中國武術劍術簡介

歷史淵源刀在古代是壹種單刃武器。由刃和柄組成，刃長、脊厚、刃薄，適於劈砍。在原始社會，古代人類用石頭、蚌類和動物骨頭制作各種形狀的刀。古人不僅把刀作為勞動工具，還隨身攜帶作為防身武器。秦漢時期，鋼出現後，刀的制作技術提高，對善於劈砍的鋼刀質量要求越來越高。刀已成為主要武器之壹。最常見的刀是“環頭刀”，背直刃直，厚背，扁圓形環柄，長約壹米。是壹種實用性很強的短兵器。在戰場戰鬥中，既用矛又用短刀，威力無比。隋唐時用“澆鋼法”代替百煉法，煉出的刀更韌更鋒利。唐代的刀演變為橫刀。到了明朝，日本刀表現出了相當的殺傷力，讓中國軍民深受其害。當時許多優秀的軍事將領和民間武術家都試圖通過各種渠道學習日本刀術，戚繼光是日本刀術的積極引進者。十余年來，他在部隊中積極推廣日本軍刀術，並逐漸摸索出壹套實用的訓練課程，記載於名著《訓練軍隊》。程重鬥是明代少林棍法的集大成者。他將壹些“長日本刀”技法與中國的棍法進行了比較，從中吸取了很多東西，並編寫了刀法手冊《單刀技法精選》。明末著名的史學家、武術家吳訓，也是壹位堅守前朝編年史的遺民。晚年，他認真學習武術，寫了許多關於古今的書。源自漁陽老人的武訓劍法，與日本雙手劍法相結合，重新編輯成單刀十八勢，寫成《單刀圖解》壹書。1925年，馬逢圖、馬應圖將雙手刀法改編成《破鋒八刀》，作為西北軍第壹把大刀的教材，以更多的性能取代舊鞘。它首先在張自忠將軍的訓練團試用，然後積極向全軍推廣。在長城和盧溝橋抗戰中，29軍大刀隊展現了高超的刀術。刀法(1)的主要內容是繞頭刀:刀尖下垂，刀背沿左肩繞右肩，頭部挺直。(2)包腦刀:刀尖下垂，刀背貼右肩繞過左肩，頭部挺直。(3)劈刀:刀自上而下劈開，直抵刀刃，手臂與刀成壹直線。沿著身體的右側或左側擺動切割刀，形成壹個垂直的圓圈；後擺需要與旋轉相協調。(4)砍刀:刀斜著砍向右下或左下。(5)拉刀:從下往上拉刀片，力到達刀片前方。前臂向外突出，掌心向上，刀沿身體右側拔出；前臂向後旋轉，刀沿身體左側拔出，其余部分直拉。(6)掛刀:刀尖從前到上、後或下到右懸掛，力到達刀背前方。上吊，上下吊；向下向後懸掛，緊貼身體向外懸掛；抓住鉤子，掛壹個星期。(7)捅刀:刀刃向下、向上或向左，刀尖向前捅，達到刀尖，手臂與刀成壹直線。平紮刀尖高度與肩同高；上刺刀刀尖高，頭平；下刺刀的刀尖齊膝。(8)壓舌板:刀片面向左(右)，由前向左(右)呈弧形向後拉，高度在胸腹之間，達到刀片；旋轉抹刀需要旋轉壹圈或多圈。(9) kopis:刀刃向左(右)削，水平向左(右)削，高度在頭與肩之間，力到達刀刃，手臂伸直。(10)掃地刀:刀刃朝左(右)，向左(右)水平切割。與踝關節同高，力到達刀刃。旋轉掃地刀需要壹圈或多圈。(11)壓刀:左手貼在刀背或右手腕上，刀刃朝下，平壓下刀。高度與腰平時壓刀；靠近地面，將刀壓低。(12)藏刀:刀身橫平(刀刃朝後，刀刃朝外)藏於左腰後，為擋腰藏刀；刀身垂直藏於左臂後為豎式藏刀；刀刃是直的(刀刃朝前，刀刃朝下)隱藏在右側的是壹把扁平的藏刀。(13)背刀:右臂擡起，刀背貼在右臂上，背部右側為背背刀；右臂水平擡起，刀背貼在右臂上作為肩刀。(14)刀架:刀刃向上，機架從底部水平向上。刀太高，力到達刀刃，手掌向內或向外。(15)握刀:刀柄朝前，雙手交叉，刀背貼左臂，水平向前握刀；左手持刀，左臂下垂，刀尖向上，刀背貼左臂垂直持刀。(16)切腕:以手腕為軸，刀會繞著臂側向前向下繞壹圈，刃背清晰。(17)擡腕:以手腕為軸，刀在手臂兩側並立，刃背分明。