哥們，妳夏天沒事幹，拿著這堆書蹲在這裏幹嘛？
算了吧。我在賣書。
甲:賣書？妳什麽時候成了書商？妳壹定賺了很多錢，對嗎？
乙:錢，錢，妳知道錢。
嘿，這家夥真無聊。我哥們不會為了賺錢的機會邀請我。
什麽賺錢的機會？有哪些賺錢的機會？我聽膩了錢。別老是談錢好嗎？(A摸了摸B的頭，B打掉A的手說)，妳為什麽？
我說，老兄，今天怎麽了？妳沒生病吧？
我已經夠無聊了。不要在這裏打擾我。上次妳罵我有病，這次妳又罵我了。如果我真的病了，我死了妳也開心。
老兄，我沒有冒犯妳。妳今天吃了槍藥。妳為什麽這麽有活力？告訴我妳是否有任何事情。我們是好朋友。只要我能幫助妳，我就會幫助妳。
b:幫我不容易。恐怕妳不會幫忙。
說吧，怎麽樣？只要我能幫上忙-
買我的書吧。
答:買書。妳的哪些書對我有用沒用？讓我買他們。
b:怎麽會沒用呢？詩集。就算不懂詩詞，回家還是可以教孩子學的。
答:我家真的有很多詩集，唐詩宋詞元曲都有。我想我不需要再買了。看來我是沒辦法了。如果我買得太多，我妻子會罵我。妳又不是不知道我天生就是“氣管炎”，我怕老婆。
別擔心，它不重。我的是現代新詩。
a:讓我先看看現代新詩。看這個。回家給我老婆打電話。老婆說買就買，她說不買我也沒辦法。關於購物，我從來不做決定。
妳說妳在幫我。好像都是廢話！
a:嗯，不是我不幫妳。沒辦法。來說說妳賣了多少本吧。
b:賣了幾本，但壹本也沒賣出去。否則我會很著急。
甲:沒人路過看看嗎？
我停下來看了很多。我只是瀏覽了壹下，他們都在我被允許介紹他們之前離開了。(B指著遠處說，)妳看到了嗎，那裏有個高手，很厲害！我這裏賣詩，他也賣詩，把我的生意都搶走了。
他賣什麽詩？
b:唐詩，宋詞，元曲，詩經，離騷都是古代的，什麽都有！
他的生意怎麽樣？
b:我看到很多人買。
答:看來現代新詩不好賣啊！
乙:不難賣。主要是買家太沒耐心了，沒等我介紹就都走了。其實只要他們給我壹個說話的機會，我壹定會賣的。
真的嗎？如此自信。
當然，我們河邊的人，何院長說，我們的詩集是壹流的，最好的。
別提妳們院長何了。我不相信他。這樣吧，我假扮買家，妳在這裏賣書。看妳能不能說服我？
好吧，試試看。如果我能說服妳，妳必須買我的書。
答:好吧，我絕望了。最多我老婆多打幾個嘴巴。
乙:我們開始吧。
答:我會裝成壹個不識字的老太太。我從鄉下來，我在城裏照看我的兒子。
b:好吧，不管妳裝成誰，只要妳讓我說，我就能說服妳。
a:那我就開始了。
乙:我們開始吧！
甲:(甲彎腰，似乎弓著腰)小夥子，妳在幹什麽？
乙:哦！阿姨！我在賣書。妳買壹個怎麽樣？
什麽書？
b:我先給妳壹本看看。
不，我來自農村。我壹個字都不認識，也聽不懂。
b:不懂也沒關系。回家給兒子孫子看看。
答:不用說，我兒子兒媳都是大學老師。它們讀起來很可愛。
b:那妳為什麽不買壹個呢？
先告訴我妳賣什麽書！
乙:詩詞！
答:我媳婦天天教我小孫子背詩。詩好，詩好賣。
b:那就買壹個吧！
答:我家已經有好幾本書了。請先告訴我妳的詩集裏有哪些詩，不要和我的相提並論。
好吧，我給妳讀首歌。(B做了個拿書的手勢，翻開第壹頁)阿姨，我給妳念個《謙虛》。
答:謙虛是好的。人要謙虛。好吧，妳讀吧。
b:“我不會寫詩/別人會不會覺得/我是壹坨屎”
哦，天啊，妳在說什麽？妳說要給我讀詩，現在又說不會寫詩。妳覺得別人會覺得妳是老鼠屎嗎？不會寫詩就不要寫。世界上不會寫詩的人多了去了，也沒人把誰當老鼠屎。再說了，不會寫詩的要是老鼠屎，我們這些不識字的老太婆算什麽？又不是什麽大馬糞。謙虛雖然好，但也沒必要這麽謙虛吧！
