學校國家標準代碼為11071，河南普通藝術類招生代碼為6165。
新鄉學院是壹所公立全日制普通本科院校，與* * *和中國同齡，有70多年的歷史。2014通過教育部本科教學工作合格評估。
學校位於豫北歷史文化名城、鄭州國家自主創新示範新區、中原城市群核心城市、全國文明城市新鄉。
新鄉學院是省級文明單位，省市平安校園，環境優雅。校園占地2130畝，校舍占地近75萬平方米。學校現設有62個本科專業，29個專業，涵蓋工學、理學、管理學、經濟學、教育學、文學、法學、藝術學、歷史學、農學、醫學等10個學科門類。
學校走內涵式發展道路，遵循產教融合、校企合作，從先進、現代化的平臺建設入手，全力推進“三區壹園壹街”人才培養工程和創新創業項目建設。要努力增強新鄉學院對地方經濟社會發展的支撐作用和對人力資源建設、科技成果轉化的貢獻；努力推動大學精神與地方文化的融合，充分發揮大學文化建設高地的引領和示範作用，紮根中國，辦好人民滿意的高等教育。
新鄉學院藝術本科教育有視覺傳達設計、環境設計、動畫、美術、廣播電視編導、音樂學六個專業。藝術專科教育有音樂表演專業。學生在規定時間內完成培養計劃規定的內容，並在德、智、體、美、勞等方面達到畢業要求的，授予在新鄉學院註冊的普通高等學校本科、專科畢業證書；根據相關規定，學校將對符合學士學位授予條件的學生授予相應學科的學士學位。
學校藝術類專業師資力量雄厚，聘請中央文史研究館館員、著名畫家侯德昌先生為特聘教授，成立“侯德昌書畫研究院”。聘請中國廣播電視創始人之壹、中國傳媒大學原副校長任金洲教授擔任新聞與傳播學院名譽院長，長期指導學校全面業務工作，並邀請多位國內頂尖專家學者、著名導演授課，對學生作品進行授課、評價和指導；中國歌劇著名男高音、民族歌劇《小黑的婚事》中“小黑”的扮演者吳攀等十余位業內知名專家長期在我校從事音樂教學工作。
教師碩果累累，青年教師李誌勇是目前國內頂尖的音樂劇演員。青年教師池曉青是中國壹位嶄露頭角的女高音歌唱家。青年教師郭，國家藝術基金青年藝術創作人才項目(2018)。他的作品曾被視為中德文化年。歡迎德國總理訪華的重要文化部分在德國駐華大使館展出，並被德國總理安格拉·默克爾接見。20多名美術專業教師參加了全國美展、全國青年美展、全國中國畫展覽、中國體育美展、柏林當代藝術博覽會等重要展覽，先後有97人獲獎。
近年來，由學生創作的紀錄片《黎明前》和《寶卿之戰》分別獲得2015和2017年度中國紀錄片學院獎提名獎，代表了中國紀錄片學院的最高創作水平，紀錄片《布衣之心》獲得2017年度中國廣州紀錄片節銅獎。《橋上的鄉愁》入圍第九屆“光影之年——中國紀錄片學院獎”2065 438+09；音樂劇《路》和《我的青春我做主》獲得省政府專項資金支持，先後獲得70個國家級和省級獎項。音樂劇已經成為我們學校辦音樂專業的名片。
廣播電視編導專業設備高端先進前沿。建立了媒體雲平臺、網站和手機APP，建立了模擬媒體融合運營模式的“新新媒體”；2014成立了全省唯壹的高校音樂教研中心，致力於音樂人才培養和作品創作。
新鄉學院是妳揚帆起航的雲帆，新鄉學院是妳成功的搖籃！
二、招生計劃
根據河南省教育廳批準的招生專業(類別)和我校下達的招生計劃，編制各省、各專業的招生計劃，經各省(市、自治區)招生主管部門審核同意後，由各省(市、自治區)招生主管部門向社會公布，同時我校通過“新鄉學院招生信息網”、招生簡章等不同渠道向社會公布。
三、招生規則
1.根據教育部和各省(市、自治區)教育主管部門關於普通高等學校招生工作的規定，本著公平競爭、公正選拔、公開透明、綜合評價、擇優錄取的原則。
