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學校體育教研活動綜述

不經意間,壹次難忘的活動結束了,我們壹定積累了很多寶貴的經驗。要不要好好總結壹下?我相信大部分人在總結這個活動的時候都會很頭疼。以下是我整理的學校體育教研活動總結模型。歡迎分享。

學校體育教研活動總結1 1。這學期妳做了什麽?

二、有哪些比較有效的工作?

三、哪些工作值得改進?如何改善?

4.為提高本學科的教學效率,妳對下學期的工作有什麽計劃?(可以從常規工作、提高和彌補差異、教研重點、活動設計等方面談談想法。)

在學校行政的大力支持下,在全體教師的積極配合下,在體育組全體同仁的共同努力下,我校體育工作圓滿完成了學校交給的各項任務。現從以下幾個方面進行簡要總結:

壹、搞好教育教學:

在學習中工作,在工作中學習。進壹步貫徹新課程的新理念,從思想上認識到課程改革的重要性和必要性。

1,註重教學方法的改進。根據學生的興趣、個體差異和個性取向改進教學方法。如果學習上的能力懸殊太大,那些弱勢群體的興趣會被更加稀釋。新課程理念指出“讓每壹個學生都體驗到學習和成功的樂趣,以滿足自我發展的需要”。所以我們這群老師在安排教學內容的時候就考慮到了這壹點。這種教學安排試圖挖掘學生潛在的體育意識,達到激發興趣、主動參與的目的。

2.註重師生感情的培養。體育組教師積極參與學生活動,與學生合作,競爭,遊戲。教師參與學生活動是真實反映師生雙邊活動的重要基礎。第壹,可以隨時給他們學習模仿的機會;第二,可以拉近學生和老師的情感距離。如果學生喜歡妳,說明他們喜歡體育課。

3.註重德育的滲透。體育與健康是學生學會生存、獲取健康知識、掌握健身方法、養成文明的生活方式和習慣、培養合作與競爭意識、形成勇敢、頑強、進取的精神和意誌品質的重要途徑。我們的體育教師利用體育課堂,通過友好競爭、和諧合作、互助互勵,對學生進行德育滲透。

4.註重教學評價的多元化。學期結束時,我們小組根據學生的課堂表現、體育理論知識和運動技能對學生的體育成績進行綜合評價,而不是傳統的評價方法。通過這個群體所有體育教師在教學實踐中的不斷學習、思考和總結,可以真切地感受到大家的教學水平和科研能力都有了很大的提高。

第二,大力開展學校體育活動

1,認真做好課內練習和課外體育活動,保證學生每天有壹小時的體育鍛煉時間。

(1),課間鍛煉是學校體育的重要組成部分,壹定要創造出自己的特色。間歇運動是反映學校體育工作的壹個窗口,也是實施素質教育的具體體現。小學生在這個階段需要參加體育活動,通過間歇鍛煉達到鍛煉身體的目的,通過間歇鍛煉培養學生的整體意識和集體主義觀念。這學期,我們還創造了自己的室內運動。在我們體育老師的共同努力下,張軍和付拍攝了室內運動錄像。壹個學期下來,只要是下雨天,大課間孩子們都可以在教室裏看視頻,開心地蹦蹦跳跳,效果非常好。

(2)在體育活動課上,以提高學生身體素質和健康水平為目的,在各年級開展了多種形式的體育競賽,如壹年級的跳繩王競賽和接力賽,二年級的跳繩王競賽、跳長繩、迎面接力和呼啦圈,三年級的迎面接力、跳繩王競賽、拔河比賽和長繩挑戰賽等。,為了進壹步考驗我們的學生。我們在11-65438+2月期間舉辦了各年級壹分鐘跳繩比賽,讓同學們走向操場,走向陽光,積極參加體育鍛煉,培養他們體育鍛煉的興趣和習慣,有效提高身體健康水平。

2、認真做好《國家學生體質健康標準》數據測試和錄入報告工作。

通過我們學生和老師的共同努力,各年級都取得了令人滿意的成績。如各年級達標率為100%,其中壹年級為95.1%,二年級為86.1%,三年級為94.4%。同時,體育老師可以及時反饋學生的身體健康狀況。

三、存在的問題和改進,以及下學期的設想:

