無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達壹個主題意義的記敘方法。那麽，怎麽去寫作文呢？下面是我精心整理的小學四年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學四年級作文 篇1從前，森林裏住著壹只可愛的小白兔，她叫月月。她很淘氣老是喜歡亂扔東西，玩舊了的玩具，沒有穿壞的鞋子，看過幾頁的書，她都會隨手扔掉。
兔媽媽責怪她好幾次，她都說：“我知道了，我知道了！”可是兔媽媽剛剛走開她又開始繼續扔。
轉眼新年到了，兔媽媽給兔寶寶們準備新年禮物。月月期待地等呀等，壹直等到晚上，媽媽才拿出了禮物。給姐姐的禮物是壹條漂亮的圍巾，弟弟的是壹款最新型的玩具車，月月心裏猜測著，媽媽會給我什麽禮物哪？
只見媽媽拿出了壹個最大的包，遞給了月月，月月開心地想，壹定是個布娃娃。可她打開壹看傻眼了，哪裏是什麽禮物呀！都是她扔掉的舊玩具，鞋子和書。她拿著這些舊東西傷心地哭著說：“媽媽偏心眼，為什麽給他們的都是新的，偏偏我的都是舊的，我不要……我不要……”她邊說邊把這些玩具摔在地上。
媽媽拿起那些被月月扔掉的玩具說：“妳既然不要我就把這些玩具送給需要的人了。”說完拿著這些玩具就走了。
月月心想媽媽真能騙人，舊東西誰還會要？
於是她悄悄地跟在媽媽的身後，看見媽媽來到了森林裏的孤兒院，把舊玩具送給了孤兒院裏的孤兒們，那些孩子得到了玩具都很開心。
她拉著孤兒小羊問：“舊的東西妳也要？”
小羊抱著懷裏的玩具說：“這個玩具不舊還很新。”說完怕月月搶走壹樣，拿起來就跑。
壹只得到鞋子的小猴高興地跳起了舞，她奇怪地問：“小猴，鞋是舊的妳也要？”
小猴說：“壹點也不舊呀！妳看我穿上多合適多漂亮。”說完他又繼續跳起了舞。
媽媽最後大聲地問：“孩子們還有書誰要呀？”
月月再也忍不住了，上前壹把搶過媽媽手裏的書說：“這是我的！”
媽媽皺著眉說：“妳不是不要嗎？”
月月緊緊地抱著書紅著臉說：“我要！我要！”
從此以後月月再也不隨便亂扔東西了。
到了第二年過年的時候，她如願得到了她想要得到的布娃娃！
小學四年級作文 篇2丹頂鶴自然保護區是鹽城海之濱的壹顆璀燦的明珠，它座落在東部沿海灘塗，這是壹個具有鹽城象征的景點。這個保護區內有著叢生的蘆葦，豐富多樣的海塗生物，是丹頂鶴過冬居住的理想場所，它不僅代表著射陽，還代表著鹽城，更代表著中國。
走進自然保護區的大門，壹眼便看到了壹座小亭子，亭子上寫著”望鶴亭”三個大字,讓人壹看就知道裏面定是有鶴的存在,我們沿著小路走了進去,導遊跟我們說:“妳們真幸運，正好趕上了放鶴的時間。”我們聽了非常高興。終於等到放鶴的時間了。見間壹群群白色、灰色的丹頂鶴從籠子裏出來，張開健壯的翅膀，向天空沖去，它們在空中盤旋著，還時不是發出幾聲歡叫。這時，有壹只丹頂鶴慢慢地飛下來，好像在歡迎我們的到來，我還和它合了影。可惜，放鶴時間很快結束了。我們便撘了壹輛遊覽車，去看看沼澤。我們來到沼澤地旁，映入眼簾的雖不是姹紫嫣紅的花草樹木，卻是藍天白雲，珍禽異獸，仿佛壹切煩惱拋到九霄雲外了，讓人覺得心曠神怡，心情無比舒暢，仿佛到了人間仙境壹般。這裏的湖泊星羅棋布，河道縱橫，水質幹凈，葦草肥美，丹頂鶴在這裏敷衍棲息、嬉戲覓食。還有天鵝、大雁、白鷺、鴛鴦等珍貴的禽類，這真是壹幅天然合壹的畫卷呀！
