關於重陽節的主題活動教案1活動目標
1，我知道農歷九月初九是“重陽節”，也叫“老人節”。
2.了解重陽節的由來和習俗。
3.從小培養孩子尊老愛老的美德。
4.培養孩子的表演能力和口頭表達能力。
5.探索和發現生活中的多樣性和特點。
教學重點和難點
1，教學重點:從小培養孩子尊老愛老的美德。
2.教學難點:了解重陽節的由來和習俗。
要準備的活動
1.關於重陽節的起源和習俗的圖片。
2.用音樂詩朗讀《山居假日思念山東兄弟》的磁帶。
3.壹個給爺爺，壹個給奶奶。
活動過程
首先，談談介紹。
老師:明天是農歷九月初九，這是我國的傳統節日，重陽節，也叫老人節。
第二，看圖，了解重陽節的由來和習俗。
第三，聽音樂詩《山假日思山東兄弟》，感受詩人思念家鄉親人的情懷。
第四，說說爺爺奶奶平時是怎麽關心妳的，妳會怎麽表達對他們的愛。
五、情境表現“讓座”。
1.讓兩個孩子分別戴上爺爺奶奶的頭飾，扮演老人乘坐公交車的角色。請四個孩子扮演乘客的角色，進行情景表演“讓座”。
2.討論:在日常生活中，我們應該如何尊敬和愛護老人？
重陽節主題教案2壹、活動目標:
1，知道重陽節的基本習俗，願意和爺爺奶奶壹起過節。
2.激發子女尊老愛老的感情，增進親子關系。
二、活動準備:
孩子們在家裏給爺爺奶奶搓背搓腳的照片PPT，充滿節日氣氛的教室，橘子，泡好的菊花茶，孩子們準備的禮物。
三、活動過程:
1，重陽節介紹
(1)老師引出重陽節主題。
老師:每年農歷九月初九是重陽節。這是中國的傳統節日，也是我們祖父母的節日。今天，我們所有的孩子邀請他們的祖父母來我們的幼兒園過舊節日。妳開心嗎？
(2)邀請爺爺奶奶介紹重陽節
老師:孩子們想知道重陽節是怎麽來的嗎？
我們的爺爺奶奶很能幹。我們讓他們告訴我們，好嗎？老師和學生邀請了壹些爺爺奶奶來介紹重陽節的由來和習俗。註意:如果不夠詳細，老師可以補充介紹。
2.PPT欣賞
老師:老師給孩子們布置了壹個任務，回家給爺爺奶奶做點事。大家都是很懂事很能幹的寶寶。現在讓我們看看妳的祖父母在家裏做了什麽。(觀看PPT)
3.互動鏈接
(1)小朋友給爺爺奶奶表演節目(中英文兒歌和平日歌曲)
(2)爺爺奶奶才藝展示和親子才藝展示(會邀請班級唱歌跳舞。
爺爺奶奶也來表演節目，或者提前準備好的親子節目)
(3)剝橘子，奉茶。
老師:以前在家裏，爺爺奶奶剝橘子給我們吃。既然我們已經長大了，我們可以做很多事情。今天，讓我們剝壹個橘子給爺爺奶奶吃。讓我們看看哪個孩子剝橘子最好，剝得最快。
老師:祖父母通常很努力地照顧他們的孩子。現在，讓我們給最辛苦的爺爺奶奶帶杯茶，祝他們節日快樂。
(4)給爺爺奶奶送禮物
把家裏自己和父母提前準備好的禮物送給爺爺奶奶。
四。活動結束。
重陽節主題教案3壹、活動目標:
1，孩子能積極參與活動，初步學會童謠。
2、通過兒歌，懂得關心老人，對老人有禮貌。
3.積極回答老師的問題。
二、活動準備:
1.課前幫助孩子了解壹些關於重陽節的知識。
2.爺爺奶奶談笑風生的照片。
三、活動過程:
(1)介紹:(展示圖片)引起孩子的興趣。
老師:照片裏是誰？(爺爺奶奶)他們怎麽了？(他們笑)
老師:他們為什麽在笑？(讓孩子們說)
老師:原來他們要放假了，所以笑得那麽開心。
老師:妳知道爺爺奶奶要慶祝什麽節日嗎？(重陽節)
(2)欣賞兒歌《九月九日》
老師:妳喜歡妳的爺爺奶奶嗎？(讓孩子們說)
老師:老師也喜歡爺爺奶奶的，所以老師編了壹首好聽的兒歌。妳想聽嗎？
1.老師完整地背誦了孩子們的歌曲。
老師:小朋友，妳在童謠裏聽到了什麽？(讓孩子們說)
2.讓孩子們再享受壹次。
3.引導孩子學習兒歌。(幫助孩子糾正個別發音)
4.教育孩子要聽話，要有禮貌。
四。活動概述:
