重陽節活動策劃方案1農歷九月初九是中國壹個古老的傳統節日——重陽節。中國古人視九為陽數，九月初九也是如此，故稱“重陽”。重陽節，又稱“老人節”。
壹.活動的目的
1.讓孩子了解重陽節的習俗和民族文化意義。
2.培養子女尊老愛幼的優良品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
3.鍛煉孩子在公共場合大膽表演，培養孩子的自信心。
二、活動時間:
Xx年x月x日
三。地點:
xxx
四、活動準備
(1)材料和方案的準備:
1.標語、橫幅、音響、相機、音樂、糖果、球和籃子等。
2.老師們穿著統壹的園服，孩子們背著統壹的書包，戴著61毛的黃帽子。
3.孩子們排練節目。
(2)場地準備
1.提前和現場負責人溝通確認。
2.根據場地條件進行合理規劃，包括兒童表演區和老人觀賞休息區。
3.在會場明顯位置懸掛橫幅。
4.布置活動場地，營造濃厚的敬老氛圍。
動詞 （verb的縮寫）活動流程
(壹)主持人開場
1.請讓妳的祖父母坐下。
2.老師:爺爺奶奶真辛苦。今天是他們的假期。我們壹起慶祝壹下好嗎？
3.給爺爺奶奶過年，所有的孩子都祝他們節日快樂；
4.兒童代表發言
(2)兒童節目表演
1.現代舞《給我幾秒鐘》。
2.合唱《茉莉花》。
3.爺爺奶奶和孩子的互動:遞包裹。
4.歌曲表演《明月幾時有？。
5.副歌《感恩的心》。
重陽節策劃方案二壹、活動主題
愛在重陽
二、活動時間
xx，xx，XX，XX下午隊課。
三。活動目標
1，了解重陽節的習俗和民族文化含義。
2，學會感恩，學會珍惜，學會感恩老人。
3.用自己的行動表達對老人的感情，用手用腦。
4.培養學生尊重和關心老年人的優良品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
四、活動場地
每個學生的家都是獨立完成，返校後交給班主任。
動詞 （verb的縮寫）活動準備
1.了解中國有哪些傳統節日，重點收集重陽節的相關信息。
2.老師向學生推薦與老年人相關的書籍、報刊。學生利用課余時間到圖書館搜集資料，引導學生認真閱讀並記下典型故事，結合自身感受做好交流準備。
3.網上收集信息。用關鍵詞搜索敬老信息，做好充分的活動準備，做好PPT。
不及物動詞活動
本次活動六個年級圍繞六個主題組織，少先隊的活動教得很好。主題為重陽溯源、重陽美食、重陽風俗、重陽詩詞、重陽敬老、重陽考察。
1，高壹——追溯重陽
中隊輔導員講述重陽起源及相關神話故事。
2、二年級——重陽菜
中隊輔導員談論重陽節的食物，如重陽糕、北京板栗糕、上海五色糕...他們還可以談論與重陽菜有關的傳說，如果可能的話，他們可以品嘗食物。
3、初三——重陽習俗
各中隊指導隊員在重陽節交流民俗活動，包括旅遊賞景、登高遠眺、賞菊、遍地插山茱萸、吃重陽糕、喝菊花酒等。
4、四年級——重陽詩詞
隊員們圍繞重陽的詩詞交流，比如王偉的《山居假日思山東兄弟》。他們還可以圍繞詩歌創作書法、手抄報、賀卡等作品，獎勵中隊的“孝心之星”。
5、五年級——重陽敬老
隊員們介紹了古老的敬老故事，如《二十四孝》中的“嘗煎藥”故事、國內外名人敬老故事等。
6、五年級——重陽調查
課前，隊員們對周圍的同學、鄰居或親戚進行調查，了解來歷、風俗、尊老等情況，並在隊班內交換調查報告、采訪記錄、活動照片等。
