我相信每個人的家鄉無論多少都會有好吃的地方特產。要根據兒童身心發展和認知結構的特點，通過最常見、最日常的食物來認識和了解自己的家鄉。每當家鄉的美食回到家，父母都會情不自禁地吃壹頓開心的飯，這是教給孩子的壹種榜樣。當然，如果父母能吃這些食物，效果會更好。前不久給兒子看了壹個關於家鄉小吃的視頻後，沒想到引起了兒子的極大興趣。我時不時嘟囔著，有機會回老家壹定要吃壹頓飯。介紹地方特色的專題片、紀錄片、圖片制作精良，配音音樂不錯。
家長努力尋找適合孩子的視頻資料，找機會在家裏播放。偶然在電視節目上看家鄉電影，驚喜的影響應該更深。通過網絡即時通訊軟件，可以發壹個家鄉的小視頻，或者和家鄉的親人視頻聊天，這些信息都能很好的進入妳們的感情。不要讓孩子單純的看。和在其他地方看專題片沒什麽區別。家長要積極參與，做相應的解釋，讓孩子知道自己的家鄉不壹樣。
鄉音是家鄉的母語，是家鄉人的母語。在何的詩《故鄉書》中，香沒有變胡子，染發膏還有香，可見香對大家的影響有多大。必要的時候，要教孩子幾句家鄉話，特別是聽起來有意思或者聽起來很有趣的話，這樣孩子就容易記住。在家裏偶爾用本地口音和孩子說話也很有意思。當然，反映家鄉的歌曲、地方戲也是教育孩子的好素材。唱壹首《紅巖》的時候，會有意識地想起那片草原的心情。我的家鄉在這個村莊。啊，兩個人轉了個小調，黑土地的笑聲仿佛在耳邊縈繞。離開家鄉，妳是如何強化孩子的家鄉命運的？
帶孩子體驗家鄉，尤其是春節等重要節日，回老家過年，感受濃濃的年味，是育兒教育的高潮和榮耀。相信各位家長，帶著孩子回老家，壹定是稱職的好導遊，會有說不完的話題。這部分是爸爸媽媽自己解釋的。這裏只說幾個家長帶孩子回老家應該註意的問題。孩子從小生活環境和家鄉不壹樣。如南北差異、城鄉差異等。家長要提前考慮，做好生活各方面的準備，為孩子做好心理準備，避免日常生活不便，影響家鄉行的效果。
家鄉習俗也可以提前預習孩子。出行安全是首要任務。為了趕上長途旅行、春運高峰、人身安全、食品安全、道路安全等。，家長要做好充分的準備，提前設計好行程，準備好旅行用品，尤其是常備藥品。如果回老家，父母見親戚老朋友，參加各種聚會是必然的。要提前安排好孩子的生活，盡可能保持正常的休息。在保證安全的前提下，讓孩子和家鄉的孩子壹起瘋狂玩耍。