這裏的壹切都是大自然賦予的，丹頂鶴因有灘塗才得以生存，大自然也因為有了丹頂鶴的存在而更加充滿了生機。讓本來就美麗的鹽城變得更加美麗。
小學四年級作文 篇3每當我看到您忙碌的身影，每當我看到您熟悉的面容，每當我聽到您耐心的講解，每當我聽到您爽朗的笑聲……老師,我多麽想打開心扉給您說說我的心裏話。
老師，我想對您說：謝謝您。謝謝您對我的教育和鼓勵。
記得那是壹節語文課上，您正在耐心地講課，同學們專心致誌地聽著。我聽著聽著，不知不覺竟然分心了，拿出了我的“外星人口噴”玩了起來。正當我玩得入迷的時候，您用嚴厲的聲調叫了壹聲我的名字。我羞愧不已，做好壹切準備等待暴風雨的到來。奇跡發生了，您又心平氣和地繼續講課。下課鈴響了，您把我叫到辦公室，語重心長地說：“課堂上不認真聽講，怎麽能學到知識呢？這可是妳的老毛病了，以後壹定要改正啊！只有聚精會神才是成功的秘訣！”老師，您不但糾正了我的錯誤，還維護了我小小的自尊。頓時，我的心裏湧起了無限的感激之情。老師，謝謝您，我壹定會改正這個缺點的。
作文課上，您又壹次表揚了我，還在班上讀了我的文章。您輕輕地拍拍我的肩，笑著說:“妳的作文很有特點，繼續努力哦！”我用力點點頭。老師，謝謝您給我的鼓勵，給我帶來了自信和力量。我壹定會堅持不懈。
老師，我想對您說：對不起。
這次期中考試我的語文成績只有八十三分。復習期間，您帶領我們認真地讀書、默寫、記憶近反義詞、反復做各種練習。可是，我太驕傲了，總以為自己學得不錯了。復習時馬馬虎虎，結果好多知識都沒有記牢固。考試後，我的心裏忐忑不安。成績揭曉了，果然不出所料，我的心裏壹陣酸痛。對不起，老師，以後我再也不驕傲自滿了，我要用行動證明我自己。
老師，我想對您說：我喜歡您。您像壹位辛勤的園丁不知疲倦地培養著我們，您像壹支蠟燭，燃燒自己，照亮我們。
老師，我想對您說的話還有許多許多……
小學四年級作文 篇4在我的腦海裏，對我最好，最疼我的人就是我的爸爸。
在我的眼裏爸爸就像巍峨挺拔的泰山，像壹棵大樹，我是壹棵小樹，我迎著風沙，茁壯成長。我很喜歡我的爸爸，他有壹張國字臉，高大的身軀，粗糙而又溫暖的手，爸爸對我很嚴，只要我犯了壹點錯，他就會責罵我，可是誰又會知道呢？在他嚴厲的面孔下也有慈祥的壹面。
那次下著很大的雪，我沒帶傘，我只能抱著自己，壹步壹步慢慢的見艱難的走著，我是多麽渴望有壹個，可以為我遮風擋雨的人，這時壹個高大的身影出現在我眼前是爸爸，爸爸用粗糙的手抓著我的小手，這時我不在感覺爸爸的手是粗糙的，我覺得爸爸的手很是溫暖，但是刺骨的寒風穿透了我的身體，我瑟瑟發抖，臉上好像已經結成了冰，這時爸爸蹲下來，說上來吧，爸爸背妳，這時我感到陣陣的溫暖，我覺得爸爸真慈祥，爸爸背著我，我靠著他，就這樣走過了風寒迎來了溫暖。