乙:算了吧，阿姨。看來妳沒有理解我剛才讀的那首詩。
年輕人，妳真有趣。那不是壹首詩。就說我壹個字都不認識，我聽得出來。那不是詩。我從小就背過壹些詩。不相信我，我會背誦給妳聽。“我的床腳閃著如此明亮的光，難道已經結霜了嗎？。——“下面是什麽？老了也想不起來了。
我告訴妳，然後“擡起頭來看，我發現這是月光，再次下沈，我突然想起了家。”
是的，是的，是“擡起頭來看，我發現那是月光，又沈了下去，我突然想起了家。”這才是詩歌。
乙:阿姨，沒錯。妳背的是壹首詩，唐詩《靜夜思》，對我來說也是壹首詩。
這是壹首新詩。我再給妳讀壹段怎麽樣？
甲:哦！這是壹首新詩。我真的沒聽說過。再念壹段，我來聽。
告訴妳吧，阿姨！端午節剛過，我給妳讀壹段關於它的故事吧！
a:好，寫端午節，端午節吃粽子紀念愛國詩人屈原。
乙:阿姨，妳雖然不識字，但是真的懂很多。
a:誰不知道這件事？我從小就知道妳會讀它，我會聽這首紀念屈原的詩。
好的，這次仔細聽。(b)再次打開書，閱讀文章
屈原，肯德基大叔，麥當勞小醜。
坐在快餐店前的長椅上
另外兩個人都甜甜地笑了。
皺眉
只有屈原。
他是粽子連鎖店的老員工。
幾千年來。
但還是不習慣。
別說了，別說了，年輕人。妳為什麽胡說八道？屈原有沒有可能和肯德基大叔、麥當勞小醜坐在壹起？別糊弄妳阿姨。這個我懂。屈原屬於哪個朝代，肯德基和麥當勞屬於哪個朝代？他想在壹起，在壹起嗎？再說屈原是粽子店的老員工，也是扯淡。恐怕屈原連粽子是什麽都不知道。說起來，吃粽子是為了紀念屈原，但那是在屈原被扔進咕嚕河之後。人們把粽子包好，扔進河裏。這只是壹種形式。妳以為屈原真的能看見就吃嗎？如果真的能看得見，能吃，那壹定是活的。來吧，我不會告訴妳的。我去那邊看看。
乙:阿姨，別走。去之前買本詩集。
妳不是壹首詩。應該買什麽詩集？(A走了，過了壹會兒，他手裏又拿著壹本書走了過來，走到B面前)小夥子，妳以為這是詩嗎？(把書遞給B)
B: (B接過來看了看封面)300元的歌。(擡頭看向B)哦，阿姨，這是元曲。
答:賣書的小夥子給我念:“壹株枯藤壹棵老樹是昏鴉，壹座小橋是流水人家。”——“妳聽聽人家讀書讀得多好。
b:哦，他給妳讀的是《清沙*秋思》。
嗯，我也該回家了。(A往下走了幾步，回頭，對B說)好吧，我打扮成鄉下大媽，妳的書沒賣出去。
b:鄉下阿姨不好。壹個鄉下大媽素質太差，欣賞不了我的詩。能不能假裝自己知識淵博，素質高？
a:好吧，那有知識有素質的中年知識分子呢？
b:中年知識分子好。中年知識分子有文化有素質，肯定會欣賞我的詩。
好的，我們開始吧。
乙:我們走吧！
(A慢慢走向自己)壹個書攤。我有壹個問題。看到書就走不動了。我得去看看。
b:(對觀眾)這次不錯。有壹扇門。主看到書就走不動了。我肯定要買。(A拿起壹本書，翻看著。b看著A說)王先生買了壹本書。
甲:別擔心。我先去看看。
b:我有壹本好書，現代新詩。
我明白了。壹直想買壹首現代新詩，看了很多，壹首也看不懂，所以還沒買。
b:那妳這次找對了。我們院長說我們的現代新詩集是世界上最好的新詩集。
院長，妳是哪個學院的？
乙:詩詞醫院？
妳真有趣。有遊泳池醫院嗎？我們辦公室的同事都三十出頭了，還沒遇到對象。如果有泳池醫院，至少我得去幫他找個合適的。
b:妳怎麽會說話，什麽師妹醫院，妳怎麽這麽復雜還當知識分子？
