秀麗，環境優美。有10個教學班，近400名學生。校園占地面積50000㎡，綠化面積13500㎡，校舍面積15254㎡。是壹所布局合理、設施先進、功能齊全、充滿現代文明氣息的農村中學。學校先後被評為江蘇省健康促進學校、鎮江市教育現代化先進學校、鎮江市優秀家長學校、鎮江市xx普法先進集體、鎮江市依法治校示範學校、鎮江市數字化校園等。幾年來，保中人恪守“以善為本”的校訓，秉承“以人文底蘊為教育根本，讓每壹個人都受到愛的浸潤”的辦學理念，堅持依法辦學，實施人性化管理，營造平等和諧的校園文化，促進師生健康發展，努力打造理念先進、團隊優秀、方法科學、質量壹流的現代化學校。
第二，團隊建設
我校嚴格按照要求配備專任教師和保健教師等教學輔助人員，滿足開設規定課程的需要。專任教師學歷比例符合全省中長期教育規劃綱要編年要求。學校非常重視師資隊伍建設。區級以上骨幹教師10人，市級以上骨幹教師4人。我校教師職業道德優良，專業能力強，能熟練運用現代信息技術。學校非常重視師資培訓，制度健全，經費有保障。師生關系融洽，不存在歧視、侮辱、體罰或變相體罰。社會培訓機構沒有有償家教和兼職。學校的教研工作有組織、有計劃、有重點、有總結、有動力。所有教研組都有校級以上的課題。近三年來，我校已有1項省級課題研究成功並結題，另有3項市級課題正在討論中。我校95%以上的教師都有個人研究課題，在校園網上發表的教育教學經驗總結、論文、獲獎作品可在相關欄目查閱。
第三，管理水平
感謝您的堅強領導。領導班子認真貫徹黨和國家的方針政策，註重隊伍建設，團結協作，作風正派，廉潔民主高效，充分發揮核心和示範作用。堅持“壹個領導抓兩手，壹個班抓兩手”的原則，創建意識強，黨政團齊抓共管，文明單位創建工作組織、制度、活動、經費“四落實”。開展群眾路線教育實踐活動，廣泛聽取群眾意見，著力解決關系群眾切身利益的問題，把改進工作作風的成效落實到基層。努力完成黨委政府賦予的各項任務，工作業績位於同類單位前列。
我校依法制定了學校章程，學校各項管理制度健全並得到落實。學校三年發展規劃順利通過專家論證。我校實行多種形式的校務公開，定期召開校務會議和教代會，重大決策符合民主管理程序。家長和社區全面參與學校管理的機制健全，被評為省級勞模之家。
我校全面執行江蘇省中小學管理標準，制定了校本常規管理實施細則。各管理崗位職責明確，監督、檢查和考核機制健全。學校開展多種形式的平安創建活動，積極建設平安校園，20xx年被評為省級平安校園。
我校堅持免試就近入學，規範招生，均衡分班，學生無選擇權。不存在有重點班、快慢班、超長班、實驗班的現象。對留守兒童、經濟困難學生、學習困難學生等特殊兒童實行長效救助管理機制，保障他們平等接受教育的權利。
第四，素質教育
德育網絡健全，各種專題教育活動豐富多彩，德育工作的實效性不斷增強。我校全體教師參與德育工作，開設了《厚德》、《與法同行》等校本特色德育課程，並接受了區電視臺《教育時空》欄目的專訪。學生心理健康，行為習慣良好。20xx年，我校順利通過鎮江市行為規範示範學校驗收。並成功創建了二類特色學校。
我校嚴格執行課程計劃，開設各類課程。目前有6門校本課程，配有相應的教材。學校嚴格執行“陽光體育”活動1學時，加強體育藝術“2+1”專項教育活動，形式多樣，內容豐富。學校每年舉辦壹次綜合性的運動會和大型的師生藝術活動，全體師生都參加。我校校園文化建設充分挖掘學校歷史傳統，校園環境建設富有文化底蘊和教育內涵。目前* * * *有27個學生社團，內容形式多樣。91%的學生和超過63%的老師參加社團活動。我們學校每年都在區內外開展令人矚目的交流活動。國際交流活動還存在壹些不足，需要進壹步加強。
我校把學生的綜合素質和能力作為評價的基本標準，針對不同的學生設置不同的獎項，面向全體學生設置各種獎項，讓學生都有獲獎的機會。學生成長記錄袋的材料規範、真實、豐富。每學期對各年級學生的課業負擔進行兩次以上的調查研究並形成報告。
