第壹章:小學生放風箏的作文優秀的春風就像母親的手撫摸，溫柔而舒適。小草在地上擺動著它瘦弱的身軀，天上的鳥兒在歡快地歌唱，成千上萬的嫩柳，梳理著它們黃綠色的頭發，紅黃白的花朵，綠草和樹葉都像趕集壹樣匯集在壹起，形成了壹個燦爛的春天。
太陽溫暖了地球。天空中飄著各式各樣的風箏，給春天增添了幾分情趣。周末，我來到公園，看到許多人在放風箏。今年春天我還想去放風箏。於是我去食堂拿起壹個魚風箏，壹手拿著線，風大的時候把風箏扔了上去，它左右兩邊升到天上。我摸索著急忙松手，風箏飛上了天。我擔心飛得太遠容易把風箏吹走，就拉著放好了。可是技術太差，風把線吹斷了，風箏馬上就掉了。不壹會兒，就倒在壹棵樹上，第壹次失敗了。
第二次，風箏順利飛了起來。我很高興，覺得這次飛得不錯。但是因為我不是很清楚風箏的方向，所以我撞上了另壹只風箏。他們在天空中糾纏，風很大。兩只風箏都斷了線，掉到了地上，我只好把它們解開。第二次也失敗了。
第三次，來到人少的地方，吸取了前兩次失敗的教訓，不再輕舉妄動。風箏越飛越高，越飛越遠，線越來越長。風箏在天空中飛翔，像壹條聰明的魚。我系上了風箏。第三次成功了。
仰望天空，靜立凝視，風箏在天空中搖曳，天空就是它的舞臺。它就像壹個木偶，必須壹直被電線牽著。風箏向往藍天，但是沒有線的幫助是飛不起來的，但是如果被線束縛了，向往又有什麽用呢？通過兩次放風箏的失敗，我知道風箏必須放棄自由，才能翺翔藍天，而線拉著風箏，可以讓風箏越飛越高。雖然同屬於藍天，同屬於琴弦，但必然要有所作為！
第二章:小學生放風箏的優秀作文三月是放風箏的好時候。星期天，孫老師給我們布置周末作業。這個遊戲好玩又有趣！猜猜這是什麽？是的，這是我們最喜歡的放風箏。
這壹天，我早早地完成了作業。我吵著要媽媽帶我去放風箏。我媽同意了，就來了北河AD。有這麽多風箏攤！風箏也是五花八門，五顏六色！有鷹形、兔形、鳥形的圖案如芭比、灰姑娘、燕子等。真的很可愛！
在我的精心挑選中，我選擇了壹個獨特的蝴蝶形狀的風箏，並開始發揮。我先和媽媽把風箏和線系好，開始放飛。我把線軸倒過來抱著，我媽跑啊跑，我慢慢放開。風箏飛上了天空，我太激動了！想:啊！原來放風箏這麽簡單，不吹掉灰塵就能飛到天上去。突然，壹陣強風吹來。我以為沒什麽，就輕輕拉了壹下。出乎意料的是，讓我吃驚的是，隨著壹聲巨響，風箏從天上掉了下來。我看了之後，很心疼！想想，唉！這是我和媽媽的傑作！我的眼裏有壹點點淚水。
從我第壹次放風箏，我學到了壹課。然後，我從人群中選了兩個放風箏的高手作為對比。我看著它，我說它會沒事的。如果有大風，我就不能輕輕拉，只能用力拉。阻力越小，飛得越低，阻力越大，飛得越高。通過了解，我開始第二次放風箏，又刮起了大風。這壹次，我拿出力氣使勁拉，小蝴蝶終於飛到了天上，向天上的鷹和雞揮手，好像在對我說:謝謝妳，小主人。我發自內心的回答，不客氣。看到小蝴蝶在天上飛，我很開心，媽媽看到後也很開心。
每次看到這個風箏，我都會想起小時候放風箏的樂趣。
那年的壹個星期天，媽媽看到了壹直放在角落裏的風箏，她提議去公園放飛。聽說我要去公園放風箏，我高興地跳了三英尺高，急忙出發了。
壹路上，我興奮得連走路都帶著我，想立刻飛到公園去。
終於到了公園，哇！公園上空有各種各樣的彩色風箏。有機器貓，燕子，老鷹。
