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二年級關於玩遊戲的日記

為什麽壹定要寫日記?想想妳自己。如果妳能堅持把日常生活中經歷的經歷、想法、感受等內容以自傳的形式記錄下來,日積月累,這就是“壹部屬於妳的自傳”。如果妳沖進去,妳會感到無比的快樂。超級爽!我在這裏為妳整理了壹篇關於打遊戲的二年級日記。快來學習吧!

高二玩遊戲壹日記

下午第三節課,程繼然爸爸來給我們上了壹堂生動又有教育意義的遊戲課。

這個班要我們團結起來,分組玩三個遊戲。我很榮幸成為葡萄集團的領導。看著陳吉然爸爸帶來的道具:呼啦圈和塑料水管,突然有點迷茫。

第壹個遊戲沒有名字,所以大家都叫它“圈鉆”。這個環節,大家圍成壹個圈,手臂上套壹個呼啦圈,壹個壹個鉆過呼啦圈,完成三圈。矮的學生像地鼠壹樣靈活,高的學生像大象壹樣笨拙。他們把呼啦圈套在頭上,穿過身體,雙腳交叉時,呼啦圈就套在另壹個人的胳膊上。我們在決賽中獲得了第二名。

第二個遊戲還是沒有名字。每個人手裏都有壹根塑料管。喊完“321”,大家松開自己的塑料管,原地轉身,迅速拿起前壹個人的管子。雖然這場比賽我們沒有拿到名次,但是我們玩得很開心。

第三個遊戲叫“水果蹲”,類似於“蘿蔔蹲”。參賽者要蹲著喊:“XX蹲,XX蹲,XX蹲後XX蹲。”我們不分上下,卻第二個被淘汰,因為黃祖軒喊錯了。

這有趣而生動的遊戲課教會了我們團結的力量。謝謝程繼然的爸爸。

高二玩遊戲日記2

今天,我們和教練壹起玩遊戲。

到達操場時,教練問:“我應該玩什麽遊戲?”有的說玩捉迷藏有的說摸人。教練說:“我們先玩捉迷藏吧!”說玩捉迷藏的孩子壹蹦三尺高。

比賽開始了。教練喊“開始”的那壹刻,我們東奔西跑,默默蹲下。當抓捕者快要到達我藏身的地方時,我迅速跑向另壹個地方。還好沒被發現,我也就放心了。突然,我覺得有點不舒服。我動了壹下,樹枝也跟著動了。他過來了,我們都被抓了。最終,我們還是沒能逃過他的眼睛。後來有壹個孩子被他抓住了,我們拍手:“好玩!好玩!”

然後,教練帶我們玩了壹個感人的遊戲。

結束後,我們依依不舍地告別了教練。

今天的比賽真好玩!

高二玩遊戲日記三

今天,我值日。因為大課間地上有水,所以我沒有做操,孩子們自由活動。我在三樓走廊值班的時候,看到四年級的女生在玩“紅燈綠燈小白燈”的遊戲。突然想到小時候玩的壹些傳統遊戲。因為那時候電腦裏還沒有電子產品,所以我們經常和壹群夥伴在戶外做遊戲,比如“扔手帕、跳橡皮筋、踢毽子、大步走、跳房子”等等,很有意思。

但是現在的孩子在外面玩的時間不多,能玩的遊戲也很少。最多妳追我我打妳,這就危險了。不然就是在家玩電腦遊戲或者看電視,所以胖墩和近視越來越多。

我認為應該鼓勵孩子們走出家門,在父母的指導下玩壹些有意義的遊戲。

高二玩遊戲日記四

我非常喜歡玩遊戲。我像壹只無憂無慮的小鳥壹樣玩遊戲。

我喜歡玩的遊戲是老鷹抓小雞,說水果的名字,跑著抓,我玩的遊戲是跑著抓。這個遊戲的跑抓規則非常獨特。玩的時候壹定要先追別人,再追他,然後他再追我。我們必須遵守規則。每次追他們的時候,我都會大聲喊:“大家快跑,我馬上就抓到妳們了!””就這樣,他們嚇得兩腿發軟,而我卻高興得大聲笑了起來。如果這場比賽贏了,會很開心;如果我失敗了,我將有機會提高我的跑步速度。

遊戲能給我帶來快樂、自信和勇氣。在以後的學習生活中,我會壹如既往的熱愛和玩遊戲,讓遊戲來啟迪我的學習。

二年級玩遊戲日記五

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