弘揚良好家教家風的優秀成分1
從我記事起，母親就壹直教導我要做壹個正直、善良、樂於助人的人。在我們家，逐漸形成了壹種默契:不管誰有困難，總要伸出援手。
很多時候我們出門在外，經常會看到壹些殘疾人向路人尋求施舍。我媽總是讓我輕輕的往他們手裏塞幾塊錢。她說，“幾塊錢不算多，但也能讓他們吃上壹頓熱飯，讓他們覺得世界還有溫暖。”當我看到他們感激的眼神時，我真的體會到了幫助別人的快樂。
在家裏，我的母親和父親也教我要節儉。他們說:“每壹根線，每壹頓飯，都要想到勞動人民的艱辛，所以不能鋪張浪費。”所以每次吃飯都要吃的幹幹凈凈，壹粒米都不剩。平時不會隨便找大人要零花錢。我總是合理規劃自己的零花錢，用在最需要的地方，買壹些文具、書籍等學習用品。媽媽和爸爸是對的。勤奮是傳家寶，是中華民族的傳統美德。我們不能因為有錢就把它扔掉。今天，我們富裕的生活是老壹輩人勤儉節約的結果。我們應該對得起祖先，對得起大自然的恩賜。
尊老愛幼也是我們良好的家風。爸爸媽媽告訴我:奶奶老了，腿腳不方便。她出門，我就是她的“小拐杖”。我慢慢扶著奶奶走在街上，祖孫的笑聲飄得很遠很遠。奶奶總是舍不得吃什麽好東西，壹定會把這個“開心果”留給我。我相信壹個和諧的家庭會永遠幸福！
弘揚好家教，好家風，優秀作文2
千千有千千萬萬個家庭，千千也有千千萬萬個家庭，但我的家風很普通，就是不含人生哲學，但會讓人學會如何做人。
我媽媽對我很嚴格，也很關心我。她總是對我說，“要有禮貌。”“不要動不屬於自己的東西。”“要尊老愛幼，誠實守信。
記得小時候，在學校，我看見同桌有個彈球。彈球上有許多圖案，非常漂亮，所以我想把它帶走。下課後，她出去玩了。他不在的時候，我偷了彈球放在書包裏。當我放學回家時，我把彈球拿出來玩。我媽正好看到，走過來問我:“妳這彈球哪來的？”沒想到被我媽發現了，我支支吾吾的說:“撿起來。”媽媽又問:“哪來的？”看到我媽這麽兇，我也只好實話實說了。然後我媽淡定地跟我講道理:“別光偷彈球。等妳長大了，妳會偷大東西。有句話說得好；”
“年輕時偷針，年老時偷金”是犯罪行為，會坐牢的，所以大事小事我們都不能碰。正如孔子的名言“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。”
有時候，我覺得我媽對我總是那麽兇。現在長大了，我也明白了，媽媽對我的嚴格是對我的愛，我們的生活離不開父母的教育。
正是因為有了這些豐富多彩的家風，我們才會形成壹個清新、快樂、有活力的家，我們才會愛上我們的家，愛上我們豐富多彩的家風。
弘揚良好的家教、良好的家風和優秀的作文3
“誠實、守信、拼搏、奮進”。這是我的家風。
從我記事起，母親就教導我要做壹個誠實的人。我記得她給我講的第壹個故事是狼。故事中的小男孩因為撒謊差點丟了性命。從那以後，我記得要做壹個誠實的人。否則妳會遭殃。
我的父母是非常值得信任的人。如果妳答應了別人，妳就會盡力去做。有壹次，我媽答應我吃餃子。然而，我正要去買韭菜，突然下起了傾盆大雨。我心想:“我肯定吃不到好吃的餃子了。”沒想到，我媽冒雨出去買韭菜，做了壹頓好吃的餃子。在父母的影響下，我也是壹個很值得信任的人。
至於“努力工作，銳意進取”，這是父母常說的。這正是他們所做的。爸爸壹直在努力賺錢養家。即使生意陷入困境，我也沒有放棄，努力尋找新的機會。我的母親壹直非常細心地照顧我們的家庭，她也在建立自己的事業。我要像他們壹樣努力學習，爭取壹天天進步。
家是托兒所，孩子是樹苗。只有在好的苗圃裏，幼苗才能茁壯成長。只有在良好家風的影響下，孩子才能成為有用的人才。我父母為我樹立了良好的家風。按照家風我壹定是個好孩子。
弘揚良好的家教、良好的家風和優秀的作文4
“學校有校規，家庭有家風”是人們常說的壹句話，但當被問到“家風是什麽？妳的家庭風格是什麽？別急，我今天就是想和妳聊聊家風。
