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外國人對中國有哪些刻板印象會讓中國人感到驚訝?

外國人對中國人的真實評價令人驚訝。

閱讀:362012-04-29 23:15

標簽:中國明恩溥血緣教育系統雜談。

1.中國人缺乏誠信和社會責任感。中國人不理解他們作為社會人對國家和社會的責任和義務。中國的普通人通常只關心自己的家庭和親人,中國的文化是建立在家庭血緣關系而不是理性社會的基礎上的。中國人只關心自己直系親屬的安康,卻對與自己無關的人的疾苦視而不見。毫無疑問,這種建立在血緣基礎上的道德觀必然導致自私和無情,這已成為阻礙中國社會發展的最關鍵因素。

2.中國從來就不是法治社會,因為中國人的思維方式與守法行為格格不入。中國人總想走捷徑。他們不明白這樣壹個事實:成就來自於努力和犧牲。中國人傾向於索取而不是給予。他們需要明白,生活的真正意義不在於妳索取多少,而在於妳能為社會和妳的人類同胞貢獻多少。

3.大多數中國人從來沒有學會體面和有尊嚴的生活的意義。中國人普遍不知道如何過有益於個人和社會的富有成效的生活。潛意識裏,中國人認為自己的人生目的就是提升自己,獲得別人的認知。這樣壹個人就會滿足於“愛面子”這種微不足道的欲望。“面子”是中國人心理最基本的部分。它已經成為中國人民不可逾越的障礙,阻止中國人民接受真相和嘗試有意義的生活。這種應受譴責的習慣使中國生來無情自私,成為中國落後的主要原因。

中國人沒有勇氣去追求自己認為對的東西。首先,他們沒有能力從錯誤中挑選正確的東西,因為他們的思想被貪婪占據了。而且,即使他們有能力篩選出正確的東西,也缺乏將真理付諸實踐的勇氣。

中國人習慣接受便宜免費的東西。他們總是夢想著奇跡或者好運,因為他們不願意付出努力,他們總是想不勞而獲。在中國很少有人明白這樣壹個事實:聲望和成功是通過壹步壹步的努力和犧牲獲得的。沒有付出,就沒有收獲。簡單來說,如果是為了謀生,那人就得自討苦吃;但如果是為了生活,壹個人必須付出。

6.在貧窮的環境中長大,缺乏適當的教育,中國大多數人不知道優雅的舉止和基本的禮儀。他們中的大多數人穿著笨拙和粗糙,但並不感到害羞。他們在青少年時期被教導的是如何撒謊並向他人索取,而不是與他人分享他們所擁有的。

7.中國是壹個自然資源豐富的國家。然而,無限制生育政策的後果使中國成為無限廉價勞動力的出口國。這些輸出也包括受過教育的勞動者的輸出,只是他們的文化程度不同,與其他壹般苦力沒有本質區別。

8.中國大規模生產的廉價產品降低了這些產品被打出的地區的商業信用。由於技術落後和管理失敗,中國制造的單位能耗遠高於日本、美國等發達國家。因此,隨著出口的增加,中國在擴大生產的同時也在損失寶貴的能源。同時,這種行為也嚴重汙染了環境,使中國成為世界上最不適宜居住的國家。

9.目前,中國正遭受著環境的破壞和人性的喪失。由於中國人天生的貪婪本性,他們可以毫無保留地接受資本主義的陰暗面,即無止境地追求物質利益,忽視人的尊嚴。中國人對西方的技術和產品很狂熱,但對西方管理文化所強調的坦率、直接、誠實的品質無動於衷。

10.因為中國文化不鼓勵冒險的優秀品質,所以中國人盡量避免冒險,也不想尋求改善生活的機會。中國人對生活的平衡和意義不感興趣。相反,他們更執著於對物質的需求,這壹點遠勝於西方人。中國大多數人發現,他們不理解“靈性”、“信仰自由”、“心理健康”這些概念,是因為他們的思想達不到更高的生活層次。他們的思想仍然集中在動物本能對性和食物的貪婪和可憐的欲望上。

11.在中國人眼裏,教育不是為了追求真理或提高生活質量,而只是地位和顯赫地位的象征和象征。中國的知識分子得到別人的尊重,不是因為他們為別人的幸福做過什麽,而是因為他們獲得了相當多的知識。其實大部分只是壹群只熟悉考試,卻從不關心真理和道德的食客。

12.中國的教育體系在很大程度上已經成為壹種失敗和恥辱。它已經不能服務於教育應該服務的對象:社會。這種教育制度不能為社會提供許多有用的個人。它只是造就了壹批投機者,他們渴望從社會提供的利益中獲益,卻不在乎回報。

13.中國可以培養出大量的高級人才,但很少能培養出合格的能獨立主持的管理級專家。要服務壹個公司或社會,光有技術是不夠的;還需要勇氣、膽識、正直和誠實的領導,而這些恰恰是中國大多數人所缺乏的品質。正如西方著名傳教士明恩溥壹個世紀前指出的,中國人最缺乏的不是智慧,而是勇敢和正直的純潔品格。這壹評價,雖然走過了百年,卻依然準確地診斷出了中國綜合癥的病因。

14.大多數中國畢業生對選擇出國和為外國工作並不感到內疚。事實上,他們是第壹個。

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