中學教室考6.3*9.0，6.6*9.0，6.9*9.0。
中小學課堂規範
第3.9.1條。教室的大小應該能容納壹個年級的學生，也可以作為電教室使用。
第3.9.2條宜在合班教室內設置放映室和視聽設備存放及維修輔助用房。
第3.9.3條合班教室的地面可以整平，以容納兩個班級；如果有兩個以上的班次，應做斜坡地面或臺階地面。
第3.9.4條組合教室的布局應符合下列要求:
壹、教室第壹排課桌正面與黑板的水平距離不應小於2500mm；教室最後壹排課桌後沿與黑板的水平距離不應大於18000mm。
二、學生坐在前側座位與黑板遠端形成的水平視角不得小於30°。
擴展數據:
現代的報告廳多配備投影儀、音箱等多媒體組合，壹般用於公開課教學。階梯教室的大小沒有統壹的規定，但是各個學校自己決定什麽時候建。小的可以容納100多人3-4個班，大的可以容納1000人左右，可以作為禮堂和報告廳。
壹般情況下，階梯教室不是個別班級的固定教室，而是公共教室，所以可以在自由時間作為自由自習教室，也可以被活動班靈活使用(比如開班會)。階梯教室已成為大學校園的壹道風景，也是大學開明自由學術氛圍的象征。
擴招前，梯田教室壹般都是自成體系，建在特定的地方。隨著大學擴招，很多大學教室被改成了階梯教室，階梯教室開始進入教學樓。尤其是幾個班壹起上課的時候，大家往往都在壹個大教室裏。講師應該配備無線麥克風，否則講課時學生間的竊竊私語無法抑制。
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