爺爺愛給我講很多他當年的艱苦生活，告誡我:“現在的年輕人很少有能吃苦耐勞的。從小就要學會吃苦，否則做不了大事！爺爺也教過我“只有吃過苦，才能當主人”。只有經歷了常人無法忍受的環境，才能培養出真正的人才。也許這就是“上天會給斯裏蘭卡人民送來壹個偉大的任務，所以我們必須努力工作，先把他們餓死……”！
每次出門坐公交，我媽總跟我說，壹上車，見到爺爺奶奶就要主動讓座。爸爸經常對我說:“壹個人要知足，要懂得感恩，要孝順長輩來報答別人。”我的父母是非常孝順的人，所以在這方面，他們為我樹立了壹個好榜樣。每次我的祖父母來我家，我的父親總是給他們茶和水。我也學父親的風格，給其他客人幾句祝福的話。客人看到我這麽懂事，都忍不住連連誇我是個懂事的男孩子。
爸爸經常幫爺爺奶奶在壹些傾斜的路上推三輪車。爸爸經常跟我說，“用很小的努力，對方很開心，我也很開心。”
今天，我已經養成了樂於助人、努力工作和簡樸生活等良好習慣。仔細想來，這些都和我們的家風有著密不可分的關系。
弘揚良好的家教、良好的家風和優秀的作文5
中國是壹個文明大國。自盤古開天辟地以來，五千年的文明、歷史和文化就代代相傳給了每壹個中國人。
國有法，家規。作為壹個中國人，我們每個人都應該嚴格要求自己。長輩們常說，方圓不能沒有規矩。我的祖母教導我長大後要樂於助人，誠實，正直，守信，尊老愛幼，勤儉節約。自信自愛是我們中華民族的傳統美德，也是每個家庭的希望。
到了奶奶這壹代，她媽媽教她先做好事。漸漸地，他有了父親。長大後，他的爺爺奶奶對他非常嚴厲，禁止他抽煙喝酒，規定他晚上回家不能超過十點，出門必須得到父母的允許。聽奶奶的話；爸爸小時候很有禮貌。他給所有人打電話，甚至在路上遇到乞丐就跑去叫他。直到現在，這個好習慣從未改變。在這壹點上我想向父親學習。養成禮貌的好習慣。
每次我奶奶送我去學校，看到有老人上車，她總是叫我讓座，甚至把座位讓給比她年紀大的老人。其實奶奶是個老人，已經60多歲了，但是他覺得年紀大的人比她更需要那個座位。奶奶幾十年來壹直沒有忘記媽媽的話，總是按照媽媽說的去做。她是我家附近有名的好媳婦好女兒。
奶奶壹直是壹個樂於助人、善良的人。只要別人開口，她都會盡自己最大的努力去幫助別人。哪怕是虧損，她也從來不在乎。奶奶常說；“吃虧是福”也可能是奶奶做了很多好事，上帝看到了。與同齡人相比，奶奶比他們所有人都健康。這都是因為奶奶的善良，正直，樂觀。這大概就是人們所說的。好人有好報！
每次去朋友家玩，奶奶爸爸媽媽經常提醒我去別人家要有禮貌。別人的東西我都不會翻，更別說帶回家了。告訴我，無論在哪裏遇到有需要的人，我都要積極幫助他。在父母的教育和帶領下，我也懂得節約用水，不亂花錢，有空就幫媽媽做家務，盡力做好自己的事。
奶奶爸爸媽媽的為人，我都看在眼裏，記在心裏。慢慢的，讓我懂得了很多做人的道理，我也在朝著這個目標努力。
弘揚良好的家教、良好的家風和優秀的作文6
家給人溫暖。是人唯壹停留的地方，是人的庇護所。但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，沒有規矩。有句話說得好:沒有規則，就沒有方圓。
如果壹個家庭沒有規矩，只有溺愛和包庇，這是家嗎？家本來就是壹棵參天大樹，壹座巍峨大山，萬壹。他突然倒下，崩潰了。請問這是誰造成的？是我們。爸爸沒有尊嚴，媽媽全是溺愛，我們成了傲慢無理的人。我們家的參天大樹倒了，山就塌了。我們後悔了，也懊惱了，但是已經來不及了。
記得寒假臨近春節的時候，電視上出現了壹個很久沒聽過的新詞“家風”。這個詞在新聞聯播上播了。他們派記者隨機提問，“家風是什麽？什麽是家教？”行人回答不壹。
家風，我認為是家庭成員的壹種行為，無論是好是壞。我覺得我家的家風是熱情，坦誠，執著，因為我家每個成員都很好客，遇到困難從不退縮，很少食言。
家庭教育，我認為是家庭成員的素質，無論是深的還是淺的。家人不讀書，就不會獲得知識，學習文明。教育是特別重要的壹點。從小父母就教育我們做事要認真，知錯就改。現在老師教我們要分清黑與白，要嚴肅和腳踏實地今後，我們將持之以恒地遵守法律的將是社會教育。每壹天，我們都在學習壹些東西，知識，文明和真理。
