文明校園:建設文明校園400字。文明禮貌是我們學習和生活的基礎，是我們健康成長的臂膀，也是創建文明校園的基礎。我國教育家陶行知先生有壹句名言:“千師教人求真，萬學生學做人。”也就是說，教師不僅要教育學生學習知識，更要教育學生做人類，做文明人，做社會中的人。這樣才能真正做到愛國守法、文明誠信、團結友善、樂於奉獻。
然而，在現實生活中，我們也遺憾地發現，在物質文明高度發達的今天，我們的公民素質出現了壹些問題，隨地亂扔垃圾的現象越來越嚴重。據相關報道，很多外國遊客來中國，看到景區到處都是垃圾，就自發整理垃圾，然後就可以自得其樂了。
作為中國人，我們應該為我們的行為感到羞恥，同時向外國客人的垃圾收集致敬。
文明禮貌時刻提醒我們身邊還有別人，我們的行為會相互影響。因此，構建和諧的人際關系是非常必要的。
其實做壹個講文明，樹新風的少年，並不是壹件很難的事情。只要從身邊做起，從小事做起，就能形成良好的習慣。
我們Horc的小學，為了教育學生的文明禮儀，給每個班級都發了《Horc小學生文明禮儀要求》，分七個部分問學生如何做到文明禮儀。每天早上每個班都會念《弟子規》，中午唱革命歌曲。清晨和中午走進校園，我們能聽到書的聲音和響亮的歌聲；妳可以看到整潔的桌椅和幹凈的校園。但是，幾節課下來，我們也會看到校園裏到處亂扔的紙片、飲料瓶，聽到壹些同學的臟話。我們怎麽能不難過呢？明代大學者王守仁說:“知是性觀念，行是知的功夫；知而不為，只是未知！”我們接受文明禮儀的教育，自己卻不去執行，甚至反其道而行之。這和從來沒有接受過社會教育有什麽區別？所以，要踐行文明禮儀，就要從這個“知行合壹”上下功夫！從妳的“言行”上下功夫！
同學們，讓我們攜手全校，讓文明禮儀之花盛開在校園的每壹個角落，為把我校建設成為壹流的禮儀學校而不懈努力！
文明校園二中是育人的搖籃，是純凈的沃土。校園文明直接反映了社會的文明程度。然而，壹些不好的現象經常出現在我們的校園裏，這讓我們重新思考這個問題:畢竟，我們的校園還是壹個文明的校園嗎？我們同學有教養嗎？作為中國跨世紀的新壹代年輕人，我們是這樣的嗎？
同學們，為了我們自己，為了畢業後找到壹份好工作，為了入世後找到屬於自己的壹席之地，是時候讓我們充實自己，提升自己了。學習知識可以提高自己的修養！同學們，“天下大事，必做於細。”讓我們高度重視“講文明”，讓我們從自身做起，從身邊小事做起，把思想道德規範落實到壹言壹行中。讓我們創建文明校園，爭做文明大學生！
同學們，我們正處於人生中最關鍵的成長時期。我們在這期間的所作所為，會潛移默化地影響我們的綜合素質。如果這個時候不提高自己的思想道德素質，即使掌握了科學文化知識，也不會得到社會的肯定。所以壹定要嚴於律己，不能“有才無德”，要努力做壹個“德才兼備的人”。
消除大學生不良行為習慣的關鍵在於他們的“自律”，而不僅僅是“他律”。只要我們有毅力和恒心，就沒有克服不了的困難；只要真正做到:“愛國守法、禮貌誠信、團結友善、勤奮自強”；做到“發揚優點，正視缺點，敢於改正”；做到“踏踏實實做事，堂堂正正做人”，壹定會讓校園煥然壹新，壹定會讓妳成為壹個德才兼備的人，壹個合格的大學生。
同學們，我們是家裏的學生，是國家的棟梁。繼承中華民族的優良傳統，提高自身的文明素質，是我們的歷史使命。在爭做文明大學生活動中，學生黨員幹部要發揮“講文明”的表率作用，從自身做起，帶領全體學生爭做文明大學生，讓文明充滿生活的每壹個角落，進而回歸校園文明的話題。如果我們都是文明人，那為什麽還要擔心我們的校園不是文明校園呢？學院的綠樹紅花，再加上我們經久不衰的書聲，溫馨的文字，整齊的樂器，多麽美好的畫面，相得益彰！同學們，讓我們攜手共建文明校園！
文明校園三大文明禮儀無處不在，體現了壹個人的道德修養素質，也能促進人與人之間的友誼。首先，我要告訴妳壹個真實的故事:在公交車上，壹個小男孩正在吃早餐，當公交車到達時，他的媽媽在他耳邊低語了幾句，當他迅速下車回來時，才發現他吃的早餐袋不見了。原來他是下車扔垃圾！然後我轉頭看了看那對母子，他們手裏的書居然是韓文文獻？！這樣壹個普通的場景讓我想起了壹句話:品質是壹種習慣。仔細想想，無論是母親還是未來的孩子，文明素質都在這個細節上得到了回答。現實生活中，有很多不符合素質低下的行為，都是人在不經意間形成習慣後，表現在手勢上的。中華民族有著五千年的悠久歷史，給我們留下了寶貴的文化遺產——中華禮儀。而如何才能讓文明禮儀在校園裏源遠流長？