動詞 （verb的縮寫）學校表現
我校以全面提高學生綜合素質為宗旨，近三年無違法犯罪。學生學歷合格率達95%以上。學生體質健康測試合格率90%以上，優秀率30%以上。91%的學生有不止壹項愛好或特長。我校建立了教師校本專業發展機制。廣大教師愛崗敬業。他們是好老師，學生、家長、社會對他們的老師滿意度很高。每位老師制定個人三年專業發展計劃。我校有完善的校本培訓體系，組建了壹支優秀的教師隊伍。幾位骨幹教師的教育教學經驗已在市區推廣。三年來，我校在教學改革、特色建設、創新管理等方面進行了區級經驗交流。近三年來，我校每年舉辦兩次以上校園開放日，在區級媒體開展專題創作報道1次，綜合榮譽方面獲得省級榮譽2項，市級榮譽4項。
綜上所述，我們對比了市級文明單位的評定標準，認為20xx-20xx年基本符合申報市級文明單位的條件。特此提交，供妳方審查。
申請人:
日期:
文明單位申請報告4名領導:
近年來，在縣文明辦的指導和幫助下，縣國土資源局始終堅持以科學發展觀為指導，圍繞國土工作職能，不斷深化創建工作，積極采取措施，將文明單位創建工作落實到各項工作中。我局自20xx年被評為縣級文明單位以來，兩個文明建設齊頭並進，整體幹部職工的思想道德素質、科學文化素質、依法行政能力和專業技能顯著提高，精神面貌煥然壹新，兩個文明建設取得了顯著成效。根據現行基礎和有關規定，局領導會議決定申請創建市級文明單位。相關工作報告如下:
壹、基本信息
xx縣國土資源局有土地管理、礦產管理、土地執法監察、地質災害防治四項職能。有三個機構，近40名工作人員。近年來，以科學發展觀為統領，以xx副中心和建設“五個xx州”為目標，堅持壹個目標(創壹流、爭第壹)；實現兩個確保(保發展、保紅線)；維護三個大局(服務大局、服從大局、支持大局)；做好四項工作(強化土地管理、強化執法監察、做好地質災害防治、強化礦產管理)；強化“五化”管理(制度化、規範化、程序化、責任化、人性化)，開創了國土資源工作新局面。
Xx縣國土資源局連續三年被縣委、縣政府表彰為“壹流”模範單位，連續三年在全市國土資源系統和全縣年度目標責任制考核中被評為先進優秀。三年來，獲得省、市、縣三級申報創建市級文明單位獎勵39份。
二、文明創建工作的主要措施和成效
(壹)加強領導，完善機制。我局高度重視文明創建工作，始終把爭創市級文明單位作為壹項重要工程，從夯實創建基礎入手，科學規劃，精心組織，穩步推進。壹是成立了市級文明單位創建領導小組。二是結合工作實際，制定了切實可行的創建活動方案，將創建工作細化、分解到相關責任部門，落實到具體責任人。三是局黨組分階段聽取創建工作匯報，解決存在的問題，將文明創建工作納入局黨組年初工作計劃，做到同部署、同推進、同考核。第四，工作經費有保障。
(2)加強教育，提高素質。精神文明建設的目的是塑造人，提高人的素質。我們在創建中始終把握這壹根本原則，著力提高幹部職工的政治素質和業務素質，結合學習型機關建設，大力開展中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值體系、理想信息教育、愛國主義教育、公民道德教育和社會主義榮辱觀教育，使社會主義核心價值體系轉化為幹部職工的精神信仰和基本價值取向。此外，要註重做好本職工作，倡導幹部職工廣泛學習各種不同的知識，加快知識更新，優化知識結構，不斷提高幹部職工的思想政治素養和專業幹部水平。
(3)加大宣傳力度，營造氛圍。利用主席團的門戶網站、公告欄、簡報、小冊子等。廣泛宣傳文明創建知識，懸掛宣傳標語，張貼相關文件。
申請人:
日期:
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