1,要進壹步加強體育教師教學能力和水平的提高,樹立優良的教風,狠抓課堂常規,努力學習,不斷學習新知識,力求教學的創新和突破。

2.進壹步探索如何開展豐富多彩的學校群眾體育活動,提高學生體育鍛煉的興趣。(給體育組更多的出國參觀學習的機會,可以更好的提高學校體育)

3.進壹步探索學校田徑運動隊的訓練,選拔好苗子,堅持每天科學合理的訓練。

4.關註體育弱勢生的成長和體育特長生的培養,使改善和彌補差異的措施更有針對性。

5.組織教師聽課評課,取長補短,相互促進,相互提高。

6、提高科研能力水平,多學習。

7、結合親子運動會開展體育遊園活動。

8.我們的小學體育課更加規範,課堂更加豐富,更受學生歡迎。

今後,我們體育組將不斷總結經驗,改進教研組工作中的不足,不斷開拓創新,努力做得更好。

學校體育教研活動總結2。愛崗敬業,團結進取,無私奉獻,壹直是我們高中體育組教師的良好風氣。高中體育組有8名老師。其中;高壹學生3名(劉紹武;侯金嶺和劉傳良)。有兩個大二學生(常大松和朱),兩個老師各9節課,每周體育課18節課。朱老師也是行政值班。有三個高三學生(、王、)、許。張老師在完成正常教學的同時還要負責學校田徑隊的訓練,徐老師還要負責體育器材的保管。這群人中年齡最大的將近50歲。是壹個較老、較成熟的小學科教研組,人數不多但能力強,凝聚力強,工作熱情、激情、活力高。

壹年來,在各級學校領導的正確領導下,高中體育教學從全面貫徹“以人為本,健康第壹”的思想出發,在教學工作中貫徹新課改的新理念,始終把提高學生身體素質,培養學生良好的品質和健康的心理作為教學工作的出發點。按照學期工作計劃的要點,各項工作目標和任務都很好地完成了,取得了良好的效果。本學期學校體育工作總結如下:

第壹,加強業務學習,讓學生健康成長

1.參加山東省高中教師暑期校本培訓和新課程培訓。培訓期間,我們老師的很多作業和文章都得到了省專家組的反復點評和高度評價!

2.在教學中,應樹立“健康第壹”的鍛煉目標,註重培養學生體育基礎知識的綜合應用潛力;將課程改革的理念從課堂延伸到體育競賽和課外活動;改變傳統體育教學模式,建立和諧的師生關系。根據新課改的要求,這學期我們實驗性地對學生進行了分層教學、分層考核和評價,讓所有學生都能體驗到體育帶來的成功和快樂!讓學生在健康中學習,在快樂中成長。

第二,以教研促教學,全面提高自身專業素質。

本學年加強了備課組的群眾備課和教研活動。各備課組根據體育課的特點,精心組織,充分準備,抓住重點,突出實效,探索教學方法,探索新的課堂教學模式。按照教務處和教學部的要求,按時代課、聽看課、組內進行了公開課、觀摩課、示範課和優質課展示,做到自評互評相結合。劉紹武老師精心打造的視頻課堂,獲得了省級體育精品課評選壹等獎。我在工作中註重教學經驗的積累,結合體育教學與訓練撰寫了多篇論文。2篇教學論文發表在國家級刊物上,1篇獲得前沿教育創新與實踐論文競賽壹等獎。

第三,加強“兩操”管理,用心推進陽光體育活動的開展。

提高“兩操壹做”的質量,形成自己的特色,是建設校園文化的重要活動素材。我們始終按照石校長的要求,加強“兩操”管理,不斷整改提高“兩操”隊伍的集結和進出的整齊度、速度,規範和糾正學生練習的細節動作,每天點評“兩操”質量,表揚班級,對存在的不足提出整改措施。在年級部和班主任的大力支持下,活動收到了良好的效果。

為了做好“青少年陽光體育運動”,保證學生每天壹小時的體育活動時間,本學期我們根據學生特點組織了豐富多彩的課外體育活動。成功舉辦了第三十九屆學校田徑運動會、二年級“冬季長跑接力賽”和壹年級“陽光體育系列趣味賽事接力賽”,激發了學生鍛煉身體的意向。

