學校是壹個育人的搖籃，是壹方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明。
同學們“天下大事，必行於細”讓我們高度重視講衛生，讓我從自己做起，從身邊的壹點壹滴的小事做起，把保護環境衛生落實到壹言壹行中，讓我們***創衛生校園，爭做衛生學生。
同學們，在這個衛生月裏，全中國都彌漫著文明衛生的芳香，而這些芳香正來自於各種花朵，妳便是其中的壹份子，相信自己，我們壹定能行。我們將挑起傳承衛生的使命，不負於未來，無負於教育我們的校園。
同學們當妳漫步在校園的小路上，妳希望它是壹條潔凈且花香的幽徑嗎？當妳為學業而靜坐於教室的課桌前時，妳希望面對的是壹張無睱的課桌嗎？當妳課後走出教室放松身心時，妳希望自己處於象征未來主人的清潔走廊嗎！
優美的環境能讓我們賞心悅目，更加愉悅；優美的環境能讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境能讓我們學會謙讓，更加高尚；優美的環境，更需要我們懂得珍惜，學會愛護。
自覺維護公***秩序和城市形象，多做實事，多做好事，用實際行動為建立文明衛生城市做出自己的努力，***同建設我們美好的家園。
學校生活就像壹串百味冰糖葫蘆，有很多很多的味道，比如：甜、酸、苦、辣……
日復壹日，年復壹年，在壹些同學眼中看似枯燥乏味的學校生活，其實同樣充滿著無數的精彩。接下來，就讓我帶大家去品嘗它味道。
酸
記得有壹次，在放學之際，作為英語課代表的我，要布置英語作業。因為班主任老師擔心學生們在學校久留發生事故，所以頒布了壹條命令，即課代表在5分鐘內布置完作業。因此，我十分著急。結果“心急吃不了熱豆腐”——我沒有把作業布置清楚，使同學們做錯了作業。第二天早晨到校後，我趕忙和同學們道清作業。看到他們壹個個責備的面容，我心好酸。
甜
有壹回做數學題，全班同學都遇到了壹只“攔路虎”。我靈機壹動，讀題，畫圖，聯絡，計算，終於，經過我的冥思苦想，做出了這道題。看著白花花的紙被我畫得密密麻麻，還滴了幾滴“汗水”的草稿，我心裏甜滋滋的。
苦
說到上學，誰都說苦。早晨早早到了學校，經過了9節課的苦幹，終於放學了，可面臨的不是休閑輕松，而是壹堆又壹堆的作業。等做完作業，時間就到了10點，壹天就這麽過去了。
辣
“這次考試，總之都不錯，但是有壹些人，能考上90多分的卻沒考上，其中就有…”哎，我不想聽到的名字還是聽到了。數學老師生氣地對我說：“如果下次還不考到90多分就要罰10個本子再罰壹天的站。”
頓時，我臉上 *** 辣的，後悔當時沒有好好檢查，導致考試成績下降，當時我恨不得找個地洞轉下去，羞死了。
我在學校生活中嘗到了生活中的滋味：酸的如山楂；甜的如蜂蜜；苦的如黃連；辣的如天椒。這串百味冰糖葫蘆妳才品嘗了其中小小的壹部分，其他的就要靠妳自己慢慢體會。
我愛我的學校生活，我愛我的學校！
建立文明校園征文300字, 建立文明校園作文300字到500字建立文明校園
古人雲：“自修齊，至治平”，只有先學好禮儀，提高自己的素質和修養，才能幹大事。禮儀是壹種修養，壹種文明。“建立文明校園，和諧校園”是老師和同學***同奮鬥的目標。和諧校園是老師對學生的關心與教導，是同學在學習上的互相幫助，是同學之間噓寒問暖，是看見老師的壹聲問候，是看見紙片主動撿起並丟進垃圾箱的情景...........