套路練習刀的練習方法的壹個顯著特點就是簡單明了。相對於大部分已經嚴重趨於虛幻的表演套路，刀的單勢和定勢更為簡單。無論什麽時候動刀，都要腳踏實地，嚴格遵守規則和法律。動作的大小和進退的尺度都是在壹定的規定下進行的，不允許隨意改變和玩弄所謂的姿勢。這種近乎剛性的要求，在現代壹般武術中並不多見。但是，這壹刀前進後退，都需要很大的力氣。它需要從巨大的努力和艱苦的工作開始，並在成千上萬的練習中取得成功。在正確的引導下，練久了，“刀味”會逐漸滲透出來，長刀特有的“殺氣”也會散發出來。這時，隨著“步法”的提高，流暢感油然而生，練習者能體會到“流暢”帶來的快感，遊刃有余，恣意妄為。觀眾可以獲得在華派武術中永遠享受不到的氣勢感和節奏美感。實戰訓練中，刀法的訓練壹般采用泥墻、籃球、木人樁三種器械訓練。壹、泥墻泥墻壹般用來練針法。用濕粘的泥再堆壹段泥墻，大概五尺高，壹尺厚，兩尺寬。泥墻建好後，用刀在泥墻上畫壹個正面圖形，標出咽喉、心臟、肚臍、小腹等部位。練習者面對泥墻，用短刀刺每個標記點。要求短刀刺入到護手或手柄，否則不合格。刀紮好後要迅速收回，不能留在泥裏。也可以用刀削泥壁，練習方法和要求與刺法相同。每次運動後，用手撫平刀痕，噴少量水，然後用塑料薄膜覆蓋保暖。練久了，泥壁會逐漸幹透。到那時，刺刀和刀的威力會在不知不覺中增強。以後每壹刺都會有很強的深度，每壹劃也會有很強的穿透力——因為人體的皮膚沒有泥墻那麽堅韌。重要的是刺進(劃水)泥裏的感覺和進肉裏的感覺很像，壹般人沒機會體驗。2.籃球把壹個充氣的籃球放在網兜裏，掛在和胸部壹樣的高度。籃球可以調整，但是壹定要綁的很緊。選擇壹塊木頭或竹子，長度和短刀壹樣，但不需要切成刀形。面對籃球，拿壹根竹片，快速瞄準籃球。面對籃球，手裏拿壹根竹片，用竹片斜著劃籃球，左右斜著劃(即正五花動作)，快速移動。掛籃球還可以用來練習砸、推、刺等刀法。可以說大部分劍術都可以用這種掛籃球來訓練，並能得到充分展示。該技能主要練習單刀或組合刀的快速連擊，其程度壹般以半分鐘打幾刀計算。所以壹定要重視這項技能的訓練，千萬不能忽視。三、木人樁用的是木樁，比人略高。是從身體上雕出來的，圈了重點，裝了手腳。木樁最好用壹些腐爛的泡桐木，不要用堅硬的好木或者容易傷人的硬木。(1)單式刀法練習者右手持刀，以刺、撓、砸攻擊木樁的手、腳、頭。這個練習主要是訓練刀法的準確性，練習者不要壹味求快而失去目標。(2)組合刀法主要用來練習組合刀法。組合刀法是短刀的高級訓練方法，不適合初學者。這裏舉個例子:練習者右手持刀，右護站立。先用左劃刀對角劃木樁右臂；然後沈下去，用右橫刀砍木樁的大腿；然後用刀捅腹部的木樁。(3)活樁取臂“活樁取臂”是壹種“活”的訓練方法，專門用來訓練近拍和連擊。練習者面向木堆站立，壹名助手站在木派後面，等待壹根長棍用棍子攻擊(敲擊)練習者。輔助用長棍刺掃，實際上模擬了短刀攻擊。修煉者見招拆招，迅速持刀接近敵人的“手”或“腳”，然後直撲中門，用尖刀直擊木人樁。解釋1。輔助長棍的進攻主要有刺和掃兩種方式。面對輔助的上、中、下、三套攻擊，練習者先使用刺、撓、砸等相應刀法，然後快速向自己打樁。2.“活樁取臂”也主要是用來練合刀法的。練習者在立木樁前右手持刀。助手站在木樁後面，從木樁左側用壹根長棍刺向練習者。練習者在左邊用右刀快速斜劃桿頭(助手立即收回球桿)，然後快速滑行下沈，用右刀水平劃木樁腿，再用刀刺木樁腹部。3.如果兩個人直接練，是不可能真刀真槍大膽出手的。“以活樁取臂”的訓練方法，可以使練習者大膽地使用刀，因此具有重要的現實意義。