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端午節活動隨筆三篇

端午近百花,壹句話帶六香。端午節源於對天象的崇拜,但端午節的龍舟文化貫穿了端午節的傳承歷史。以下是我分享給大家的三篇關於端午節活動的總結短文,供大家參考。歡迎妳閱讀它們。

?端午節活動綜述

?為了營造我國傳統節日“龍舟節”的濃厚節日氛圍,傳承我國民俗,XXX社區開展了各種節慶活動,現總結如下:

?首先,包粽子,送香囊,迎接端午節。

?端午節前,XX社區的三位專家參加了區裏組織的包粽子大賽。雖然沒得什麽獎,但是大家都很開心!6月18日,為加強社區新老居民與各施工單位的溝通,感受中國傳統節日的文明與快樂,社區舉辦了“端午節包餃子”友誼賽。參與單位為市內8家結對單位、區內結對部門和轄區* * *樓單位,社區新老居民30余人。大家都樂於感受傳統文化帶來的快樂!6月15日下午,XX社區舉辦了端午節由來專題講座。大家壹邊喝茶壹邊聽講座!課後,我們給每壹位上課的居民發了100個香包。

?第二,愛和慰問往上走。

?6月18日,XX社區舉行“端午粽子動員,* * *共建和諧新洋”隨後與發起人壹起走訪了6戶困難家庭,送上節日問候。粽子雖小,卻承載了社區和施工單位的壹份真情。社區不僅不忘在每個傳統節日送粽子月餅,還更加關註他們的日常生活,讓這些家庭感受到社會沒有拋棄他們,溫暖和愛壹直陪伴著他們。

?第三,打掃衛生,迎接端午節。

?XX小區清理亂張貼以來,通過召開動員會、組織亂張貼業主召開座談會、制作便民信息欄等方式,對小區亂張貼、亂塗亂畫進行了整治。並從6月12日起,組織全體誌願者進行集中清理,要求誌願者對張貼、亂塗亂畫做壹個長效管理,及時發現並處理。經過壹周的打掃,小區的每壹個樓道都非常幹凈整潔,為小區居民營造了壹個幹凈整潔的生活環境。

?端午節活動綜述

?端午節是中國的傳統節日,有獨特的習俗,如吃粽子、賽龍舟、戴香囊、掛白艾、掛菖蒲等。利用端午節開展主題活動,既能鍛煉孩子的動手能力,又能增進孩子對中國傳統文化的了解和興趣。同時通過端午節緬懷先人,傳承民族精神。

?5月25日,鄭州市實驗幼兒園開始了端午節主題活動。在端午節來臨之前,孩子們在老師和家長的幫助下,收集了有關端午節的詩歌、民間傳說和其他材料,以進壹步了解端午節的民俗文化。活動中,老師們向孩子們解釋了許多關於端午節的習俗,孩子們被老師們講的故事感動了。其中,屈原的故事是孩子們講得最多、印象最深的。通過老師的講解,孩子們了解了端午節的由來和意義,以及我國的傳統習俗和文化。在“好吃的粽子”活動中,老師們準備食材帶領孩子們壹起包粽子,了解粽子的制作過程;幼兒園食堂也給孩子們做了好吃的粽子。在精美香包活動中,中班的小朋友們還自己做了香包,送給了小班的弟弟妹妹們。

?孩子們在豐富的活動中感受民俗文化、節日的歡樂和中國傳統文化的悠久歷史。在濃濃的節日氣氛中,孩子們學著包粽子,知道農歷五月初五是壹家人團聚的日子,有吃黃武、掛五尾、染紅蛋、穿香包、賽龍舟、品粽子的習俗,* * *過了壹個快樂、溫馨、和諧的端午節。

?端午節活動綜述

?中國文化歷史悠久,有許多傳統節日。農歷五月初五,俗稱龍舟節,意為“開始”、“開端”。第五天可以被稱為端午節。那天有許多傳統活動:吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲和艾葉,喝雄黃酒。據說吃粽子和賽龍舟是為了紀念屈原,所以解放後,端午節被命名為“詩人節”,以紀念屈原。至於掛菖蒲艾葉,喝雄黃酒,據說是為了鎮邪。

?今天,端午節仍然是中國非常受歡迎的盛大傳統節日。端午節現在是國家法定假日,放假壹天。國家高度重視非物質文化遺產的保護。20xx年xx月xx日,這壹民俗被國務院批準列入第壹批國家級非物質文化遺產名錄。

?端午節為我們提供了壹個愛國主義傳統教育的絕佳機會。為引導學生過好端午節,弘揚中華民族傳統文化,我校開展了豐富多彩的文化教育活動,現簡述如下:

?壹是節前宣傳活動。

?1.召開各種會議,要求各班要有節前宣傳,節中活動,節後總結。

?2.做好宣傳欄、黑板報、宣傳報等。提高學生的認知水平。

?3、利用校會、國旗下講話、主題班(隊)會等不同形式舉辦讀書活動。通過開展讀書活動,陶冶學生情操,弘揚中華民族優秀傳統文化,培養學生愛國情懷,真正把讀書活動變成學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。

?第二,節慶活動。

?1.許多學生仍然不太了解中國的傳統節日。首先,學校安排學生在周壹的升旗儀式上發表關於端午節的演講。

?2.學校宣傳部制作了以“端午節快樂”為主題的黑板報,為端午節的到來營造了濃厚的節日氣氛。

?3.學校組織各班召開班會,弘揚民族傳統文化、抗震救災精神和理性愛國精神。

?4.班裏還舉辦了“端午節”學習會,通過學習交流,增進了學生對傳統節日的了解,培養了大家的興趣。

?5.發起以“我眼中的端午節”為主題的征文活動。

?6.學生會特別策劃了以“端午,我觀察我的快樂”為主題的圖片展。圍繞著整個活動過程和端午節來臨時個人帶來的喜悅。

?活動中,大家不僅了解了端午節,也在濃濃的節日氣氛中真正體會到了傳統文化的意義。中國幅員遼闊,歷史悠久。我們只是充分利用傳統文化的壹部分來教育人。我們有責任把它發揚光大,這個責任會交給我們的下壹代。讓我們從傳統節日教育開始,弘揚我們的傳統文化!

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