老師對孩子們今天的表現給予及時的評價，並鼓勵和表揚那些在活動中表現積極的孩子。同時，老師也要關註能力相對較弱的孩子的情緒，通過表揚和鼓勵來增強他們的自信心。
動詞 （verb的縮寫）活動的擴展:
老師讓孩子們回家後把今天學的兒歌唱給爺爺奶奶聽。
附兒歌:9月9日
9月9日，重陽到了，
爺爺奶奶/外公外婆笑了，
我請他們吃甜蛋糕，
媽媽/爸爸誇我是好寶寶。
關於重陽節的主題，教案4活動目標:
1.知道重陽節是老年人的節日，體驗他們對自己的愛，激發他們尊敬的感情。
2、在和爺爺奶奶壹起玩遊戲、活動的過程中，感受到相互關心的溫暖和快樂。
活動準備:
1，把紙揉成壹個小紙團
2、彩色橡皮泥
3.音樂《愛我吻我》和《慶祝新年》
活動流程:
1，重陽節介紹:
老師:我們中國有許多獨特的節日，其中重陽節是專門為我們祖國的老年人設立的。在重陽節，許多老人會去爬山。今天，我們幫助爺爺奶奶在幼兒園慶祝節日，並祝他們身體健康。
2.討論表達愛的方式
老師:我們每個孩子都有愛他們的爺爺奶奶。他們如何照顧我們？(孩子回答問題)我們這些孩子能為他們做些什麽？(觀看視頻)
3.小朋友給老人親吻擁抱(老師:小朋友剛剛回答的很好，所以老師
給了妳獎勵。老師剛才是怎麽獎勵大家的？得到老師的擁抱或親吻，妳開心嗎？爺爺奶奶這麽辛苦的照顧我們，現在讓我們抱抱他們，親親他們，讓我們可愛的爺爺奶奶開心。)
4、音樂節奏——吻妳，抱妳(老師:孩子在老師的引導下圍著老人。
做節奏)
5、親子遊戲:包餃子
四、活動結束:作品展示，留作紀念。
重陽節主題活動教案。通過這些活動，可以幫助孩子豐富以下經歷:
1農歷九月初九是中國的重陽節，也叫“老人節”。
爺爺奶奶很關心孩子，我們要尊重他們。
每個孩子都用不同的方式向祖父母表達他的愛。我們可以為他們做點什麽。
重陽節有許多精彩的傳說、故事和詩歌。
體驗人與人之間互相關心的美好感覺。
了解節日的由來，知道節日的日期和習俗，願意參加節日活動。
二、活動準備:
1，壹根大繩和幾根小繩；花手帕；有幾個橘子。
2.音樂《感恩的心》《小蘋果》《措措的》《好娃娃》。
3.現場畫紙。
4.父母園:要求父母配合，鼓勵孩子提前幫爺爺奶奶做家裏力所能及的事情，培養關愛老人的感情；
三、各年級主題活動
小班:
遊戲“畫圈散步”(1班、2班)，打爺爺奶奶的背(3班、4班、5班)。
中班:
遊戲“蹲伏音樂”(1級和2級)和“丟失手帕”(3級和昕薇級)。
大類:
跳圖案(大壹大二)，現場繪畫(大三大二)
小組活動:
舞蹈表演
四、總指揮的具體活動程序:
孫東風齊鳳閣
(1)活動主持人:七巧板宮孟夢安全管理；
全體班主任演奏音樂:王彥嶺，節目監督:李璐璐，攝像:潘曉輝。
(2)目標受眾:孩子、爺爺奶奶、老師。
(3)活動時間:201 1 10月21。
(4)地點:何裕鎮療養院
(5)活動流程:
1.請讓妳的祖父母坐下。
2.老師:爺爺奶奶真辛苦。今天是他們的假期。我們壹起為他們慶祝壹下好嗎？
3.給爺爺奶奶過年，所有的孩子都祝爺爺奶奶節日快樂；
4.老師和小朋友壹起唱《好娃娃》。
5、跳花樣表演。
6.舞蹈表演。
7.玩遊戲。
8.現場繪畫。
9、寶寶給爺爺奶奶搓背(小朋友剝橘子給爺爺奶奶吃)。
10，送自己的禮物給爺爺奶奶。
11，合影。
(6)陪伴感恩心的結束。
教學反思:
設計思維農歷九月初九是中國的重陽節，也叫“老人節”。尊老是中華民族的傳統美德，結合重陽節開展“尊老敬老”主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們的不是爬山、賞菊、吃重陽糕，而是壹個信息:老年人更需要愛、健康和幸福。他們需要的可能不是妳的錢、禮物，而是妳深情的問候......營造愛老、敬老、養老的氛圍，需要全社會的參與。兒童是祖國的未來。為了更好地從小培養他們尊敬老人、愛護老人的良好習慣，幼兒園在重陽節組織孩子們與爺爺奶奶歡聚壹堂，用自己的方式表達對老人的關心和愛護。