雖然我只是壹名小學生，但是，我也很想為“建立文明校園，和諧校園”做出我的壹份貢獻。作為新時代的小學生，正在接受著知識教育，更應該知書達理、舉止文明、談吐得體。我認為首先要從自我做起：不隨地吐痰，亂扔垃圾，好好學習，鍛煉身體，見到老師要問好...........在我們的校園裏，每個角落都留下了文明的腳印，但也有不良的行為。
下課後，同學們爭先恐後地跑出教室在操場上玩耍。幾個男同學疊了紙飛機在玩，上課鈴壹打丟下紙飛機便跑回教室了！紙飛機孤零零地躺在操場上，直到清潔工阿姨把它掃走。雖然同學急著去上課，不是有意丟下紙飛機不管，但是卻影響了校園的整潔。所以我們應該做遵紀守法、遵守學校規章制度、遵從老師管理的文明自覺的好學生，別讓課堂上的老師生氣，別讓管理的班主任費心，別讓清潔阿姨勞累，別給優美的校園添亂，別讓我們快樂的生活打折扣。
同學們，行動起來吧，我們壹起努力，把規章制度裝在心上，把文明禮儀展現在我們的言行舉止，做個快樂的學生——壹個讓家長，老師放心的文明青少年。
建立文明校園征文400字
校是壹個育人的搖籃，是壹方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明。
同學們“天下大事，必行於細”讓我們高度重視講衛生，讓我從自己做起，從身邊的壹點壹滴的小事做起，把保護環境衛生落實到壹言壹行中，讓我們***創衛生校園，爭做衛生學生。
同學們，在這個衛生月裏，全中國都彌漫著文明衛生的芳香，而這些芳香正來自於各種花朵，妳便是其中的壹份子，相信自己，我們壹定能行。我們將挑起傳承衛生的使命，不負於未來，無負於教育我們的校園。
同學們當妳漫步在校園的小路上，妳希望它是壹條潔凈且花香的幽徑嗎？當妳為學業而靜坐於教室的課桌前時，妳希望面對的是壹張無睱的課桌嗎？當妳課後走出教室放松身心時，妳希望自己處於象征未來主人的清潔走廊嗎！
優美的環境能讓我們賞心悅目，更加愉悅；優美的環境能讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境能讓我們學會謙讓，更加高尚；優美的環境，更需要我們懂得珍惜，學會愛護。
自覺維護公***秩序和城市形象，多做實事，多做好事，用實際行動為建立文明衛生城市做出自己的努力，***同建設我們美好的家園。
建立文明校園,***享無煙環境1500字征文香菸是危害人類身體健康的殺手，從香菸誕生那壹刻開始，戒菸的話題就壹直沒有斷過，可哪怕這樣，還是有很多的人抽菸。據統計，每年因為香菸而去世的人達到了110萬，看到這個恐怖的數字，是不是覺得毛骨悚然。而現行，還有很多的初中生開始學學抽菸，為此，我決定提出壹些關於校園無煙的倡議。1。從我做起，營造無煙校園環境。嚴禁在宿舍、教室、衛生間、餐廳、操場等校園公眾場所吸菸，自覺遠離菸草，倡導健康生活;2。堅決不接受敬菸，並勸阻他人吸菸。自覺維護自身良好形象，坦然拒絕別人的敬菸，如果看到他人吸菸，為了自己和大家的健康，請對其進行友好的提醒和勸誡;3。主動禁菸，做禁菸表率。主動參與禁菸，給身邊同學創造健康、和諧的學習、生活和工作環境，同時更要積極參與禁菸工作，學習禁菸知識，讓妳的家人和同學、朋友明白吸菸的危害，讓的人遠離菸草;4。樹立社會責任感和使命感，為無煙的和諧社會貢獻力量。學校是文明建設的視窗，師生是文明精神的傳播者，我們肩負著建設祖國的重托，更承載著壹個民族振興的光榮使命，讓我們立即行動起來，為中華民族的未來，拒絕菸草，珍愛生命，倡導文明，***創壹個沒有菸草危害的清新的和諧校園，為構建和諧社會貢獻力量。這些都是我對校園無煙的倡議，我相信，只要做到這些，校園裏抽菸的現象將會大大減少，乃至無真真做到校園無煙，不過這壹切都需要我們***同的努力。
建立文明校園爭做文明學生的征文在小學六年級時，我有壹個好朋友，名叫浦梓軒。他的身材在我們班可算重量級的了，但是浦梓軒的體育成績非常好，別看他胖，卻跑得飛快，踢球也不錯，老是跟我們壹起踢球，而且他還是我們學校棒球隊的主力，真是壹個不折不扣的體育健將。他還有另外壹個優點，就是學習十分的刻苦和認真。