妳不講道理。不是先提了兄弟醫院嗎？先不說武院，我怎麽會想到武院？另外，找對象有什麽復雜的？
我說的是哪首詩？妳在說什麽？妹妹不是妹妹。
a:妳能做什麽師兄弟？
b:我說的詩是“唐詩宋詞”，“歌”是“唱”的“歌”。
哦，我明白了。妳是說治療寫詩的醫院。
b:我剛來的時候是知識分子，所以很快就明白了問題。上次，我跟他說了半天，他也沒聽懂。
a:那妳的院長壹定是專家，水平壹定很高。
乙:當然，當然。
告訴我妳們系主任的名字。我在詩歌領域還是有些熟人的。
我們的院長是河邊的名人。何院長。
我沒聽說過河邊的那個人。算了，不跟妳討論了。我還是先看書吧！(打開書，大聲朗讀)《草原上的女民兵》，(仰望B)我曾經在草原上插隊。回憶草原上的生活也很有趣。
b:對，對，讀完這首詩妳就能很快康復。
答:(閱讀)
草原上的女民兵都相信
房子
壞得很好
衣服
老了真好。
領導者
掛在墻上很好
草原上的女民兵認為
生活
又苦又好。
馬
這對公社有好處。
愛
這不好
沒辦法，雖然那時候我們在草原上住的房子很破舊，但是那天我們並不期待住上新房子，尤其是那些女孩子都想住上好房子。雖然我們當時穿的衣服很寒酸，但沒想到每天都會穿上新衣服，尤其是那些女孩子，最喜歡漂亮的新衣服。雖然那時候我們過著艱苦的生活，但是哪壹天我們沒有憧憬過甜蜜的生活呢？雖然那時我們還小，但也知道愛情是最甜蜜最美好的。世界上不可能有愛。這首詩有兩個問題。第壹，太不現實。第二，押韻只有壹個“好”字，每壹句的押韻角度都是這個“好”。這樣不好，讀起來壹點都不愉悅。讀詩要讓人感受到語言的美。但是我看了很久，壹點也沒有發現美。
乙:先生先生，可能這首詩不太好。再看看，壹定有很多好詩等著妳去發現。
好的，我再看壹看。(A繼續翻著書頁，大聲朗讀。)
靠在山上
最近的心情
是妳忘記帶走的冷漠。
迎著風
最近的心情
是妳離開時留下的無奈
看著大海
最近的心情
是妳曾經給我的憂郁。
聽雨聲
最近的心情
是妳轉身後的悲傷。
再見
妳和妳給我的心情。
走近另壹個世界
另壹座山
又壹陣風
另壹片海
又下雨了......
(看完擡頭)這首詩比上壹首好多了。
我說得對嗎？這本書裏壹定有好詩能讓妳滿意。而且有很多好詩！
答:我不能這麽說。我只是說這首歌比剛才那首好。但仍然不是壹首好詩，這首詩仍然不能讓人感受到語言的美。算了，我不買這本書了。我有工作要做。我得走了。
乙:先生先生，不要停買。(A不理B，往下走。退幾步回到B)
哥們，怎麽了？我打扮成壹個中年知識分子，有教養，有資格，但妳的書還是沒有。
b:看看妳裝成這個人的樣子。知識分子最挑剔。這次別裝知識分子了。妳假裝是壹個有既定文化的人，但不是很深的文化，也不太挑剔。
答:好，就是有文化，文化不是很深，不太挑剔的人。這次我打扮成壹個有教養的工人叔叔怎麽樣？
乙:工人叔叔，妳喜歡詩歌嗎？妳得讓他喜歡詩歌。
答:對，我說他喜歡，他也喜歡。
乙:喜歡詩詞的都行！就是這樣。開始了。(甲大步走上來，看到壹本難懂的書，停在書攤前，乙對甲說)叔叔，妳喜歡現代新詩集嗎？
答:古詩和新詩我都喜歡，有時候自己也寫壹些。
妳也寫詩。妳寫古詩還是新詩？
答:古體、現代體、新體都有寫。
嗯，妳還沒有買書。
哦，讓我先看看。
好吧，妳看！
甲:(甲翻著書，自言自語)沙漠落日。
圓
安靜
(A忍不住搖頭，繼續低頭自言自語)
上車
擠壓點
下車
沈住氣
(A放下書想走)