四、嚴格體育標準,促進學生素質全面發展。

我們壹直嚴格執行學生體育合格標準,認真抓好達標工作。學校《學生體質健康標準》達到96%以上,優秀率逐年提高。

五、以傳統校驗收為契機,加強專項訓練,在體育競賽中取得新成績。

接受體育傳統項目學校是改進學校體育工作的壹項重要任務,對我國體育團體來說,既是嚴峻的挑戰,也是發展的機遇。全團教師樹立大局意識,齊新齊心協力,加班加點,全身心投入到傳統體校的驗收工作中。根據進度計劃,根據驗收指標,將各項工作落實到每個人,對體育特長生的各項體育制度措施及相關資料進行整理、修改和補充;不斷完善學校的各種體育活動和陽光體育活動;規範了體育場地、設施和器材,建立了體育設施和器材登記臺帳。驗收時得到了專家組的高度評價。6月,被評為山東省體育傳統項目學校。

壹年來,我們克服運動員逐年減少帶來的比賽困難,帶領老師們冒著烈日嚴寒,早出晚歸,無私奉獻。通過科學的訓練和刻苦的訓練,帶給我們豐碩的成果!5月15日,在“中國萬達”2011黃河口東英國際馬拉松賽中,高二15班的艾奇、戴玉紅兩位同學在女子短距離馬拉松10 km的600多名參賽選手中脫穎而出,8月,我校運動員在2011臨沂蒼山縣舉行的“天慧體育杯”田徑比賽中取得佳績。艾琪以2: 17.79的成績獲得女子800米第二名,以4: 39.88的成績獲得女子1500米第四名。胡士興以50.78的成績獲得男子400米第五名。劉倩楠以5.38米的成績獲得女子跳遠第二名;此外,我校男女接力隊憑借嫻熟的接力棒技術和頑強的拼搏精神,獲得了4×400米接力亞軍。10在東營市第十壹屆中學生運動會上,我校運動員獲得了10枚金牌,並打破了兩項東營市中學生田徑最高紀錄!65438+10月山東田徑錦標賽,李闖在男子10米比賽中以10: 91的成績達到國家壹級運動員,無壹例外被中國農業大學(橄欖球高水平運動員)錄取。65438年2月在東營區舉行的東營市陽光體育健康冬季長跑比賽中,戴玉紅獲得高中女子團體冠軍,為我校爭得了榮譽。

截至目前,我校體育類應屆人才全部通過了石油大學、中國農業大學、暨南大學、Xi理工大學等高校的測試。

學校體育教研活動總結。學校體育是學校工作的重要組成部分,也是實施素質教育的途徑之壹。多年來,在學校領導的大力支持下,我們體育組認真貫徹《學校體育條例》,以增進學生健康為指導思想,以全民健身為學校體育工作的宗旨,用心開展多種形式的體育活動。

第壹,領導的關心和重視

首先,我們認真學習《學校體育與健康工作條例》和中央7號文件,全面貫徹黨的教育方針,堅持德智體並重,把素質教育和提高學生健康水平作為學校體育的根本任務。認真制定學校體育工作計劃,把學校體育工作作為學校的重點工作,做到有計劃、有檢查、有評估、有總結。定期召開學校體育工作會議,研究討論學校體育工作,討論決定。

認真制定嚴格的體育工作管理制度,保證學生每天有壹小時的體育鍛煉時間,負責學生健康水平的提高,以身作則,經常聽取和征求各方面的意見和反映,指導和監督學校體育工作,充分調動體育教師的意圖。

二、認真貫徹體育課程標準,落實體育法規。

認真貫徹體育課程標準,落實體育工作條例,大力推進素質教育,切實教書育人,以德育和體育促進學生德、智、體全面發展。在教學中,要認真學習新課程標準,研究加強基礎教育的教材,改進教學模式,力求創新,努力提高教育教學的潛力和水平。嚴格按照教學大綱的規定,做好教育教學、單位和課時計劃,認真上好每節課的體育課,加強對學生的指導,努力提高學生的身體素質和運動潛能。使我校的體育教學更加規範化,教學方法更加多樣化。選擇符合學生心理和生理特點的教學方法,努力提高學生的興趣,明確體育課的目的。近年來,我校的體育教學有了很大的提高,教學水平和學生的身體素質也有了明顯的變化。