看著空中的風箏，我差點忘了:我們還帶了風箏！我等不及要拿出我的風箏了，是吧？！為什麽風箏包裏有兩根細桿子？這到底是幹什麽用的？我正想著呢，爸爸過來對我說:“風箏要組裝好才能放飛。”說完，我看到父親把兩根細桿子綁在風箏的背面，系上風箏線。我們的風箏是壹條有著很長尾巴的大魚。我舉起風箏，我的父親跑了。就在壹陣風吹來的時候，父親說:“隨它去吧！”“我壹松手，風箏就飛了。哦，這就是放風箏的方法！我看著上氣不接下氣的父親。雖然爸爸很累，但是爸爸的手沒有離開卷軸。看著風箏越來越高越來越小，我壹把抓住爸爸手裏的線軸拉了起來。只是感覺手突然壹輕，不好！我們的風箏線被別人的風箏線剪斷了！我看到我們的風箏慢慢落下，我趕緊跑到它落下的地方。哦，好險！風箏差點飄走了！
第四條:小學生放風箏的作文很優秀。十月，天空湛藍，涼爽舒適。路邊的野花隨風搖曳，默默祝福著秋收。
看著晴朗的天空，明媚的陽光和溫柔的微風，我突發奇想，懇求父親:“今天天氣真好，我們為什麽不去放風箏呢？”我父親欣然同意。六年級的壹個人不會放風箏，真是太可惜了。今天，我將改過自新，學習放風箏。我迅速拿起我的風箏，跟著我的父親來到廣場。
以前，我壹直認為放風箏是件輕而易舉的事。只要輕輕壹抖手腕，風箏就會像鳥壹樣飛起來，回收的時候只要用力壹拉，就會像斷了翅膀的鳥壹樣掉下來。但是實踐否定了我的想法。我拿起風箏，輕輕地拉了壹下。我以為它急於逃離我的手掌心，壹有機會就會起飛，可是它像個騷懶蟲壹樣不聽我的指揮，趴在地上起不來。我很生氣。我把它撿起來，扔向天空。它飛了起來，但只在空中停留了壹秒鐘，然後就迫不及待地往下掉。爸爸看到我這樣，忍不住笑了。他說:“放風箏沒有妳想的那麽簡單。妳扔上去，逆風跑，邊跑邊拉繩子。”我按照父親的話試了壹下，確實有效。壹開始，風箏像醉漢壹樣搖搖晃晃，甚至幾次險些墜毀。不過，還好我摸到了壹點小竅門，風箏開始慢慢翺翔。最後，我讓它聽話了。我是說東，它永遠不會西。我會讓它上升，它永遠不會降落。
看著自己放飛的風箏，感覺像是把宇宙飛船送上了太空，心裏充滿了成就感。看著風箏越飛越高，越飛越小，我想如果我變成壹只風箏，在天空中自由飛翔該多好啊！
我有快樂的壹天，悲傷的壹天，感動的壹天。我有很多快樂的日子，只有壹個悲傷的日子，只有壹個感動的日子，這是我最快樂的壹天。
有壹天，爸媽帶著妹妹和弟弟和我壹起放風箏，那是我最開心、最快樂、最難忘的壹天。過了壹會兒，我們來到了美麗的公園。有壹個大花園。大花園裏的花又香又漂亮。我的姐姐和哥哥在大花園前拍了壹張照片。它非常可愛。我對父親說:“大花園裏的花有白的、紫的、粉的、紅的、黃的。它們非常漂亮。而且前面還有壹座假山，假山上面還有壹個亭子，人在那裏可以看風景！有人在看風景，有人在放風箏！”爸爸壹聽到有人放風箏，馬上拿出來跟我說，妳會放風箏嗎？”我驕傲地說，“我會的！“爸爸把風箏給了我，我就像以前的朋友教我的那樣放風箏。我跑過去，手裏拿著線。過了壹會兒，風箏慢慢地飛了起來。我壹看到風箏在飛，就停下來了。結果剛飛起來的風箏馬上就掉了。父親看到後，馬上跑過來說:“不要氣餒。爸爸告訴妳，風箏飛得高了，就可以不跑了。“過了壹會兒，我按照爸爸的話去放風箏了。我手裏拿著線跑著。我跑了很久，終於把風箏放高了。父親高興地對我說:“幹得好，加油，父親永遠支持妳。媽媽高興地對爸爸說:“看，風箏飛上天空了。”。"爸爸說，"我女兒以前去過她朋友家，還得過放風箏壹等獎。我想測試她。" .