“播種好行為，收獲好習慣！”這是我們班的班訓，它是我們班全體同學與老師智慧的結晶，也是我們要遵守的壹個承諾。
中國是文明古國，有“禮儀之邦”的美稱，以禮待人是中華民族的傳統美德，是我們國家，我們民族文明進步的表現。我們作為新時代的小學生，正在接受著知識教育，更應該知書達理、舉止文明、談吐得體。
在校園裏經常看到壹些同學在公***場所追逐嬉鬧，大聲喧嘩；還有個別的同學走路撞了人，不打招呼便揚長而去；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公***財物。每當妳看到這壹切的時候，妳壹定會覺得這與我們生活的環境是多麽不相稱！但是，個別同學對於這些不文明禮貌的行為不以為恥，不以為怪，並且為之辯護說：區區小事，何足掛齒。難道這真的是區區小事嗎？我們要向有這種思想的人大喝壹聲：“妳們錯了！如果任其這樣發展下去，那麽文明何在？禮貌又何在呢？”
要養成良好的文明習慣，做文明學生。那麽請我們每壹個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架；管住我們的腳，不踐踏草坪。花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！同學們，讓我們壹起來遵守我們的承諾：播種好行為，收獲好習慣！我相信，經過我們的***同努力，壹定會營造出壹個文明美好的校園。
急需建立文明校園的2000字文建立平安校園，是落實社會治安綜合治理各項措施的載體，是校園精神文明建設的壹項重要舉措，同時也是深化教育體制改革、強化創新意識、加速學校發展、增強辦學實力的重要保障。學校成立以校長為首的建立平安校園領導小組，深入開展建立活動，各部門齊抓***管，進壹步維護學校的團結和穩定，保障素質教育在我校實現可持續性的發展。
壹、指導思想：
以上級檔案為指導，認真貫徹落實科學的發展觀，堅持以人為本，紮實、有效地開展建立工作，形成穩定、安全的工作局面，達到學校提出的“平安校園”建立目標，努力營造壹個穩定、安全、溫馨、和諧的校園。
二、工作目標：
落實好教育局提出的“創平安校園”工作目標，達到學校提出的“平安校園”的建立考核標準。
三、工作內容：
（壹）成立建立“平安校園”領導組；
（二）建立“平安校園”辦公室；
（三）完善各項規章制度；
（四）書寫建立“平安校園”永久性標語；
（五）少先隊中隊積極開展以建立“平安校園”為主題的活動，通過壹系列的活動開展，師生***同建立“平安校園”，努力營造文明、進步的學習環境。
四、工作要求：
（壹）切實抓好班級安全工作。
1、抓好各項安全保衛措施的落實。做到隨時檢查室內門窗，特別是電器裝置的隱患。保證用電安全檢查，不亂動電源插座，資訊課上要按規定程式操作機器。
2、嚴格遵守制度飲用水衛生制度，做好衛生教育工作，保證在校就餐學生吃飽。不到流動小攤小販購買食物，不吃不潔食物，註意身體健康。
3、加強內部管理，嚴格報告制度。保證學校學生的人身安全,校內課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯快步輕聲，靠右邊。放學按時離校，不經老師允許不能隨意在校園內逗留。入校後不得隨便出校門。上體育課、實驗課及課外活動是要註意與他人合作，防止機械傷人，保證安全。
(二)大力加強學生的法制教育和青少年自護教育。
1、在學生中開展普法教育，是抓好教育法律法規的學習。
2、組織學生積極參與“平安校園”建立活動，使學生在建立中增強安全意識和法制意識。
3、組織開展各種形式的青少年自我保護教育。利用晨會、班隊會等渠道，采取多種方式對學生進行自我保護教育，傳授自護的知識和技能，切實增強學生的自護意識和自護能力。加大防範力度，防患於未燃。