七。活動中的註意事項
活動過程中，活動過程的材料(包括收集的材料、設計方案、體驗文章、觀察記錄卡、自制賀卡、書畫作品、調查報告、采訪記錄、活動照片、家長評價表、團隊活動材料、發言等。)都是按中隊收的。班主任引導學生反思自己活動的成果，及時記下自己的活動。班主任要重視對活動過程的評價，肯定和開發每個學生的潛能，鼓勵學生充分發揮個人優勢。
重陽節活動策劃方案3活動目標:
1，教育孩子尊敬老人和長輩；懂得關心別人。
2.體驗愉快歡樂的活動氛圍，鼓勵孩子積極參與集體活動。
活動準備:
提前安排好小主持人和臺詞，安排情景表演，眼罩等。
地點:
每個班級的教室。
活動時間:
Xx，xx，xx到xx，XX
活動流程:
1.上午活動:(1)社交活動“我是個尊敬老人的好孩子”(2)音樂活動(好娃娃)午飯後做小禮物(下午送爺爺奶奶)。
2.下午(和爺爺奶奶玩得開心)開場白:(壹個孩子和壹個老師)親愛的爺爺奶奶，您好！親愛的孩子們，妳們知道今天是什麽節日嗎？(重陽節)對，是敬老節，是爺爺奶奶的節日。讓我們對爺爺奶奶說“節日快樂”！那麽，過節送爺爺奶奶什麽禮物呢？那我們先給爺爺奶奶送禮物吧。
3.遊戲:“抱著球走”
活動玩法:用身體各部分持球，向前走。比其他人的球好太多了。
4.兒童故事表演《吻綠》
5.遊戲:“蒙著眼睛走路”
玩法:蒙住奶奶或爺爺的眼睛，在畫好的圈裏走三分鐘，看誰能留在圈裏。
6、兒童歌舞《娃哈哈》
7.遊戲:搶椅子(爺爺奶奶和孩子壹起)
11，結語:親愛的爺爺奶奶，親愛的孩子們，今天我們和爺爺奶奶度過了壹個愉快的早晨。妳開心嗎？爺爺奶奶更開心！現在讓孩子說壹句好聽的話(爺爺奶奶，我愛妳)。
重陽節活動策劃方案4設計意圖:
秋天，重陽節到了，這是中國的傳統節日。登高望遠的日子，敬老愛老的日子。我們中班的小朋友把爺爺奶奶請到了幼兒園，開展了豐富多彩的重陽節親子活動，給老人送去祝福。
活動目標:
1，初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2，讓孩子從小就有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事情。
3.和爺爺奶奶壹起操作貼紙，體驗親子間的歡樂氛圍。
活動準備:
糖果、重陽糕、各種樹葉、膠水等。
活動流程:
1，重陽節介紹:
孩子們，妳們知道明天(9月9日)是什麽日子嗎？(重陽節)重陽節還有壹個名字，妳知道嗎？重陽節也叫老人節。兒童節是兒童節，爺爺奶奶節是重陽節。爺爺奶奶真的很辛苦。明天是他們的節日。讓我們壹起為他們慶祝壹下，好嗎？
2.合唱歌曲《好娃娃》
我們學的壹首歌，好娃娃，我們用最好的聲音唱給爺爺奶奶聽。
3.愛爺爺奶奶:
孩子們非常愛他們的祖父母。現在讓我們為他們做點什麽，餵他們吃重陽節蛋糕和糖果，為他們說壹句愛他們的話:爺爺奶奶辛苦了，我愛妳們。
4.親子生產:
孩子把樹葉的圖片和爺爺奶奶貼在壹起，給作品取名。
5、孩子給爺爺奶奶貼貼紙，送上問候。
重陽節策劃方案5壹、指導思想
農歷九月初九是中國古老的傳統節日之壹。古人把“九九節”叫做重陽節。“九”在數學中是最大的，“九九”和“九九”是諧音，含有長命百歲的意思。