我太累了，我想睡覺，所以我去找媽媽，把我的風箏給了爸爸。我對父母說:“這是我最開心的壹天，也是我最快樂的壹天。希望以後能天天在這裏玩！”
這是我壹生中最快樂、最幸福、最難忘的壹天。
第六章:小學生放風箏的作文很優秀。那天，春光明媚，風和日麗，我們壹家人高高興興地準備去公園放風箏。
當我到達公園時，那裏人山人海，許多人已經在藍天上放了風箏。天空中的風箏五顏六色，有章魚，噴火龍，啄木鳥。站在壹旁的弟弟迫不及待地對我說:“姐姐，妳快點！讓我們也把風箏放在天上吧！”
我讓我弟弟拿著風箏。我手裏拿著線軸跑著，對我哥說:“放手！”“哥哥使勁把風箏扔了出去；然而，風箏就像壹個淘氣的嬰兒。如果妳不聽我的命令，妳就不能飛。就這樣，我壹直在嘗試幾次，都以失敗告終。
就在我垂頭喪氣的時候，我媽走過來對我說:“放風箏也有技巧。妳得順著風才能成功把它放到天上。”聽我媽這麽壹說，我們才恍然大悟，我們都說:“哦，原來如此！”“然後我和我哥按照我媽的方法試了幾次。果然，好事多磨和風箏在空中飛翔，越飛越高，仿佛在空中跳舞。
看到我的風箏飛得那麽高，弟弟當然不服氣，也穩穩地把自己的“噴火龍”放飛到了天空。它追我的“鳳鳥”，我立馬跑上前，偷偷笑著說，看妳能不能追上我！就這樣，我哥的“噴火龍”和我的“鳳鳥”在天空中追逐。廣場上不時傳來我們的歡聲笑語。
這次放風箏讓我明白了壹個道理:妳必須掌握它的技巧，凡事都要有耐心，這樣妳最後才能成功。
第七章:小學生放風箏優秀作文春天到了，萬物復蘇，春風姑娘輕輕吹拂大地。柳樹長出新枝，與春風共舞；小草也在沖出去湊熱鬧，長出綠色的小腦袋，生怕錯過了什麽美好的時光；桃花梨花也開出了嬌嫩的花骨，就像那個羞澀靦腆的小姑娘。三月是放風箏的季節，我們當然不會浪費這麽好的時間。
周六上午，我帶著幾個孩子在帝都前的空草坪上放風箏。草還是黃的，但是泥土裏充滿了春天的氣息，春天的氣息。我們找了壹個相對幹燥平坦的地方停下來，開始放風箏。孩子們開始三三兩兩地忙碌起來。
說好了小朋友之間會有壹個放風箏比賽，但是沒多久風箏就比路邊的大樹還高，最後發展成了“打架”。妳看，風箏用它的長尾巴緊緊地纏在樹枝上，它永遠不會放手；大樹也不甘示弱，號召所有家人圍住風箏，不讓它逃走。嘿！他們也沒辦法，就趕緊“勸架”。我負責拉風箏的尾巴，孩子們負責拉樹枝。不勸還好，勸就更不好了。樹和風箏抱得更緊，鬥得更兇，纏在壹起，大有同歸於盡的氣勢。不，似乎必須做點什麽。我果斷決定，緊緊抓住風箏的尾巴用力壹拉，風箏的尾巴斷了。壹場“戰爭”隨著風箏斷尾而平息。孩子們又開心地去玩了。
壹股春風拂過我的臉頰，溫暖、舒適、快樂。看著孩子們天真爛漫、燦爛的笑臉，心裏像春天壹樣溫暖幸福！
第八章:小學生放風箏優秀作文春天到了，天氣溫暖，微風習習，正是放風箏的好時候。在壹個陽光明媚的周末，我和父母來到公園放風箏。
我們來到了綠草如茵的草坪上，那裏已經有許多人在放風箏了。不同的形狀和五顏六色的風箏像壹個美麗的萬花筒壹樣裝飾著藍天。有栩栩如生的老鷹、色彩鮮艷的孔雀、蜻蜓、蜈蚣...看著這熱鬧的場面，我忍不住拉著我的風箏就跑，可是連續幾次都放不下。我很著急。這時，我媽喊道:“放風箏要逆風。”聽完媽媽的話，我站在原地，靜靜的感受風是從哪個方向吹來的，也看看別人是從哪個方向飛來的，找準了方向。我讓媽媽順著風把風箏舉過我的頭頂。我拿著線軸往前跑了大概十米。我感覺到了機會，大喊壹聲:“放手！”我媽剛把風箏往前送，我就聽到刷的壹聲，風箏迅速上升，手裏的線軸嘎嘎作響。風箏雖然飛了，但飛得並不順利。它壹會向左傾斜，壹會向右傾斜。我媽過來把線軸固定好，說:“如果風箏向左傾斜，妳就向右拉，如果風箏向右傾斜，妳就向左拉，很平穩。”我試了試，風箏飛得很平穩。我放開線軸，風箏慢慢地飛向天空。我感覺手裏的線軸就要脫離我的手了，好像要被帶到天上去了。
我媽接過線軸，繼續放。我揉揉發酸的胳膊，擡起頭。我看到風箏隨著春風上下左右地飛舞。高的還在飛，低的還在向上掙紮。他們似乎是快樂而淘氣的孩子，享受著快樂而美好的生活。
放風箏是如此有趣。我真的希望下個周末還是好天氣，這樣我就可以繼續享受放風箏的樂趣了。"。