4、加強對學生心理健康的指導和服務。開展心理健康教育宣傳活動等措施，幫助學生了解心理健康的基本知識，樹立心理健康意識，優化個性心理品質，進行挫折教育，增強心理調適和適應社會生活的能力。加強自我教育，培養自身良好的心理品質，與同學、老師保持和諧的關系，以積極的態度對待學習和生活。自覺遵守《青少年文明網路公約》，不看不健康的書、報等；不參與封建迷信活動。
5、加強未成年人思想道德建設。建立“問題學生”幫教機制，教好“行為不良”學生的轉化工作。進壹步加強家訪談話制度。
6、做到關愛，關心學生，特別要關心貧困學生的學習和生活。
（三）開展校園周邊安全活動。
1、結合放學護送學生的契機，開展“學生遠離網咖”和“學生遠離無證攤販”的活動。防止高年級學生敲詐勒索財物現象。
2、上學、放學途中要遵守交通規則，未滿十二周歲不允許騎腳踏車上學，防止交通事故的發生。沒有經過家長的允許，不能私自騎腳踏車上街。
3、放學後按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話和必備電話求得110幫助。
五、活動安排。
結合班級特點，有重點地開展建立活動，在規定的時間內達到規定的建立標準。
1、召開學生動員會，部署“平安班級”活動的各項工作。
2、以黑板報為載體，以晨會、班會為主陣地，進行廣泛深入的宣傳活動。本周出刊壹期《平安校園》為內容的黑板報。
3、對班級的裝置安全進行壹次自查。
4、開展調查研究，摸清校內外現存在的安全隱患和學生中存在的違規現象，突出重點，制定防範措施。
5、切實加強安全文化建設，采取多種形式，開展豐富多彩的宣傳教育活動。將安全教育切實納入教育的軌道，不斷研究安全教育工作的新情況，新問題，探索新方法 。
6、設立家校聯絡卡，班主任和任科教師對品行有缺陷、學業有困難、家境貧困的學生積極開展家訪，記好每次家訪記錄，取得家長的理解和支援，幫助和引導學生及時認識錯誤，改正缺點、克服困難、樹立信心、努力上進。
7、對照標準，對創平安班級活動的開展情況進行總結，並對照標準查漏補缺，迎接學校驗收。
8、力爭被評為“平安班級”。
9、學校和教師、家長和學校簽訂安全責任書。
何謂平安？顧名思義，平安就是太平、安全。人生在世誰不希望過壹種太平、祥和、安全的日子呢！作為老師，希望自己的學生平平安安；作為家長，希望自己的孩子平平安安；作為壹名學生，我由衷地希望同學們高高興興上學，平平安安回家。
校園，是求知者的天堂，是探索者的樂園。為學生們創造壹個安靜、和諧、健康、平安的學習和成長的環境，讓我們"高高興興上學，平平安安回家"，這不僅是我的心願，也是全社會的心聲。
稍有記憶的人，恐怕還未忘記俄羅斯北奧塞梯學校學生人質案件吧。據統計，這次人質案***有335人死亡，700多人受傷，整個俄羅斯都沈浸在痛苦和恐懼中。在我市，每年都有數百名在校學生因種種原因致死、致殘或致傷，給家庭帶來了永遠的傷痛，同時也給社會帶來了許多無法挽回的損失。由此可見，建設平安校園迫在眉睫、刻不容緩。
在建立平安校園的活動中，我認為校園不平安的因素主要有兩大方面：來自校園的主要有校園環境隱患、不當的教育方法以及同學們之間的語言暴力。來自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。
前些日子，北京育才學校的學生們向全國的中小學生發出倡議："學習安全知識，參加安全教育活動；遵守各項安全制度，提高警惕，遠離危險；當遇到危險和突發事件事，要主動求助或求救；做安全教育的小主人，開展中國少年兒童平安行動"。
我認為這個倡議非常好，非常及時。為了給我們這些少年兒童創造壹個平安的學習和成長環境。我校領導、老師和學生們高度重視、積極行動。牢固樹立了"安全第壹，預防為主，防範在先"的思想，把安全防範工作作為"平安校園"的重點，不僅加高了防護欄、開展了壹系列安全教育和法制教育，還進行了3分鐘逃離學校火災現場的演習活動……進壹步提高了全校師生自我保護的能力。
願每壹個學校都成為"平安校園"，願每壹個家庭都成為"平安家庭"，願我們的社會成為壹個美好、和諧、溫馨的"平安社會"！