我喜歡躲在爸爸的身後呆呆的`看著爸爸的身影，爸爸的身影，高大威猛，有大俠風範，好像可以飛天入地，鬼神都怕他三分，所以躲在爸爸的身後是最安全的，躲在遠處看爸爸的身影，會感到爸爸是多麽的偉大。
這就是我最愛的爸爸，壹個既嚴厲又慈祥的爸爸。
小學四年級作文 篇5今天上午，老師給我們發放了印有"廣東省少年軍校"字樣的迷彩服，全班同學都興高采烈，我的內心無限激動，回到家裏急忙先把它試穿起來，我愛迷彩服作文。對著鏡子壹照，啊！真的好神氣，真像壹個偵察兵。爺爺、奶奶還有妹妹都說我穿起來很合身，變成帥哥了！
這套迷彩服確實很漂亮，帽子上面有壹個閃亮的帽徽，金邊內的五角星、火炬和八壹顯得特別耀眼，領邊的向日葵圖案十分奪目，肩章上銅色的星星閃閃發光，盾牌臂章上印著“廣東省少年軍校”和火炬、和五角星的圖案，更加顯得非常醒目，配上壹條赤色的精神帶，讓人感到好威武，儼然就像壹個軍人，真有壹種崇高身份的象征。
穿上這身迷彩服，我就會想到電影和電視裏的小八路、小英雄，想到這些英雄在戰爭年代，在非常困難的年代，在非常危險的條件下機智勇敢與敵人戰鬥的場面，想到小鬼隊的小兵張嘎、想到小英雄雨來，想到兒童團的小英雄不怕危險，打擊敵人、為人民立功的英雄事跡，小學五年級作文《我愛迷彩服作文》。他們面對敵人沈著、堅定、機智、勇敢的精神是永遠值得學習和發揚的。
媽媽非常認真的對我說：“穿上這套迷彩服就表示人生又進入了壹個新的階段，壹言壹行，壹舉壹動都要註意形象”。媽媽的話充滿著折理、對我充滿著期望和要求。我知道穿上它以後就要參加軍事訓練了，壹定記住媽媽的話，不怕艱難困苦，嚴格要求自己，嚴守紀律，努力學習，刻苦煆煉，嚴格訓練，提高素質，為班級、為學校爭光！
小學四年級作文 篇6這天，是壹個值得紀念又值得回味的日子。在“六壹”兒童節的前壹天，我們的教室裏回蕩著壹陣陣爽朗而經久不息的笑聲，教室裏回蕩著壹股清新的粽子香。我們包粽子了。
這天我們都按照老師的安排，帶來了各自需要帶的東西：米、蘆葉、餡、勺子、線、盆子……
我也不例外，拿起搭好的蘆葉，小手輕輕壹扣，壹個粽子的“餡地”就出來了，我心想“嘿！這點小活對我而言是小菜壹碟。”之後，開始放餡了，我拿出勺子勺了米，放入餡地，然而就在我得意之時，壹個疏忽，米都逃了出來。哎！只好重來了！
這次，我謹言慎行，征服重重“關卡”，來到最後階段——綁線，綁線是包粽子中最難的，它講究方法，技巧。壹開始，我也亂了手腳，心裏急得如熱鍋上的螞蟻，我極力讓自我冷靜下來。開始試驗，找出技巧，透過多次試驗，我最後明白，綁線時要紮緊，還要把壹些口紮緊，才能保證粽子在煮時不會變成蘆葉粥。
老師把我們包的粽子送到食堂去煮。傍晚，我吃著自我包的粽子，真開心呀！與此同時，我最後體會到了包粽子的麻煩，也明白了外婆平時在百忙之中抽出時光包粽子給我吃有多麽不易，我以後必須也包粽子給外婆吃。