首先要穿著得體，符合學生的身份，體現中學生的清高優雅，因為外表、儀容、舉止讓人壹眼就能知道妳的修養。升旗儀式是最隆重的。這體現了文明和熱血的國旗，在禮儀的包圍下更加鮮明。此時此刻，在國旗下，我們應該嚴肅認真，精神飽滿，不辜負“禮儀之邦”的美譽。課堂禮儀直接關系到壹堂課的榮譽和格調，也體現了我們對教師工作的尊重和肯定。我們應該認真聽講，積極舉手。校園禮儀就更重要了。課後休息時間，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不玩粉筆頭，上下樓梯靠右行走，主動用普通話向老師問好。還要愛護花草樹木和壹切公共設施，不穿越綠化帶，愛護整潔，服從老師的管理，接受值日學生。當妳被老師幫助時，妳應該主動真誠地說謝謝。同學之間也離不開禮儀。它像潤滑劑壹樣悄悄地滋潤著我們的關系。壹旦發生糾紛或矛盾，首先要反思自己的行為。相互理解，寬容他人，培養良好的合作精神，可以讓班級更加團結，同學之間的友誼更加深厚。
中國以“禮儀之邦”“禮儀之邦”聞名於世。作為新世紀的接班人，我們應該繼承祖先的優良傳統。發揚中華民族的這壹傳統美德。作為在校學生，我們應該養成講禮貌、尊敬老師、關心同學的良好行為習慣，成為壹個品德優秀的有用之才。
文明校園我建作文400字四大文明是什麽？文明是早上看到老師來了簡單的問候:“老師早上好！”“文明，是妳踏入校園，看到地上壹張紙，撿起來扔進垃圾桶的那壹刻；文明還是妳我洗手時互相謙讓的時刻。中國自古享有“文明古國、禮儀之邦”的美譽。講文明，懂禮儀，是我們中華民族的傳統美德。可以顯示壹個人的道德修養。它是人與人之間建立友誼的橋梁。這個三月，文明禮儀無處不在，校園裏彌漫著文明禮儀的芬芳，來自校園裏的妳我他。......
青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，是新生的太陽。在校園裏看紅領巾監督崗的“小鷹們”早早來到學校門口，微笑著迎接每壹位到校的老師和同學。早上好，校長。早上好，老師。。同學妳好，多麽甜美的笑容，多麽親切的問候。壹個聲音，壹個句子。充滿了整個校園。再看校園，21班的同學已經沖到工具房拿出工具，打掃校園了。嘿，那邊壹個同學掉了壹個早餐盒。哦，是高壹的小同學。“妳好，小同學，麻煩妳把那個早餐盒扔到垃圾桶裏好嗎？”說完，我給了小同學壹個微笑。孩子們迅速撿起早餐盒，扔進了垃圾桶。“謝謝妳，妳真是個好孩子。”
此外，在教室、樓道口、老師辦公室，文明禮貌在校園裏隨處可見。記得在樓道口看到過這樣壹件事:壹個女同學帶著厚厚的壹疊作業來了，看得出來作業的高度比那個女同學還高。她盡量避開人，壹直說:“不好意思，請原諒。”雖然很多人放棄了自己的女同學，這時樓門口有幾個男同學在互相追逐，但是他們沒有聽到女同學的聲音。“砰”的壹聲，男同學撞上了女同學的作業，作業散落了壹地。“對不起，對不起，我們不是故意的。”壹邊說話壹邊點頭。”女同學看著他們，甜甜壹笑，說:“沒關系，沒關系。”然後，大家壹起拿起了作業本。相視壹笑就走了。
是啊。壹句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，產生了美；壹句“對不起”化解了緊張的沖突；壹句“沒關系”吹散了春風，滋潤了別人的心田。
文明是風，可以吹到每壹個學佛的人的心裏；文明是壹朵花，可以讓校園更加美麗！在這繁花似錦的三月，同學們，行動起來吧！從身邊的小事做起，從自己的言行做起。新世紀，新時代，新文明，新校園。我們將挑起傳承文明禮儀的使命，不辜負這個教育我們的美好校園。讓文明禮儀之花在校園裏遍地開花！
談文明，中國是文明古國，有五千年的燦爛文化。文明禮儀歷史悠久。自從無惡不作以來，我們的祖先就壹直追求文明。文明在人們心中被放在重要的位置。什麽是文明？文明就在我們身邊。文明是我們在路上遇見時的微笑，同學有困難時的熱心幫助，平時與人相處時的融洽，遇見老師時的早上問候，不小心撞到別人時的“對不起”，自覺把垃圾放進垃圾箱的行為，看到有人隨地吐痰時的主動制止。......
文明是壹種品質，是壹種素養，是壹種被所有人尊重和廣泛推崇的行為。今天，我們要做優秀文明的傳承者，讓文明伴隨我們成長，讓文明伴隨我們進步。
最近同學們有沒有發現，我們學校到處都是壹道亮麗的風景線:每天早上都能看到同學們穿著整齊、精神抖擻的書包，壹個個走進學校，說著“爸爸媽媽再見！”“早上好，老師！”讓老師和家長會心壹笑的花。每天中午放學後，我們的同學都自覺地做好打掃校園的義務工作，讓我們的同學有壹個美好的學習環境。教室裏不時傳來朗朗的讀書聲。花壇裏玩的同學少了，運動的節奏更有力了。還有更多“對不起，沒關系”的禮貌表達。同學之間多了些謙讓，還有...這些文明現象難道不值得繼續下去嗎？
但是反思我們的所作所為，妳會覺得我們離文明還有壹段距離。在我們身上，在壹些學生身上，仍然存在壹些不文明的行為:忘記穿校服和佩戴徽章.....妳把那些在我們校園裏，在教室裏，在樓梯上不合適的紙屑扔了嗎？鈴已經響了。妳還在東張西望忙著說話嗎？......
同學們，昨天的習慣造就了今天的我們。讓我們從現在做起，用自己的行動塑造更清新的天空，讓文明的畫卷充滿整個新豐校園。