2.考生按2020年各省(市、自治區)招生部門規定填報我校誌願，省控分數線由各省(市、自治區)招生部門確定。
3.身體健康狀況符合《普通高等學校招生體檢指導意見》相關規定，否則不予錄取。
4.招生時男女比例不限。
5.外語要求:英語是所有專業考生入學後的外語教學語言。對於非英語語言的候選人，請仔細填寫信息。
6.藝術類專業成績被我校認可為相關省份專業課統考或聯考成績。
7.藝術類專業錄取規則
2020年我校藝術類專業招生細則將按上級要求執行，具體細則將及時在“新鄉學院招生信息網”公布。
第四，學費標準
藝術類本科:8000元/年，學生；
藝術學院:6000元/年，學生。
動詞 （verb的縮寫）獎勵資金
學校非常重視獎勵優秀學生，資助經濟困難學生。為鼓勵學生努力學習，對學習成績突出、綜合素質優秀的學生有國家獎學金和新鄉學院綜合獎學金，對在科技或學術競賽、學術研究、科研創新、文藝活動中取得突出成績的學生有新鄉學院單項獎學金。經濟困難的新生入學時可以申請“綠色通道”，以後交學費和住宿費。同時，學校有國家助學貸款、國家勵誌獎學金、國家助學金、特困補助和勤工儉學活動，確保每壹位經濟困難的學生都能順利完成學業。
不及物動詞專業介紹
1.文科學士
(1)廣播電視編導專業
培養目標:培養德、智、體、美、勞全面發展，具備廣播電視編導、影視項目制作策劃、新媒體等方面的基本知識和理論，掌握廣播電視藝術創作基本技能，服務區域經濟文化建設，在各類廣播電視新聞單位及其他媒體單位從事廣播電視節目策劃、編導、藝術攝影、短片創作、寫作、宣傳和管理工作；在企事業單位從事新聞傳播、形象策劃宣傳、廣告設計、專題片制作等工作；在互聯網等新媒體行業從事內容制作的應用型人才。
專業特色:為滿足學生的實踐教學，培養面向當前和未來市場需求的傳媒人才，打通專業教學與社會需求之間的“最後壹公裏”，建設了現代傳媒教學實驗中心。該中心是省級優秀教學基層組織，擁有省級虛擬仿真實驗項目。擁有F55、FS7等40多臺4K電影級、高清相機，40多臺單反相機，10 Avid 4K非線性工作站，50多臺海洋非線性工作站。同時還擁有航拍、無線傳輸系統、實景和虛擬互動演播室等設備，在設備和數量上位於全國新聞高端。
本專業是省級綜合改革試點，其教研室是河南省首批優秀基層教學組織，是學校重點支持和大力建設的專業。註重教師教研組的精簡。目前運行團隊有:馬克思主義新聞教學創新團隊、中國故事團隊、傳統文化團隊、美麗鄉村團隊、農村信息賦能團隊、農村健康傳播團隊、鄉愁根脈、先進群體傳播團隊等。
三年來，廣播電視編導專業教師指導學生拍攝紀錄片、劇情片、mv、創意短片1200余部。輸出作品得到各大電影節、電影大賽的認可，獲得***120多個獎項。
主要課程:拉環、視聽語言、影視編導基礎、世界電影史、燈光與照明、影視後期制作、電視節目策劃、影視評論等。
(2)音樂學專業
培養目標:培養德、智、體、美全面發展，具有較強的理論素養、教學能力和表演技能以及創新精神的中小學音樂教育和社會音樂工作應用型高級專門人才。學生畢業後可以在中小學音樂舞蹈教師、社會音樂培訓機構組織策劃、教師，策劃、指揮、表演社會音樂活動。專業自成立以來，為社會輸送了壹大批專業知識好、實踐能力強、綜合素質高、動手快、可持續的音樂舞蹈應用型人才。五年來，畢業生就業率穩定保持在90%以上。