建立文明校園作文結尾文明禮貌是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我國教育家陶行知先生有壹句名言：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”說的就是老師不但要教育學生學知識，也應該教育學生學做人，學做文明人，學做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，文明誠信，團結友善，樂於奉獻。
然而在現實生活中，我們也不無不遺憾的發現，在物質文明高度發展的今天，我國公民素質卻出現了壹些問題，隨處亂扔垃圾的現象日益嚴重。據有關報導，有很多外國遊客到中國來，看到景區垃圾遍地，便自發組織起來起來垃圾，完畢後才安心遊玩。
作為中國人，我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時，更應該為自己的行為感到慚愧。
文明禮儀時刻提醒我們：周圍還有別人的存在，我們的行為回互相影響。因此，構建和諧的人際關系是非常必要的。
其實想要成為壹名“講文明、樹新風“的時代青少年並不是壹件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養成良好的習慣。
我們霍爾奇小學，為教育學生的文明禮儀，給每個班級頒發了《霍爾奇小學學生文明禮儀達標要求》，這裏分七個部分要求學生，如何做到文明禮儀。在每天的早晨，我們每個班級會誦讀《弟子規》，中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走進校園，我們可以聽到書聲瑯瑯，歌聲嘹亮;可以看到整齊的桌椅，清潔的校園。但幾節課之後，我們也會看到校園中隨處丟棄的紙片，飲料瓶，聽到某些同學口中吐出的臟話，著怎能不叫人痛心疾首呢?明代大學者王守仁說：“知是性的主意，行是知的功夫;知而不行，只是未知!”我們接受文明禮儀的教育，自己卻不去履行，甚至還反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什麽不同?所以，要實踐文明禮儀，就要從這“知行和壹”上下功夫!從自己的“言行舉止”上下功夫!
同學們，讓我們全校上下，攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落，為把我校建設成為壹流的禮儀學校而不懈努力吧!
今天，當奧運聖火冉冉升起，全世界人民的目光再次隨之矚目雅令 我們不禁回顧百年前的歷史壯景。百年後全世界人民再次聚首在這塊擁有著古老文化和神奇力量的土地上。這裏是友誼，和平的開始，是公平，公正運動競爭的起源地。
而後這1XX年來，這種偉大的運動之源在全世界人們的心中傳動。歷屆奧運聖火的點燃都伴隨著團結友愛的氣氛。精彩奪目的開幕式，緊張的抉擇時刻，驚心動魄的比賽場面，規模巨集大的奧運賽事，那綠色甜美的異國風景，熱情好客的各地人民，使得奧運這個名詞成為全世界人們都矚目，熱愛的交點。
而我更加沈迷於那金牌帶來的閃閃光芒和崇高的榮譽。我由衷的為那些給祖國人民帶來這壹切光輝榮耀的運動健兒們感到驕傲，更加深切地為那些付出了許多艱辛汗水而未能獲得獎牌的運動員們感到惋惜。雖然金牌只有壹個，但他們在我心中都是英雄。正像雅典開幕式上的壹幕。主燈光熄滅，坐席間熒光燈像群星般璀璨，象征著我們的奧運健兒如群星聚焦雅典奧運。我總會閉上眼睛回想那壯美的壹幕，是他們使這個夜晚美麗，他們才是我學習的榜樣。
說起奧運賽項，我還是喜歡看遊泳和羽毛球，不僅因為這兩項是我的強項，更因為它離我的生活最近。壹想到我千辛萬苦才把遊泳學會，而那些遊泳健兒們要在短短幾分鐘的時間裏遊幾百米遠，不知道從小到達要付出多少常人難以想象的努力，流淌多少艱辛的汗水。金牌背後的故事我們可能永遠也數不清。但是我們也不會忘記他們的名字。