家訓，我覺得是家人的教訓，不管是嚴還是松。如果大家互相保護，隱藏壹切，我想我們會用殺手。如果每個人都誠實無私，我覺得規則就沒必要了。家訓，該用的時候壹定不能手軟，不該用的時候千萬不能用，否則就大錯特錯了。
壹個家既要有秩序，又要有溫馨，兩者缺壹不可。
弘揚好家教、好家風、好作文7
作為老壹輩的奶奶，她深知過去的生活不易。所以她的家風是“勤儉節約”。
記得小時候，我翻衣櫃找書的時候，無意中看到了奶奶的衣服和襪子。其中有幾件衣服上面有補丁，每只襪子都有壹個或幾個補丁。我看了之後，覺得很好笑。現在是什麽年代？去超市可以買新衣服，家裏也不缺錢。為什麽奶奶還穿著打補丁的衣服？我拿著衣服問奶奶。奶奶看了看衣服，語重心長地對我說:“雖然現在生活好了，但是我們不能忘記以前艱苦的生活，要繼續保持艱苦樸素的生活習慣。”這些衣服穿起來很舒服，有個小洞，補了還能穿，不用買新的。”我聽著，迷惑地點點頭。
我壹二年級的時候，每年都換書包。我從三年級升到四年級的時候，我奶奶覺得我的書包還能用，就不讓我媽給我買新的。開學了，發現同學們都換了新書包。只有我還在用我的舊書包。我覺得很丟臉，整天生奶奶的氣。現在想想，我覺得奶奶是對的。
受奶奶潛移默化的影響，我媽也學會了節約。我們不像以前那樣花錢了，也不再是壹看到喜歡的東西就買，不管有用沒用。我把我存的每壹分錢都放進了我的存錢罐。我相信奶奶的話，“不要小看每壹分錢，它也是大有用處的！”"
作為家風傳承人，我會繼續發揚勤儉節約的家風，為社會增添正能量！
弘揚好家教、好家風、好作文8
大家知道家風、家教、家訓是什麽意思嗎？我認為是:誠實守信，遵紀守法，孝敬父母，勤儉節約，團結友愛。
我媽經常教育我，大人不要插嘴，孩子要尊老愛幼。
記得有壹次，媽媽給我買了很多好吃的。我正津津有味地吃著它。突然，我媽看了我壹眼。我壹邊吃壹邊問我媽:“媽，妳幹嘛看著我？”媽媽沒有說話，但我仍然享受自己的食物。媽媽還是用失望的眼神看著我。我突然明白了為什麽媽媽會有失望的眼神。原來我爺爺和阿姨就坐在我旁邊。我沒有讓他們分享我的美食。我只是自私地享受了壹下。我的臉變紅了，我低下了頭。我意識到我的錯誤。我沒有尊老愛幼。我下定決心，以後壹定要尊老愛幼。
還有壹次，我媽把飯都做好了，喊我吃飯。我在看電視，沒理她。看完動畫片去吃飯的時候，看到媽媽只有自己的菜。我很生氣，兇我的媽媽說:“妳為什麽不給我？”我媽很生氣，教育我:“我做了飯給妳吃，妳卻不來吃。妳壹個人在那裏看動畫片，妳自己動手吃飯。”媽媽做飯很累，妳還兇媽媽，太不孝了！“媽媽說我不會感激的。從那天我明白了，我不能總是壹個人看動畫片，要幫媽媽做飯，洗碗，掃地等。即使我不會做飯，我也可以幫忙做壹些力所能及的事情，比如淘米選菜。學會孝順爸爸媽媽。爸爸媽媽每天忙於工作，很累。我想幫助他們做更多的事情。
現在終於明白什麽是家風，什麽是家訓，什麽是家教了。如果沒有家教和家教，我們會被慣壞的。只有改正錯誤，慢慢教育，才能把家風、家教、家訓的風格傳播出去。
弘揚好家教、好家風、好作文9
“誠實、上進、尊老愛幼；勤儉、和睦、家和萬事興”——走進馬鞍山村民張龍興的家，案角裏特別的“家訓牌”十分醒目。近年來，在王洋村村民的啟發下，“踐行好家訓”“培育好家風”的做法在奉賢蔚然成風。
隨著媒體的宣傳和報道，家風這個詞不經意間闖入了大家的視野。雖然大家對家風並不陌生，但家風到底是什麽？恐怕不同的人會有不同的答案。有人說家風就是廉潔，有人說家風就是尊老愛幼；有人說家風就是勤勞善良，有人說家風就是拯救文明。雖然家風有字面上的定義，但在每個人心裏，家風其實有著不壹樣的內在。