到了傍晚，老師端來了壹盆粽子，粽子的香味飄滿了教室，也飄進了我們的心裏……
透過包粽子這件事，讓我懂得了，做任何事情，都要冷靜，要去試驗，要去發現。
小學四年級作文 篇7瞬間被新引擎左右的人長迷茫，左右心態的人常快樂！
——題記
早晨，窗外紛紛揚揚的下著雪，安靜得像天使悄悄的眼淚，窗外樹枝上站立著幾只怪模怪樣的鳥兒，瞇著眼睛。這壹個瞬間，折射出了冬天的美麗。
我和姥姥穿上了厚厚的羽絨服，裹上了厚厚的圍巾，就像武裝到牙齒的兩位武士，願意時刻接受著寒風的挑戰。
路上，走在上面就像腳底抹了油壹樣，讓人走壹步滑壹跤。看見壹位長著濃濃的八字須，鼻子邊上還有壹顆黑痣的叔叔，在那跳著鬼步舞，搖擺著兩個手背、滑動著可怕的腳步，不時發出：“啊——”的聲音，最後還和地面來壹個親密接觸。我趕緊拿出手機拍下了這“可怕的瞬間”。
不時看到晨練的人們對手哈著熱氣，有的繞著公園跑步，有的耍著大刀，有的耍著扇子，還有的在耍拂塵，到處都是高手，多麽美妙的早晨啊！
壹群老人自覺的按照習慣站好隊列，打著優美有力的太極拳，匯合著寒風沙沙的伴奏聲。在這壹瞬間，他們就是公園裏美麗的風景！我趕緊拿出手機記錄下這美妙的瞬間。
在生活中，我們要時刻註意發現、記錄那些美麗的瞬間，這樣的話我們的生活才能更加的豐富多彩！
小學四年級作文 篇8小豬胖胖原來有壹間又舊又破的房子，他每天躺在床上，望著這間又矮又潮濕的房子，感到相當相當的不舒服。有壹天，他轉念壹想：“蓋壹間沒有屋頂的房子那該多好啊！”
說幹就幹，在壹個陽光明媚的春日，他拆掉房子，開始幹活。他蓋呀蓋呀，從早晨蓋到太陽落山，終於蓋完了壹間沒有屋頂的房子。不過，小豬胖胖蓋的房子既寬敞又明亮！
夜晚，他躺在床上，愜意地翹著二郎腿，伸著大懶腰，伸著手指數星星。想到自己蓋的房子那麽實用，越想越得意，越想越神氣，還不停地哼著小曲兒。小豬胖胖真聰明，蓋間新房沒屋頂，寬敞又明亮。他想：“住新房的感覺真是不壹樣！”
有壹天晚上，實然電閃雷鳴，緊隨著豆大的雨點兒落下來，逐漸形成了傾盆大雨。新房子變成了大澡堂，可胖胖不但不在乎，還高興地說：“哈哈，我的房子還可以遊泳！”說完，他就遊了起來。不壹會兒，雨停了，小豬胖胖繼續躺在床上，“呼嚕嚕呼嚕嚕”又重新進入了夢鄉。第二天早上，他去森林公園散步，逢人就誇：“我的新房子可好了，昨天我還在屋裏遊泳洗冷澡水呢！”他的好朋友小象笨笨為他著急：“那妳、妳冬天的時、時候，怎、怎麽辦呀？會、會冰住的！”“切！”小豬胖胖毫不理會，顧自走掉了。
說曹操，曹操到，冬天還真來了！北風呼嘯，隆冬來臨，鵝毛大雪紛紛揚揚地飄落下來，大澡堂冰住了，變成了壹個大冰箱。其它動物開著空調，點著火爐，躲在溫暖的被窩裏，愜意地看著電視。而胖胖呢？他凍得在原地團團轉，壹不小心，壹頭撞在了南墻上！
“哎呦呦，哎呦呦！下次我再也不要蓋壹座沒有屋頂的房子了！
小豬胖胖捂著頭，痛苦的叫著。
哎，遭了秧的豬胖胖！