清明節祭祀英烈，* * *鑄就中華魂活動總結1是對區教育局關於在清明節組織開展系列教育活動的倡導的積極響應。大力推進青少年社會主義核心價值觀教育，引導廣大中小學生緬懷先烈、銘記歷史、傳承民族精神，激發愛國熱情，引導學生樹立民族自尊心、自信心和自豪感，培養新時代接班人。我在清明節期間，我校集中開展了“清明祭英烈，鑄中華魂”教育活動。摘要如下:
65438在6、4月初，我校開展了有效的宣傳工作，營造了比較濃厚的活動氛圍，使同學們明確了4月份的活動主題，基本知道了各項活動的內容。
2.各班利用班會時間，通過PPT、愛國主義教育片等。，開展清明節祭祀英氣，鑄中華魂。
3.利用升旗儀式的時間，在全校範圍內開展了壹場祭奠英魂、鑄造中國魂的清明節教育活動。
4.經典閱讀與手抄報活動相結合，全校學生利用清明節假期時間閱讀相關詩詞歌賦，體現在手抄報上。假期結束時，把最優秀的人選張貼在本班教室外，由政教處等相關人員進行評審。
5.利用我校的地域優勢，組織學生到七嶺街道陸家村北掃墓，祭奠四位烈士，並進行敬獻花圈、默哀等活動。
6.全校師生開展了勵誌徒步活動。強度更大，既鍛煉了學生的意誌，又鍛煉了學生的身體，增強了集體凝聚力。
7.《網上祭英烈* * *鑄中華魂》。學生們利用清明節的假期時間，登錄中國清明網，開展學習英雄事跡、獻花、留言等網上祭祀活動，並保留活動照片。
4月，我校開展了以“清明祭英烈鑄中華魂”為主題的系列教育活動，具有深遠的愛國主義教育意義。讓學生有愛國情懷，才能讓他們有報國之誌。但是，仍然存在壹些不足。比如活動形式還需要進壹步創新，學生更深層次的熱情缺乏動力。我覺得以後可以在現有工作經驗的基礎上再接再厲，營造和諧向上的環境，營造團結拼搏的氛圍。
Xx中學
20xx.04.15
清明節祭祀英烈，* * *鑄造中國魂總結2清明節是祭祖掃墓的日子。千百年來，人們在這個節氣裏進行著“以禮祭祀”的追思活動，向逝去的親人、祖先莊嚴地送去思念和敬意。這種代代相傳的神聖的生命交換儀式，構成了人們頑強生存、追求幸福的重要動力，是中華文明新的有機構成。因此，壹些專家和全國人大代表呼籲將清明節等傳統節日合法化，以增強文化認同、民族認同和國家認同。目前，我把清明節祭掃烈士的情況總結如下:
1，積極分子集合到達京平公園紀念碑。
2.主持人宣布活動開始。
3.活動開始後，全體人員像革命烈士壹樣默哀，學生向革命英雄紀念碑獻花，並集合回學校。
此活動鏈接
經過上周的活動，“清明節祭掃烈士”活動反響良好。學生們對這次活動給予了極大的關註和支持。具體體現在以下幾個方面:
1，清明節，中華世紀壇，中國人民抗日戰爭紀念館舉行了隆重的紀念儀式，在抗日根據地馬蘭村等地舉行了紀念活動，讓我們很感動。這種做法將清明節祭掃親人的習俗和習慣與緬懷為國家和民族英勇犧牲的烈士和英雄結合在壹起。是有意義的、生動的愛國主義教育。希望以後能繼續。
通過祭掃烈士墓，讓學生真正了解革命先烈為中國的解放和革命的成功而奮鬥的艱辛歷程，體會我國人民不屈不撓、勤勞勇敢的品質。學習革命先烈無畏、艱苦樸素的作風；教育學生銘記革命先烈，努力學習，將來為祖國做貢獻；發揚革命傳統，樹立遠大理想。
活動取得的成果
1.活動前，多宣傳活動，避免部分同學不了解活動。活動開始前壹周，食堂門口就擺了壹個大展板。也可以利用QQ、微信等網絡傳播工具進行宣傳活動。
2.定期舉辦壹些關於犧牲烈士重要性的文化教育活動，指派學生參加，可以講述犧牲烈士的意義，引起學生對革命烈士事跡的興趣。
自活動實施以來，我們可以看到學生們的積極配合和支持。當然，本次活動也有缺點和不足，但公寓組總支會以本次活動為標準，積極舉辦各種愛國主義教育活動，努力加強學生的社會整體文化素質。
為弘揚中華民族傳統文化，推進社會主義核心價值體系建設，引導大學生銘記革命歷史，緬懷革命先烈，學院團委積極組織團員青年開展以“清明祭英烈* * *鑄中華魂”為主題的系列活動。
第壹，謹小慎微，追求未來，銘記歷史。
高校共青團廣播站通過廣播革命故事和英雄事跡紀念革命先烈，號召廣大青年學生深入學習革命歷史，引導他們繼承先烈遺誌，珍惜幸福生活。同時，高校團新媒體賬號還通過發表演講、撰寫經歷、轉發博文、網絡征文等方式，表達對革命先烈堅持真理、英勇奮鬥、艱苦奮鬥、無私奉獻的崇高精神的真摯情感，增強愛黨愛國意識，激發愛國情懷。
二、走進陵園，祭奠英烈。
xx年4月2日，我院青年誌願者懷著無比崇敬的心情從學校出發，跟隨xx團委前往XX烈士陵園，緬懷為祖國獻出生命的烈士先輩，致敬他們的豐功偉績，祭奠他們的英雄氣概。誌願者們紛紛向革命先烈敬獻花圈，隨後少先隊員、青年誌願者、軍人和政府代表，身著整齊在烈士陵園進行莊嚴肅穆的默哀宣誓儀式。默哀結束後，誌願者們來到烈士陵園，向每壹位革命烈士敬獻小白花。通過讓誌願者參觀烈士展覽館，我們可以進壹步了解烈士的事跡。時間的長河滔滔不絕，卻沒有沖淡我們對革命英雄的緬懷，誌願軍深受教育。
第三，緬懷先烈，感恩。
4月6日清明節假期當晚，學院團委組織各部門團支部開展了以“祭英烈，緬懷英烈”為主題的團日生活，引導學生尊賢頌英雄，以革命先烈的光輝事跡培養當代大學生的愛國情懷和道德情操。
清明節這壹系列活動的開展，增強了青年的愛黨、愛國、社會主義意識，培養了學生對革命先烈的感恩和緬懷之情，明確了新時期大學生肩負的歷史使命，進壹步增強了青年的歷史責任感和民族使命感，對推進我院精神文明建設具有重要意義。