專業特色:註重專業實踐與藝術創作的結合，依托“壹季三周賽”(畢業生表演季、藝術實踐周、教學體驗周、專業技能競賽、全能賽、班級賽)，每年為學生提供100余場表演實踐活動，先後完成藝術作品30余件，獲得各級各類獎項100余個。
專業老師成績斐然。年輕教師李誌勇是目前中國頂尖的音樂劇演員之壹。曾在音樂劇《上海灘》、《變身醫生》中擔任主角，連續三次獲得河南省文華杯流行歌曲演唱壹等獎。青年教師遲小青，博士生，是國內後起之秀的女高音。她獲得了許多榮譽，如第十二屆中國金鐘獎美聲冠軍和河南省文華杯美聲壹等獎。
主要課程:聲樂、鋼琴、舞蹈、合唱指揮、器樂、音樂劇、舞蹈編導、音樂史、音樂教學法、MIDI音樂制作等。，註重培養學生的自我發展能力，以適應行業和崗位的需要。
(3)藝術類專業
培養目標:培養德、智、體、美、勞全面發展，具備美術基礎理論和知識，掌握美術教育、美術批評、當代視覺文化策劃與管理等專業知識，能夠從事美術教育教學、視覺文化活動策劃、專業繪畫、畫廊或美術館藝術管理、 中小學等教育機構、文化藝術部門等相關企事業單位的網絡媒體等工作，滿足當地經濟文化建設的需要。
專業特色:美術專業以“培養應用型人才”為目標，以提高學生職業能力，滿足實踐教學，實現從單壹的技術、專業教學模式向應用型教學模式的轉變，積極探索多樣化的教學形式，完善課程建設體系，突出美術教學的藝術特色。美術專業依托教學實訓工作室、專業創作研究工作室、205、208專題展廳，提升學生藝術實踐和訓練能力，拓展學生藝術思維能力和藝術創作能力。新鄉學院美術館將舉辦系列展覽，讓名畫與教學對接，“非物質文化遺產”走進課堂，提升學生的文化素養和綜合素質。連續三年的畢業優秀作品展覽在新鄉市平原博物館舉辦，獲得了行業和企業的壹致好評，同時也為學生提供了壹個與企業對接就業的平臺。
主要課程:藝術概論、中國美術史、外國美術史、美學概論、綜合材料技法研究、國畫課程(工筆人物、寫意花鳥、國畫山水)、油畫課程(油畫靜物、油畫山水、油畫人物等)。)、版畫課程(彩色木刻基礎、綜合材料木刻、銅版畫、油印木刻)等。
(4)動畫專業
培養目標:培養德、智、體、美、勞全面發展，具備動畫電影制作的基本理論和知識，掌握動畫電影制作的基本技能，能夠在專業電影制作單位、動畫制作機構、電影傳媒單位和動畫培訓教學機構從事動畫策劃、電影片頭創作、動畫創作、動畫應用和動畫教學，適應地方經濟文化建設需要的應用型人才。
專業特色:教學以實踐教學為主，旨在培養動漫影視行業和市場需求的專業人才，實現產教融合。專門成立了藝術設計培訓中心。中心設有影視動畫理論與創作研究室、工作室、錄音室、虛擬工作室、傳統手繪工作室、二維無紙動畫工作室、逐幀動畫工作室、3D打印工作室、動作捕捉工作室、渲染工作室、影視動畫教學成果展廳等教學實訓工作室。擁有佳能4K相機、索尼高清相機、單反相機、航拍相機、無線傳輸系統、虛實互動工作室設備、工業3D打印機、動作捕捉系統設備、錄制設備、壹體化渲染器、專業工作站及配套軟件，成為豫北壹流的影視動畫培訓中心。依托於此，專業教研室不斷加強教研隊伍建設，現已是河南省合格的基層教學組織。近年來，師生作品在大賽等比賽中多次獲獎。
主要課程:動畫手繪技法、動畫人物設計、動畫場景設計、原畫設計、二維無紙動畫制作、逐格動畫制作、三維動畫設計、影視特效設計、影視剪輯制作、影視動畫短片創作等。
(5)設計(包括視覺傳達設計和環境設計)
考生在填報高考誌願時，可以將大類作為壹個專業填報。按專業大類招生的新生，入學時不分專業，在完成通識教育課程後，按照學校關於按專業大類實施專業分流的意見參加專業分流，然後進入本專業大類的專業學習。
1.