第三,搞好課內鍛煉和課外體育活動,保證學生每天有壹小時的體育鍛煉時間。

課間鍛煉是學校體育的重要組成部分,所以我們必須創造自己的特色。間歇運動是反映學校體育工作的壹個窗口,也是實施素質教育的具體體現。是小學生成長的時候了。在這個階段,他們需要參加體育活動,通過間歇運動達到鍛煉身體的目的,通過間歇運動培養學生的整體意識和群眾觀念。如何做好每天的課間練習,如何讓學生感興趣,鍛煉身體。我們安排了許多廣播體操比賽。

在課外活動中,以提高學生身體素質和健康水平為指導思想,保證學生每天有壹小時的體育活動時間,精心組織和輔導課外活動,構成了有安排、有檢查、有專人負責的管理體系。

四、認真做好協會的建設和培訓工作。

做好運動隊的訓練和管理工作。多年來,我們學校的運動隊常年堅持鍛煉,運動隊的所有學生和導師都犧牲了大量的休息時間。經過艱苦的訓練,我們學校的體育成績有了很大的提高。這學期,我們組合理劃分了興趣小組。顧和尹菊欣代表籃球隊,邱代表田徑隊,和夏兆平代表跳繩和跳高隊。訓練期間,我們遇到了很多困難,但我們沒有放手,而是盡力去解決。我們盡最大努力做班主任、家長和運動員的工作,充分調動運動員的意向,調整訓練時間,保證訓練。另外,我們組按照計劃系統訓練,分階段分析,總結原因。這學期實行了定期檢查訓練計劃和階段總結,老師們可以互相支持。

總之,本學期體育教研組在各方面取得了壹定的成績,但仍有壹些問題值得我們思考,如進壹步理解新課程標準,如何處理體育課的個性即課外活動訓練與其他課程的關系,進壹步完善教研組的數據庫建設,提高教研水平和檔次等。今後,我們組將不斷總結經驗,改進教研組工作中的不足,不斷開拓創新,努力做得更好。

學校體育教研活動總結。努力學習,不斷提高理論水平和業務潛力。認真學習了新課程標準和初中《體育與健康》教材;認真學習教材,探討教育教學的方式方法;學習先進的教學理念;結合學校情況,制定切實可行的教學計劃。

第二,強化安全措施,重視安全教育。針對我校的實際情況,克服了場地小、設備少、班級多等諸多不利因素。體育組制定了體育教師場地器材安排表,體育教師制定了安全值班表,從思想上、組織上保證安全措施責任落實到人。杜絕教學過程中的安全事故。

第三,註重體育教學質量,保證體育教學任務的完成。在體育教學中,我們將繼續以“健康第壹”為指導思想,以“安全教育”和“常規教育”為目標,在體育教學中培養學生自主鍛煉的意識,發展學生體質,促進學生機能的全面發展。認真備課,做好每壹節課;備課組活動正常開展,備課時群眾發言專心,* * *討論教材教法,集思廣益。精心組織學生進行體育鍛煉和各種體育鍛煉;充分發揮每個學生的特長。雨雪天,以室內課的形式向學生傳授體育理論知識和保健知識;在課堂教學中堅持以人為本的思想,註重安全教育,培養學生的主體意識。加強教學環節,確保教學質量穩中有升。初三體育成績在全縣前列。

四、認真落實“陽光體育運動”制度,搞好“大課間”活動。我們學校地少人多,設施和生均體育資源不足。在這種形勢下,體育組在校長辦公室和教務處的指導下因地制宜,根據我校實際情況大力開展學生“陽光體育”活動,保證學生每天能順利鍛煉壹小時。“大課間”活動有計劃、有系統、有記錄、有總結。

五、做好《學生體質數據》的測試和上報工作。

六、組織教師開展講座和評課活動,互相學習,互相促進,互相提高。全體教師認真開展聽課評課活動,在相互聽課評課中坦誠交換意見,提高教學水平。加強教師自學,努力提高自身業務素質和專業水平,體育組教師上學期全部完成自學。

7.用心參加各種教研活動和比賽。4月,我們組參加了高淳縣初中體育教師優質課競賽。何勇老師和趙玉紅老師分別獲得壹等獎和二等獎。

回顧過去的壹個學期,我們覺得自己壹直在忙,壹直在累,但是我們的努力得到了領導的肯定,我們的工作得到了上級的賞識,我們的努力鍛煉了全校師生的身心健康,讓師生們在緊張的學習和工作中得到鍛煉和快樂。我們的努力是值得的。

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