乙:叔叔，別走。為什麽不買呢？
妳的書太深奧了，我看不懂。
乙:叔叔，這是妳的錯。不懂就要學。不就是買來仔細研究壹下嗎？
a:小夥子，我知道我半斤八兩。恐怕這輩子都看不懂妳的書了。而且我覺得沒多少人能看懂！無論如何，我也想不出和尚的死和詩歌有什麽聯系。還有這個“上/擠/下/慢”。這不就是為了擠公交嗎？妳為什麽認為它與詩歌有關？這真讓我困惑。太深了。
b:得買高級的東西。不買高級的，就不能買膚淺的嗎？
年輕人，我給妳講個故事怎麽樣？
很會講故事！我從小就喜歡聽故事。
答:有壹個家庭，有兩個兄弟。他們的父親讓兄弟倆出去學壹門手藝謀生。兄弟倆都出去了，三年後，兄弟倆都回來了。我哥哥學會了殺龍。(A看著B)
b:他是壹個優秀的屠龍者。對我來說聽起來不錯。他沒有白出去三年。
答:我哥學會殺豬了。
b:看這個小哥哥。他是個真正的失敗者。他出去三年學會了殺豬。
a:我哥看不起我哥。
b:讓人看不起。學習是壹件什麽樣的事情？
答:我哥沒在意。他開始了每天殺豬的生意。哥哥的生意越做越大，越來越火；事業有發展。
我哥哥學到了更多關於屠龍的知識。
答:我哥學會了屠龍，但世上還有龍。沒有龍，有什麽好殺的？我哥哥直到去世前壹生壹事無成。他把自己的孩子叫到身邊，對他們說:“孩子，我被屠龍害了壹輩子，壹事無成。妳以後千萬不要學屠龍，要腳踏實地，做壹個像妳叔叔壹樣的人！”
b:沒想到能學到這麽高超的屠龍技術，結果壹無是處。
答:小夥子，這說明了壹個問題。太深奧的東西不適合這個世界。詩歌也是壹樣，最重要的，妳得讓人明白妳在說什麽。當然，我也理解了剛才的兩首詩，但無論如何，我都無法理解作者，他們是怎麽把這個東西和詩聯系起來的。所以我不明白。既然看不懂，那就只好不買了。再見！年輕人。
叔叔，妳...(A不理B，走了幾步，回頭對B說)
答:反正妳有壹定文化，又不是知識分子，不太挑剔的話還是不會買妳的書。我不是在說這個。這本書壹年都賣不出去。
b:妳沒有幫我，卻打了我。
我真的很想幫妳，但是這本書和這首詩我怎麽幫妳呢？(甲略壹思索)我給妳出個主意。不要浪費任何時間。把這本書發出去，讀完它。
什麽主意？
答:送書代替！
來吧，妳真有趣。給我壹本書。妳可以幫我找警察維持秩序。沒有人會維持秩序，直到打架。
答:就這本書，是有人不要了還是怎麽的？別擔心，沒有警察維持秩序我們打不起來。
妳沒看電視。最後壹次是在什麽公園？我給了妳壹本醫療手冊。妳沒打架嗎？
a:喲，妳的書可以和別人的醫學手冊比了！別擔心，我們打不起來。如果妳不相信我，我們來試試。
乙:試試看。
a:妳喊，我壹直在路上，看看能不能搶到妳的書。
b:書給了，書給了，現代新詩給了。
甲:這次我假扮收廢品的怎麽樣？
乙:妳愛怎麽玩就怎麽玩。我們開始吧！
a:好，妳喊，重新來過。
我有壹本書，我有壹本書。《現代新詩集》送人。
a:(假裝背著麻袋，走到B)大哥送書？
乙:對，書！
甲:都給我吧。省去妳的麻煩。
b:我為什麽要全部給妳？
我應該派誰去呢？妳壹做完就回家。妳在家不會耽誤工作的。
b:每人只給壹份。
a:每個人只給我壹份。我不想要。我花不了多少錢買壹本，最後還是買了壹本妳給我的。
妳怎麽敢把我的書當成垃圾？多麽可恨。
甲:還打？收垃圾的甚至沒有要妳的書。
b:妳看妳裝的都是素質最差的人。剛才她們還是鄉下大媽，不識字。現在是收廢品的。
答:哎，別這麽說，鄉下大媽，文盲。人家怎麽可能買300元的歌而不買妳的書？