從歷史淵源來看，家族的興起源於農耕社會的古老文明，是傳統文化的重要組成部分。在中國古代，家風仍然是壹個家庭或宗族的重要能量核心，是所有家庭成員必須遵循的行為準則和道德規範。古人說“修身、齊家、治國、平天下”。這裏的“管好自己的家庭”就是管好家庭，管好家庭就要有好的家風，所以家風的重要性顯而易見。
隨著80年代的發展，內部家風不斷被改寫，越來越豐富，現代元素多了，封建色彩少了，這也是之前歷史的進步。但是，我們大概可以看到，在產品經濟時代，人們的價值觀日益多元化。另外，由於不良風氣的影響，壹些人無視道德，不講誠信，或者為了自己的私利強行進入涼山，或者為了自己的目的不擇手段。雖然這些只是法律或道德的表象，但本質上是家風受損，家庭教育缺失的結果。
從表面上看，家風只是家庭的事情，與社會和國家無關，其實不然。在人的成長過程中，家風對自身的影響不容忽視。家風作為壹種靜靜的道德力量，無時無刻不在凈化著每壹個家庭成員的心靈。家風好的家庭可以為社會培養好公民，好家風塑造的官員可以成為公民的好公仆。
從廣義上講，家風既有宗族特征，也有社會特征。而家庭是社會的基本單位，所以作為壹種正能量，家風也是中華民族傳統美德深度沈澱的產物。更重要的是，良好的家風不僅體現了中華民族的能量風範，更是社會主義核心價值觀的細節展現。所以只要家風正，民風就能正，政風就能清，黨風就能端。
建設好家風，不需要喜出望外。可以遵循“勿以小惡而為之，勿以小善而為之”的原則，從小事做起，從小事做起，讓良好的家風不言而喻地代代相傳，促進家庭和諧、社會發展和中國夢的早日完成。
弘揚好家教好家風好作文10
什麽是家風？我理解的家風是每個家庭壹代代積累的生存和生活經驗。農耕社會，勤政持家，尊老愛幼，與人為善，平安是福，忍耐有保障，是大多數家庭的常識。在文化素養高的家庭，他們註重農耕和傳家寶，渴望學習和進步；從事商業流通的家庭，以和諧誠信為家訓。這些都是積極向上的家風。當然，有些家庭是欺軟怕硬，欺軟怕硬，欺騙等等，這是不好的家風。
從古至今壹個家族、壹個血脈、壹個姓氏的興衰，家風和遺傳因素壹樣起主導作用。我們在歷史上看到，有些家庭因為戰爭、災難、政治等外部因素而失去家庭、流離失所、背井離鄉，但只要還有壹個人，這條血脈就將延續、崛起、繁衍甚至繁榮。而有的家庭富如敵國，但富了壹段時間就很快垮了，家破人亡，走向沒落。原因是壹個家庭的興旺不在於壹時的富裕，不在於財產的多少，而在於良好的家風。我們不能永遠為我們的孩子做事，但我們可以幫助後代知道如何做人。讓每壹代都比下壹代更強大。
家風靠家教。每個人都是壹個姓氏和血脈相連的鏈條中的壹環。繼承老祖宗的遺誌，就要做好這個環節，從幼兒做起，通過自己的言傳身教，把好的家風融進孩子的心裏、血液裏，讓孩子懂得做人、做事。這是幾代祖先的希望，也是血脈永久延續的基礎。
家風在變。俗話說，村裏看村裏看戶，外甥看老舅舅，外甥女看親戚。看到什麽？這取決於他們如何表現。交流和討論妳在家庭成員中看到的故事，並向他們學習。這是學習和觀察的過程，是充實和調整自己的過程。在這個過程中，做人做事的經驗成為壹種規範，壹種觀念，壹種意識，影響著壹個人的壹言壹行，壹舉壹動。就算外人不讓妳這麽做也很難。家庭每個成員的意識就是家風。
家庭是社會的細胞，講究家風。壹個社區和村裏的大多數家庭都有相同的認知家風內容，這就是村風；壹個社會認可的做人做事的原則就是民風。民俗也是壹種文化在人們中的表現。
民風的高低決定了壹個社會的文明程度。博大精深的中華文明蘊含著無數優秀的家風。聖賢們經過細致的觀察、深入的思考和高度的概括，把優秀的家風具體化、規範化，稱之為“聖賢訓”，作為自己家庭和整個社會的行為準則。這些規範在歷史的橫流中不斷受到沖擊和錘煉，至今仍顯示出無窮的魅力。
優秀的家風不是高深莫測，神秘莫測，不著邊際。嚴格來說只是壹些做人做事的基本常識。關鍵是要把這些常識性的東西變成每個家庭成員的意識。
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