後來，中國將農歷九月初九定為“老人節”，巧妙地將傳統與現代結合起來，成為尊老、愛老、助老的“老人節”。平日裏，很多年輕的父母因為工作忙，就把照顧孩子的大事都托付給爺爺奶奶或外公外婆。老人們冒著寒風酷暑去接他們的寶貝孫輩，不顧風雨，為子女的冷熱饑而操勞。他們無怨無悔，願意奉獻。孩子們壹直對此視而不見，認為理所當然，有的甚至對老人發脾氣。本次活動旨在豐富孩子們的社會知識，培養他們尊老、愛老、助老的美德。
二、主題活動目標
1，幫助孩子了解重陽節的起源、傳說、風俗習慣，豐富孩子的社會知識；
2.讓孩子進入情感世界，感受長輩的愛，把長輩的愛“遷移”到身邊的每壹位老人和養老院的老人身上，感受與老人相聚的快樂，同時讓老人享受到被照顧的快樂，讓老人為孩子的成長感到欣慰和自豪；
3.通過為老人制作禮物(賀卡、紅花等。)、“說恭喜”、“表揚老人”(分享壹分鐘)、“我為老人做好事”等活動，讓孩子用不同的形式表達對老人的愛，培養動手能力、表達能力和想象能力；
4.組織親子活動，讓家長和孩子壹起秋遊，開闊視野，交流感情，鍛煉身體，在親情中回歸自然，珍惜祖國的情懷。
三、活動時間
重陽節前後x天
四。活動要求
1和1-2年級各班舉行“故事會”活動；在重陽節，每個學生都給他的祖父母或父母寄壹份自制的小禮物。壹月幫父母做家務。開展孝從我做起做“孝心小明星”活動；
2、3-5年級每個班級舉行壹次“孝主題班會”活動；在重陽節的X天，每個學生做壹張賀卡，送給他的祖父母或父母。開展“講壹個故事”、“唱壹首歌”、“做壹件事”、“揉壹揉肩”、“捶壹捶背”、“壹月做家務”、“寫壹篇孝心作文”、“讀壹本孝心故事書”八項活動；
3.活動中的原始資料要在重陽節後X天內上交，並保留活動記錄。
重陽節活動策劃方案6活動時間:
65438年10月5日下午3點到4點，XX。
地點:
小班課堂
活動目標:
1，初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2，讓寶寶從小就有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事情。
3.我喜歡爺爺奶奶，也願意表達對他們的愛。
活動準備:
香蕉、胸針、自制禮物——項鏈等。
活動流程:
1，重陽節介紹:
老師和寶寶壹起唱《我的好奶奶》。老師說:“爺爺奶奶真辛苦。今天是他們的節日。讓我們壹起為他們慶祝壹下，好嗎？
2.老師和母親親吻他們的嬰兒
寶寶這麽乖，老師媽媽親妳(老師隨意親寶寶)，老師媽媽親寶寶開心嗎？
3.祖父母親吻嬰兒
寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎？親愛的在哪裏？(寶寶隨口壹說)，
4、寶寶離爺爺奶奶近
爺爺奶奶親寶寶開心嗎？然後我們的寶寶就會來到爺爺奶奶身邊。(播放親我的錄音)
鼓勵每個寶寶親爺爺奶奶。
6.給爺爺奶奶戴胸花，放背景音樂。
7.隨著歡快的音樂給妳的祖父母餵香蕉。
(播放《吻我》音樂。
請聽音樂，親吻和擁抱妳的祖父母和妳的寶寶。)
8、愛爺爺奶奶，自制禮物——項鏈
9.結論:為爺爺奶奶做壹件小事，比如:寶寶長大了，不要讓爺爺奶奶抱妳走了。打我爺爺奶奶的背。
備註:兒歌:“重陽到了，重陽到了，爺爺奶奶節快樂。我們非常感謝妳，並向妳的假期問好。"