b:拜托，拜托，能不能打壹點質量？
答:好吧，扮演壹個有素質的人。這次我玩兩個人。裝扮成情侶。
b:好，好，做情人真好。我會對我的書感興趣，因為我的詩歌風格。
答:不壹定。
乙:試試看。
甲:試試看。妳喊！
b:書給了，書給了，現代新詩給了。
甲:(假裝女聲)妳覺得贈書怎麽樣？(假裝男聲)去看看。
乙:妳們壹人壹份。
答:(假裝女聲)妳先看看。(A翻書假裝男聲)
不適合愛情
仔細的
我常常害怕為了愛情而犯錯。
多中心的
我經常為愛犯錯
無情的
永遠不要為愛出錯。
喜歡的
為了愛情犯錯在所難免。
不適合愛情
這不是妳的錯。
這不是我的錯。
唯壹的錯誤是我愛上了妳。
唯壹的錯誤是妳愛上了我。
-
(假裝女聲)錯的是妳愛上了我，錯的是妳看錯了我。別管我。(A假裝是女的，扭來扭去。a又回頭，裝男人)別走，這是這本書上說的，不是我說的。(放下書，敢追。往回走幾步，對B)說怎麽樣？有教養的戀愛中的年輕人不要妳的書，他們差點讓妳的書破了。
b:妳為什麽覺得我這麽倒黴？他們不能看那首歌，但他們只是看了這首，為愛而錯。再來，再來，我不信。我甚至不能把它送人。
a:好，妳喊壹聲再來！
b:書給了，書給了，現代新詩給了。
a:哎喲！哎喲！(A捂著肚子走過來)
b:車主怎麽了？
甲:怎麽了？我肚子疼！
我胃疼。趕緊上廁所。
老兄，妳有衛生紙嗎？
b:誰給妳準備衛生紙？
老兄，壹本書怎麽樣？
b:我本來是把這本書當禮物送的，但是我有三件急事。妳現在急著上廁所。等到妳從廁所回來。
妳真無聊。妳沒看到我沒有衛生紙！
b:我要把我的書當手紙用！
答:書也是由紙制成的。不壹樣嗎？
B: (B的想法是對的)哎，快壹天了。我沒有賣掉壹本書或把它送人。也許他可以蹲廁所的時候看看，所以我沒白來。(轉向裝甲)
哥們，少吃點，下次多吃點精神食糧。給妳壹份。(A拿著書走下來)是禮物嗎？(A回來了)
答:老兄，下次我給書的時候，用些軟壹點的紙，會把我屁股撕壞的。很疼。
B: (B問A手裏有沒有書)書都是衛生紙。
妳為什麽用這麽多？
乙:其余的呢？
答:我把它扔到坑裏了。如果妳想讓我再幫妳拿壹次。但是拿出來就臭了。不管怎麽說，這是禮物，所以我覺得妳不應該收下。
b:這個業主--
a:嗯，就送壹個，扔到廁所裏。我說不用麻煩了，沒人要妳的書。
b:嗯，怪不得我們何主任說現在人的素質這麽差，比十年前低十倍，比十五年前低二十倍。所以沒人讀詩。
老兄，那不是真的。十幾年來，國家重視教育，人民素質不斷提高。我覺得現在人的素質是15年前的20倍。
b:現在事情太多了，人們的興趣轉移了，沒人讀詩了。
答:這比我剛才說的要合理壹點。只是看人還是不對(用手指著遠處)，還賣詩。為什麽人家賣的那麽火？
他們賣我們祖先的古詩。
甲:這不是結束了嗎？不是沒人喜歡詩，而是現在好詩太少了，做了壹些晦澀難懂的詩。我看了他們半天，不明白是怎麽回事。誰能喜歡？妳看看現在兩歲的孩子，肯定會背幾首唐詩，但有幾個大人會背新詩，更別說小孩子了？對了，跟妳在這裏賣書很久了，背了壹首詩，《死亡》，很奇怪。也叫詩。妳不怕笑話。來吧，我不會告訴妳的。我也該回家了。
乙:來吧，夥計，幫我收拾收拾，收拾收拾，我也回家。我想我在這裏再呆下去就賣不出去了。
這個相聲是去年網易詩人靈感下載的。作者:隱居；
裏面寫的東西，大多改編自網易詩人啟發的《發生的事》。裏面引用的大部分詩詞也是受網易詩人啟發的作品。河邊的那個人是網易的林園先生。