中國是壹個有著幾千年文明史的國家，以“文明古國”和“禮儀之邦”聞名於世。講文明，懂禮儀，是中華民族的傳統美德。文明禮儀不僅是個人素質和修養的體現，也是個人道德和社會公德的體現，更是展現壹個城市、壹個國家民族文化和精神的重要方式。
只有每個人都意識到這壹使命，我們才更容易推廣和普及我們的文明禮儀，我們的精神文明建設才會像物質文明建設壹樣獲得快速發展。文明禮儀宣傳掛圖用各種溫馨宣傳提醒大家，註重文明禮儀，相互理解關愛，提高全民文明禮儀素質，構建和諧社會大家庭！八禮有儀容之禮:凈面。
穿著得體，發型自然，舉止大方。用餐禮儀:講究衛生，愛惜食物，飲食節儉，飲食優雅。說話的禮物:文明、冷靜、耐心、真誠、友好的禮貌:尊重老師，對夥伴友好，寬容有禮，對人誠實。行走禮:遵守規則，禮貌待客，扶老弱，讓座觀看:遵守秩序，愛護環境，專心欣賞。
禮貌地歡呼。遊覽儀式:善待景觀，愛護文物，尊重民俗，遵守公德儀式:按規矩行禮，心存敬畏，嚴肅莊重，尊重風俗習慣。思怡7歲:入學儀式讓剛入學的小學生感受學習的樂趣，占用校園生活，感受禮儀規範。10歲:成長儀式，讓小學三四年級的學生學會感恩，懂得分享，懂得父母的恩情。
老師的教導和朋友的幫助。14歲:青春禮，讓中學生學會溝通，控制情緒，包容他人，邁出青春的第壹步。18周歲:成人禮，讓年滿18周歲的學生懂得成年人的責任，做守法公民，承擔社會責任，不斷完善自我，立誌成才，報效國家。註意我們的舉止。什麽是禮儀？簡單來說，禮儀就是自律。
尊重他人的行為準則是對他人表示尊重和理解的過程和手段。文明禮儀不僅是個人素質和教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。這是城市的臉面，也是國家的臉面。所以作為壹個有五千年歷史的“禮儀之邦”，我們弘揚文明禮儀，也是弘揚民族文化。
壹個國家展現民族精神的重要方式，個人是主體。個人最重要的是什麽？我覺得首先應該具備的是文明素質。只有每個人都有文明素質，這個國家的整體素質才能提高。我們身邊還有壹些不文明的行為，還有壹些同學。其實好的行為習慣。
它是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好行為習慣的同學，可能會不守紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。相反，如果養成文明的行為習慣，學習環境壹定是良好有序的。我們知道，只有當壹個學校的學生有良好的文明行為習慣，他們才能建立壹個良好的學習環境。
營造良好的學習氛圍。如今，我們正處於人生中最關鍵的成長時期。我們在這個時期的所作所為會對我們自身的心理素質產生潛移默化的影響，文明的行為會幫助我們提高心理素質，同時提高道德素質。如果這個時候不做好道德品質的培養。
那麽就算我們有豐富的科學文化知識，人對自己對社會又有什麽用呢？所以首先要做壹個正直的人，做壹個文明禮貌的君子，然後才能成才。我們不應該是單純掌握知識和技能的機器，而應該是身心和諧發展的人。
文明是我們素質的前沿。有了文明，我們擁有了世界上最寶貴的精神財富。我們應該養成良好的文明習慣，做文明的小學生。那麽請管好我們的嘴，不要罵人，不要隨地吐痰，管好我們的手，不要亂扔垃圾，不要打架，管好我們的腳，不要踐踏草坪。
我相信，在我們全體師生的共同努力下，壹個文明美麗的校園將會被創造出來。試想壹下，如果全國每個校園都創建文明校園，我們民族的整體素質就會大大提高，國家的綜合實力就會大大加強，祖國的未來就會繁榮輝煌！