環境設計專業
2.
培養目標:培養德、智、體、美、勞全面發展，具有社會責任感、創新精神和實踐能力，牢固掌握環境設計知識，能夠在環境設計機構、室內外裝飾設計公司等相關行業和企業從事公共建築室內設計、居住空間設計、城市環境景觀設計、園林設計等工作，為地方經濟發展服務的應用型人才。
專業特色:以培養服務地方經濟發展需求的應用型人才為目標，以滿足當前和未來市場需求為導向，加強學生實踐，建立了激光雕刻、木工工藝等教學實訓工作室，全面提升了學生面向市場的實踐能力，打通了專業教學與企業需求的“最後壹公裏”。到目前為止，本專業簽約的校外素描實習基地8個，專業實習基地12個，可以滿足本專業學生的實踐教學。
專業註重師生教與學的科研團隊，建立由高級職稱教師主持的專業創意研究工作室，帶領學生開展創新研究，指導學生獲得各種省市環境設計獎13次。本專業教研室是新鄉學院優秀基層教學組織，河南省首批優秀合格基層教學組織。近五年來，該專業畢業生就業率壹直穩定在92%以上。
主要課程:透視學、工程制圖、人體工程學、渲染技術、辦公空間設計、住宅室內設計、酒店室內設計、環境設施設計、園林設計、景觀設計、3Dmax、AutoCAD等。
1.
視覺傳達設計專業
2.
培養目標:培養德、智、體、美、勞全面發展，具有完整紮實的視覺設計基礎和相關專業知識技能，掌握廣告設計、包裝設計、展示形象設計、品牌策劃的基本技能和初步能力，能夠在設計單位、廣告公司、印刷出版部門、包裝藝術設計公司等專業領域從事藝術設計、品牌形象設計、信息交互設計、網絡媒體設計和教育部門工作。
專業特色:專業堅持“面向社會需求，突出專業能力，加強實踐，全面提高素質”的日常標準。在長期的教學過程中，逐漸形成了校內導師+校外導師、真實項目+方案實施、專業知識+市場拓展、課內教學+課後教學相結合的教學模式，其核心是做真題、引入競賽、以賽促教。打破傳統實踐教學的舊模式，變被動設計實踐為主動參與，教師不斷尋找真實項目和設計競賽，極大地激發了學生的學習熱情和對真實項目實踐的興趣。
主要課程:標誌設計、企業形象視覺識別系統設計、廣告設計、包裝設計、書籍設計、插畫設計、平面創意、版式設計、設計方法論、世界平面設計史。
2.特定主題
音悅表演專業
培養目標:培養能夠適應當地經濟社會發展和社會文化藝術需要，德、智、體、美全面發展，具有紮實的音樂基礎知識、基礎理論和舞臺表演技能，具有創新精神和實踐能力，能夠滿足專業團體和社會文化機構策劃、指揮、宣傳、表演活動需要的應用型人才。
培訓特點:根據考生的專業特長，也招收舞蹈主課的部分音樂考生，入學後單獨授課。培養目標是培養具有創業能力和創新精神的學生，具有紮實的舞蹈、表演理論知識，在舞蹈表演、作曲方面達到較高的專業水平，善於把握本專業各種體裁作品的表演風格，具有欣賞、分析、批評各種舞蹈作品的能力，具有策劃、組織、主持、管理各種舞蹈表演活動的能力，具備與本專業相關的教學、表演、創作、研究等專業素質。
主要課程:舞臺表演、節目策劃、編導、聲樂、鋼琴、舞蹈、合唱指揮、器樂、音樂劇、舞蹈編導等。，註重培養學生的自我發展能力，以適應行業和崗位的需要。舞蹈專業大壹的主要教學課程有:芭蕾基礎訓練、民間舞、古典舞、現代舞、編導、舞蹈教學法、人體解剖學等。，註重培養學生的自我發展能力，以適應行業和崗位的需求。
七。咨詢和聯系信息
學校地址:河南省新鄉市金穗大道東段191號
電話:0373-3682901，3682902
郵政編碼:453003
郵箱:xxxyzsb @ 163.com。
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