重陽節主題教案6壹、幼兒發展目標:
1，知道重陽節的基本習俗，願意和老人壹起過節。
2.激發孩子尊老愛老的感情。
二、活動準備:
禮物，兒童手工作品，兒童節目，聯系榮耀之家。
三、活動過程:
1，引出主題
(1)老師引出重陽節主題老師:重陽節在每年的農歷九月初九，是中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今天，我們的孩子去光榮院看望他們的祖父母，並和他們壹起度過舊的節日。妳開心嗎？
(2)介紹重陽節的由來和習俗。
第四，互動環節
1.為老人們獻上精心制作的歌曲、舞蹈和其他節目。今天是爺爺奶奶的節日。讓我們壹起給他們看壹些節目，好嗎？
2、歌曲:《我上幼兒園》節奏:《我的小手》歌曲表演:《小豬吃飽了》童謠:《打皮球》
3.聽老人們講革命故事，讓爺爺講自己的革命故事，讓我們永遠記住優秀的革命傳統。
4.愛家人給老人捶背，鋪床，推輪椅等。，伸出妳的小手，獻出壹點愛，讓老人感受到親人的溫暖。
5.給爺爺奶奶送禮物。把自己漂亮的愛心卡等作品送給爺爺奶奶，讓他們看到自己的技能，意識到我們在成長。
動詞 （verb的縮寫）活動結束。
關於重陽節的主題，教案7活動意圖:
農歷九月初九是中國的傳統節日“重陽節”，也是中國尊敬老人的傳統節日。由於獨生子女“四位壹體”結構的家庭教育不當，孩子有壹種“小皇帝”感，不懂得尊重和愛護長輩的現象很多。開展這項活動。培養孩子尊敬和熱愛長輩，促進孩子健康人格和社會性發展。
活動目的:
1.要知道重陽節是老年人的節日。
2.幫助老人。
3.尊重老人。
活動準備:
1，VCD光盤《常回家看看》。
2.老年人幸福生活集錦。
3.重陽節請小朋友的爺爺奶奶。
4、自制禮物。
活動流程:
(1)看VCD光盤《常回家看看》
1妳看到什麽？
2.內容是什麽？
3.農歷九月九日是老人節。
4.老人節是怎麽來的？
(2)介紹重陽節的由來。
1，老人節也叫重陽節。根據傳說，在古代中國，有壹個著名的人叫衡靖。9月9日，全家壹起爬山，種山茱萸，喝菊花酒。據說這樣可以辟邪。因此，重陽節登高逐漸形成了壹種習俗。從那以後，許多詩人寫詩來紀念重陽節。
2.在這壹天，許多地方的人們都有爬山、賞菊、吃重陽糕的習俗，其中爬山、吃糕都包含著“步步高升”的心願。為了表示對老人的尊敬，中國稱重陽節為老人節。
3.觀看專題視頻《百歲老人》(老人安享晚年的場景)
尊老愛老是中華民族的光榮傳統。我們國家非常重視和關心老年人，各地都建立了養老院。我們的孩子應該尊敬他們的長輩，並且在他們生病的時候知道關心他們。給他們壹些生日禮物。
4.孩子們講述他們周圍的老人如何度過重陽節。(跳秧歌，跑旱魃，打腰鼓等。)
5.妳是怎麽過重陽節的？(給老人送禮等。)
6.妳是如何尊敬老人的？
(C)尊重和熱愛老年人的活動
1.重陽節是奶奶、爺爺、奶奶、爺爺的節日。在假期裏，我們可以給家裏的老人買很多東西，和他們壹起過節。我們這裏的爺爺奶奶每天辛辛苦苦給我們做飯。讓我們壹起紀念他們。
2.給老人送禮物，對他們說壹句祝福的話。
3.和爺爺奶奶合影，活動在“常回家看看”的音樂中結束。
(4)延伸活動
為家裏的奶奶爺爺奶奶做力所能及的事。
活動反映:
重陽節，又叫敬老節，顧名思義，是壹個尊敬老人、孝敬長輩的傳統節日。通過活動培養孩子尊敬長輩的感情。引導子女加深對老人的尊敬和愛戴，懂得在日常生活中關心和愛護老人；其次，我們可以感知和體驗重陽節的習俗，從多個角度了解中國的傳統民俗。第三，加強了家園之間的交流，活動在老人和孩子的心中留下了美好的回憶。尊老愛老的美德也深深地印在了孩子們的心裏。